《备考2010高考语文 基础知识训练题 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2010高考语文 基础知识训练题 新人教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2010高考基础知识训练题（1）备考2010高考语文基础知识训练7道题（1）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A寒噤（jn） 缉私（j） 口角（ju） 引吭高歌（hng）B框架（kung） 慰藉（j） 闷热（mn） 渐臻佳境（zhn）C脚踝（hui） 佛龛（kn） 媲（b）美 咸与维新（y）D漂白（pio） 倾轧（y） 挟制（xi） 如丧考妣（b）2下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（ ）A我们对生活中所发生的任何一件事情，都应该用自己的头脑冷静地思考，那种听风就是雨的做法是万万不可取的。B解决食品安全问题不能简单地捉襟见肘，必须从完善法律法规、改革监管机制、行业自律和
2、社会监督等多方面入手。C金融危机的风声鹤唳，使得各大银行、企业债权人纷纷赶往企业收贷，资金链条越绞越紧。D2009年4月在二十国集团伦敦峰会上，中国扮演了重要的角色，这正是中国改革开放以来坚持“韬光养晦，有所作为”的策略，使综合国力增强的结果。3下列各句中，没有语病的一句是（ ） A2009年3月28日所进行的“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要关注节能，就能为保护地球做出贡献。B医改的深化毕竟是一个长期而复杂的过程，需要政府的引导，全体医务人员的积极参与，全社会的理解和支持，这样才能形成推进医改的合力。C只有把政府增加的教育投入更多地向
3、基础薄弱地区倾斜，让大多数学生接受高质量教育的权利，才能从根本上解决教育公平问题。D2009年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。 4、下列句子标点符号的使用，正确的一句是 A、命题作文的关键在于出一个好题目，可是出什么题目才算好呢？许多语文界老前辈都有过无奈的感喟，如叶圣陶说它“是不得已的办法”，朱德熙则痛陈其“流弊甚多，不可取。” B、庚子年前后（公元1900年），四川连年旱灾。 C、工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化事业做贡献。 D、猴子跳到一个十一、二岁的孩子（他是船长的儿
4、子）面前，把他的帽子摘了下来。5依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）蜿蜓曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着， ， ， ，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。那澄清的河水，泛起花纹般的微波 花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿 一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里 被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳 A、 B、 C、 D、6阅读下面材料，回答问题。每问不超过10个字。2月6目，教育部召开新闻发布会，宣布了20个教改征求意见的关键问题，其中高中是否有必要取消文理分科，以及其可行性被列入其中。一时间，该问题
5、成为网络上讨论的焦点。下面是一些网友的代表性意见：学生：我认为高中应该分科。高考要考6门已经够难应付了。如果不分科学9门，要是高考不考谁费力学呀?家长：强烈建议不要取消高中文理分科。理由只有一个：孩子太累了，分科可以让孩子负担小些。高中教师：有的学生在文科和理科里都有喜欢的科目，如果分科的话，顾此失彼，很难取舍。大学教师：由于过早分科，导致教学上有部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识，既消耗时间又讲不透彻。 可见，支持分科者认为文理分科反对分科者认为文理分科7、下面是屠格涅夫作品中的一段文字（略有改动），阅读后回答问题。 （1）富豪罗齐尔特从自己莫大的收入中,拨出成千上万的钱用来教育儿
6、童,治疗病人,扶济老弱.当人们当着我的面赞扬他的时候, （2）可是,当我称赞和感动的时候,我禁不住想起一个贫困的农家,他们把一个孤苦伶仃的侄女收养在自己破烂不堪的小屋里。“倘使我们收下了卡特佳（注：指“侄女”）,”农妇说,“那么,我们将为她花得一个铜板也不会剩下.我们将会连盐也买不起,没盐来蘸面包了”“ （3）”她的丈夫-一个农人回答。他也是一个富豪。（1）给这段文字拟一个四个字的标题： （2）补上恰当的句子： （3）补上恰当的句子： 备考2010人教版新课标高考语文基础知识训练7道题（1）参考答案1【答案】A（B慰藉ji C媲美p D挟制xi）2B(“捉襟见肘”的意思是拉一下衣襟就露出胳膊肘
7、儿，形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来，用于此处不恰当。)3B(A项，A“传递”与“作用”搭配不当，C项句式杂糅，“让大多数学生接受高质量的教育的权利”改为“让大多数学生接受高质量教育”或“让大多数学生享有高质量教育的权利”。D项，语序不当，“一系列”应提到“促进”前面，让数量短语置前。 4、C（A、最后一个句号应放在后括号之外。B、括号移到“前后”前面，来解释“庚子年”。D、顿号取消）5、C（关键是各分句的结构一致，语段在内容上表现的是一种动态的情景）6支持分科者认为文理分科可以减轻学生负担，反对分科者认为文理分科阻碍学生全面发展。7（1）两个富豪（或：人间有爱、人世真情，等等）。（2
8、）我也会称赞他一番,而且深受感动。（3）我们还是收下吧,吃不上盐也罢。备考2010高考语文基础知识训练7道题（2）1下列词语中加点的字，读音有错的的一组是（ ） A耆宿（s） 霄壤之别（xio） 高阁（g） 群雄角逐（je） B佣工（yng） 戛然而止（ji） 处方（ch） 岿然不动（ku） C撩拨（lio） 沆瀣一气（xi） 当作（dng） 赧然一笑（nn） D尽快（jn） 管窥蠡测（l） 应届（yng） 忧心忡忡（chng）2下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（ ） A庄子群呼吁尽快落实防暑津贴政策，维护高温天气员工的合法权益，但某些相关部门根本没把发放高温津贴当作关乎民生的大事来抓
9、，使得百姓认为我们的政府口惠而实不至。 B大自然的鬼斧神工把它造化得如此绮美：或如雨霁云散的晚霞，或如跳跃闪动的激光音乐，或如敦煌飞天的神女，令人叹为观止，引起你无限的迷恋、遐思、奇想。 C堆堆篝火绵延江边，映红了天，燃透了江，篝火围满了轻歌曼舞的绿女红男，风味美食飘香撩拨你难捺的欲望 D旧中国，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢，各自为政，在租界里盖洋房，开银行，走私鸦片，贩卖军火。3下列各句中，有语病的一句是（ ） A当太阳、月球和地球在空间的排列状况处于特殊的位置，月球和太阳对地球的合力出现一个临界点或转折点，就有可能触发地震，这就是地震的天文外因。 B在实验中，中国的科技人员成
10、功地在100纳秒时间内，使脉冲能量输出值达到了35亿到4亿安培，下一步最大的挑战是如何使能量“聚焦”在特定的目标之上。 C“512”汶川大地震在摧毁不少自然景观的同时，也创造了神奇的自然景观青川自然保护区内绝壁上的岩石在大地震中发生坍塌，之后在绝壁上“坍塌出”一个巨大的人头像。 D马英九手下的经济顾问早就提出，大陆这块蛋糕不能让韩国吃，所以，如果韩国一意孤行，使半岛局势又显紧张，中国肯定会盖上盒子，把蛋糕作为一种诱饵给台湾，收此予彼。4把下列几个句子组成上下衔接，语意连贯的一段话，最恰当的一组是（） 立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。 秋季的气候
11、是处于“阳消阴长”的过渡阶段。 故有“秋老虎”之说。 “白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。 被称为“多事之秋”。 因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重一个“和”字。 由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。 A B C D5仿照下面画线的句子，以“走”为话题，仿照画线句再续写一个句子，以诠释温总理“就是走也要走到灾区去”这句话的内涵。 难以忘记总理面对险境时质朴而又坚定的话语“就是走也要走到灾区去”，这个“走”，透视出总理对严峻局势的充分察识！ ！总理走过来了，走上断壁
12、残垣，深情呼喊，给被困群众送来生还的希望； ；总理走过来了，走到整装待发的救灾部队面前，殷殷嘱托：“是人民在养你们”6请将下面一段文字的主要内容概括出来，不超过26个字。 语文的诗意让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”（包括知识技能、思想精神、人格信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”，“人格教育”给学生以“善”，那么，“人生教育”则将学生引向生命之“美”。7读下面材料，按要求做题。 国际数学大师、数学最高奖
13、“菲尔兹奖”得主丘成桐近日直言不讳地批评了国内疯狂的奥数热。他说，很多小孩子拚了命为念奥数，不是因为兴趣，而是因为家长的要求甚至是强迫，其他学科就不去学了，一心对付比赛，中国名校就抢着要这批拿了金牌的保送生。他举了个例子，他曾带一个年轻的博士后，此人少负天才美誉，12岁进大学，20岁博士毕业，后来成为他的博士后，第一年做得不错，第二年就进了精神病院。请分析上面材料反映的情况，针对教育教学方面的问题，用概括性的语言拟两条建设性的意见。（每条不超过30字）备考2010人教版新课标高考语文基础知识训练7道题（2）参考答案1. D项（，管窥蠡测l）2D（口惠而实不至：只在口头上答应给别人好处，而实际的利益却不能给予别人。鬼斧神工：像是鬼神制作出来的，形容艺术技巧高超。轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。画地为牢：比喻只允许在指定范围内活动。）3A（在“转折点”后加“时”。）4A（是一个总起句，应放在开头，是从“秋老虎”和“多事之秋”两个方面说明“阳消
