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1、学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林气氛，特制定本制 度。二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木 工在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。三、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化 是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置，花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计，力求做到实 用性与艺术性、经济效益与社会效益 结合，和谐统一。五、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植
2、物不同生长习 性，因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类，搞好校园花木的有机配 植。六、树木配植做到五结合：1. 落叶树与常青树相结合，以常青树为主。2. 乔木与灌木相结合，以乔木为主。4.木本与草本相结合，以木本为主。点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。七、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。利用这些基地，在满足学校园 林绿化各种规格、品种、数量（包括各种花卉、盆景、树木）需要的基础上，积极 开展绿化科研教学活动，培植新的品种，尽可能地发挥其经济效益，做到以绿化 养绿化，从而增强绿化自我发展的能力。九、广植树、盆花。在搞好校园
3、绿化美化的同时，利用树金花易搬动的特 点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们 在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而 实现其观赏的价值。同时 好师生参加绿化美化活动。十、搞好校园花木的维护保养，做到四要。即春要栽、夏要剪、秋要管、冬 要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化 校园的目的。十一、对故意毁损树木花草的，不论是教职工，还是学生，均要给予处罚和 赔偿；如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。十二、花木工要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要 做到勤于培植，还要搞好科
4、学管理。学校校园绿化管理制度（二）实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并 在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力， 达到环境育人，绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、 绿化工作，提高校园的环境质量，特制订本校校园绿化与养护管理制度。一、工作机制成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。将学校的绿 化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层 层推进。二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到和超过总面积的%，并逐年有所增加。2、因地制宜栽种花草树木，春秋有
5、花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木 枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办 学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情 感的熏陶。二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、 整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫 生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。 其他教师根据任课的年级和班级划分到各班，1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理， 并将学校的绿化带划分区域包干到各
6、班，由各班级的师生共同管理与维护，定期 浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校 的绿化区域协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外，要负 责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建 设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责 任感，加强 的荣誉感和凝聚力。3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、 秋三季常绿。三、工作要求养护要求：总务处、教导处作为绿化工程的主要
7、负责科室，在日常的维护和管理中要做 到几下几点:1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、烟蒂、纸屑等），维持绿地卫生整洁无杂 物。校园内不得有黄土裸露现象；因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。 绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得 乱堆、乱放、延迟清运。2、对草坪及时进行修剪和清除野草工作，维持草坪的纯度和高度。做好乔、 灌木的养护工作，按要求修剪树枝和清除枯枝死树。3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫害的预防工 作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花坛应安排好更换计划， 并及时松土施肥、治虫保洁。4、校园花坛做到鲜花常开，遇重要
8、节假日、校庆、迎新等重大活动时，须在 重要场所和一些指定场所摆放鲜花。5、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及 时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施；养护标准：1、割草。应使用打草机割草或进行人工割草；人工草坪草的高度不超过 公分，一般绿地草的高度不超过 公分；路边及角隅草块也要定期进行割草养 护。2、除草：草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在%以上；3、修剪。行道树修剪，按美观原则，于春季进行；一般树木修剪，按美观原 则，随时进行。4、病虫害防治。积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治。一旦树 木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，
9、喷洒药剂应均匀细致，并事后 检查，效果不好应重新喷药。张汪镇辛集小学年 月学校校园绿化管理制度（三）为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量， 特制订我校校园绿化与养护管理制度。一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理，把学校建设成红花绿地，树 木成荫，鸟语花香，景色怡人的花园式单位。2、提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，实现园林校园绿化，力求遵循 为教育教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，以植物造景为主，高大落叶乔 木与草坪，攀援植物相
10、结合，做到四季常绿，三季有花。使其既美化环境又能起 到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。4、树木、花卉、草坪定期修剪，适时养护，做到花草繁茂，树木旺盛。二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组，以加强对校园美化、绿化工作的指导和管 理。2、学校与专业绿化养护单位签订合同，具体负责校园的绿化与养护工作。3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计，不得随意变更，花卉树木 确需变更的需经领导小组研究批准。4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏，砍伐或者增植新的花卉 树木都必须经过领导小组批准，损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔 偿相应的经济损失。三、管理要求1、花草、树木要定
11、期修剪，科学养护，做到花草繁茂，树木旺盛。2、花草树木要及时浇水，合理施肥，根据病虫害发生情况，适时喷洒农药、 防虫、治虫，病害危害程度控制在%以下，无药害发生。确保成活率和生长茂 盛。3、草坪要生长旺盛，平整、无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面， 无叶片枯黄。4、绿地内保持无杂草，无污物，无垃圾，水面无漂浮物，严禁乱写乱画和乱 丢杂物。5、花卉、苗木要无死枝、枯枝，无人为损害花草树木现象。6、各种花草树木要明确其科属和生长习性，以便科学管理。柳河镇胜利小学学校生均面积情况学校校园绿化管理制度（四）为了搞好本辖区的绿化工作，巩固绿化成果，实现绿化高标准的要求，为此 特制定绿化养护管理制度
12、：一、绿化建设与管理由中心按新农村建设规划的要求 落实，并由专人负 责。二、每年投入一定数量的绿化经费，并确保在绿化区域逐年扩大和实施的基 础上，适当加大绿化建设与管理方面的投入。三、道路绿化、河道绿化、居民庭院绿化、公共绿化要有序进行。逐年增加 绿化面积，提高绿化覆盖率。四、种养结合，加强植绿后的浇水、锄草、杀虫和绿化带灭鼠工作，做到精 心种植、精心养护，提高成活率。1、新种林带要经常上路检查，发现苗倒、苗斜要及时扶正、培土、踏实，发 现缺株要按时进行补种，遇到长期干旱时要及时浇水。2、夏、秋季要抓好除草、除虫、培土等工作，同时对部分农户在林带上种植 的影响树苗生长的作物要进行清除。3、冬季
13、要搞好整枝、修剪，同时对辖区主干线（道路）林带做好一次石灰刷白 工作。4、抓好成果林带管护，做到经常上路查看，发现有破坏树木行为要及时阻止 并教育批评，情节严重的要及时上报，确保林带完整。五、提高绿化建设与设计造型水平，努力造出一批适合人文环境的高质量、 高品位的绿化景点。六、加强植绿、爱绿、护绿方面的宣传教育，加大对损绿、毁绿方面的惩治 力度，提高居民群众的爱绿护绿意识。学校校园绿化管理制度（五）为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量， 特制订我校校园绿化与养护管理制度。一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理，把学校建设成红花绿地，树 木成荫，鸟语花
14、香，景色怡人的花园式单位。2、提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，实现园林校园绿化，力求遵循 为教育教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，以植物造景为主，高大落叶乔木与草坪，攀援植物相结合，做 到四季常绿，三季有花。使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气 湿度等作用。4、树木、花卉、草坪定期修剪，适时养护，做到花草繁茂，树木旺盛。二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组，以加强对校园美化、绿化工作的指导和管 理。2、学校与专业绿化养护单位签订合同，具体负责校园的绿化与
15、养护工作。3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计，不得随意变更，花卉树木 确需变更的需经领导小组研究批准。4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏，砍伐或者增植新的花卉 树木都必须经过领导小组批准，损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔 偿相应的经济损失。三、管理要求1、花草、树木要定期修剪，科学养护，做到花草繁茂，树木旺盛。2、花草树木要及时浇水，合理施肥，根据病虫害发生情况，适时喷洒农药、 防虫、治虫，病害危害程度控制在%以下，无药害发生。确保成活率和生长茂 盛。3、草坪要生长旺盛，平整、无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面， 无叶片枯黄。4、绿地内保持无杂草，无污物，无垃圾，水面无漂浮物，严禁乱写乱画和乱 丢杂物。5、花卉、苗木要无死枝、枯枝，无人为损害花草树木现象。6、各种花草树木要明确其科属和生长习性，以便科学管理。学校校园绿化管理制度（六）绿化养护管理是园林绿化工程中和园林工程后最重要的工作，而园林绿化苗 木行业流行一句话叫三分种、七分养，可见养护工作十分重要，要把绿化养护管 理制度化非常重要。一、养护档案管理制度绿化养护一般分为工程养护和苗木养护，这里我们主要讲的是养护档案管理 制度。1、
