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1、2023年传统文化展策划书传统文化展策划书1中国是世界上闻名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越密切，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不行谓没有，中国的本土文化有的已面临绝种，为了弘扬中国文化，在现宏大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互沟通。20xx届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。春风拂面，蒸蒸而上；夏季到来，万物
2、繁盛?这个三月，请您关注来自文明古国的民族风情；这个三月，请您支持我们学生自己的展会；这个三月，请您光临持续千年的中国传统民俗；这个三月，请您观赏令人震撼的古朴纯美；这个三月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情?一、 展会名称：新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展二、 活动主题：舞动的中国传统文化展会主题：年再现民俗文化，谱写学子风情三、 展会标记：中国结四、 展会时间：20xx年3月15日五、 展会地点：行政楼二楼大厅六、 主办单位：广电、摄影、汉语、传播班委七、 运筹资金：人民币3000元整八、 展品范围：1、饮食文化2、建筑文化3、服饰文化4、民俗风情5、民俗工艺品展会形
3、式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主九、 专业指导老师：黄鹏项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委十、 办展目的：通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论学问，丰富校内课余文化生活，提高学生的实践操作实力，培育适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。十一、 展会特点：广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参加度高，展品独特，影响范围广。十二、 展会性质：中国传统文化的传承、传播和学子的相互沟通十三、 展会进程：1、前期的宣扬推广（详细见附3）2、筹备阶段：1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人2）筹备
4、展会全部须要的材料（展品和各种展品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。3、实施性阶段：指导老师：黄鹏；总负责人：黄鹏旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，详细工作有：1） 开幕式的现场布置。2） 前期的宣扬工作。3） 展会现场的布置4） 现场治安的维持5） 邀请嘉宾实行开/闭幕仪式及嘉宾的点评6） 摄影、DV拍摄5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做打算。主要负责人：待定十四、展会时间支配及工作部署1、 3月1日3日：进一步落实展会材料的筹备状况。2、 3月3日4日：进一步明确人员分工、职责。3
5、、 3月5日7日：将全部通过初赛赛展品收集至教室 教室待定。4、 3月8日9日：进行展区划分，展位设计。5、 3月15日：进行开幕式的现场布置。6、 3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。7、 3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。8、 3月23日：撤展9、 3月25日27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。10、 3月30日：开总结大会。宣扬部负责人：李筱月 海报宣扬负责人：条幅宣扬负责人：新闻稿件负责人：设计部负责人： 宋鑫 选购（材料、道具）负责人：布置和撤展负责人：实践部负责人：辜洲 场地申请负责人： 十五、展会筹备委员会部门设置嘉宾邀请负责人：调研部负责人： 张俐媛 调查问卷
6、的设计负责人：实地调查负责人：调查后整理并写报告负责人：平安部负责人：袁本峰 负责展会平安，维持展会秩序、消防和展品平安。 接待服务部负责人：刘晨 主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。摄影部：摄影负责人：待定DV拍摄负责人：待定注：其他负责人由各部门的总负责人进行支配十六、经费预算（见附1）十七、活动可行性分析一 目标明确在举办此次传统文化展之前，我们有关成员经过了细致的探讨，对活动进行了可行性分析。在这份策划当中，包含了此次活动的基本内容。此次传统文化展旨在为全部华传学子供应一个相互学习沟通的平台，进一步传播中国文化，丰富当代高校校内艺术文化生活，浓化校内文化气氛，提高高
7、校生艺术修养，呈现新时代高校生风采。二 结合实际随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越密切，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不行谓没有，中国的本土文化有的已面临绝种，为了弘扬中国文化，在现宏大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互沟通。正因如此，我们举办此次传统文化展是有着浩大的群众基础的，同时我们也信任，本次文化展能够获得广阔学生的欢迎和主动响应。三 合作对象本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办，有老师同学支持和参加，还邀请到很多老师参加其中。无论是前期宣扬还是后期评比，活动都有专业的人员负责。四 资金来源五 活动留
8、意的事项：天气问题 ：活动前期要考虑天气，要时刻留意天气改变，假如天气不好，则延期 平安问题：发生意外事务（突然停电、人群拥挤）由平安部负责现场状况活动前期留意问题：舞台高度是否合理，舞台上悬挂的装饰品是否坚固， 舞台是否坚固，音响是否打算就绪，赠品是否打算妥当；宣扬品是否打算妥当；主持人、书法展示人员是否就绪。十七、附表：附1：经费预算表附2：宣扬推广方案附3：文字、照片、书法、竞赛方案附4：开幕式策划书传统文化展策划书2一、展会名称：新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展二、活动主题：舞动的中国传统文化展会主题：年再现民俗文化，谱写学子风情三、展会标记：中国结四、展会时间：20xx年3月
9、15日五、展会地点：行政楼二楼大厅六、主办单位：广电、摄影、汉语、传播班委七、运筹资金：人民币3000元整八、展品范围：1、饮食文化2、建筑文化3、服饰文化4、民俗风情5、民俗工艺品展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主九、专业指导老师：黄鹏项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委十、办展目的：通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论学问，丰富校内课余文化生活，提高学生的实践操作实力，培育适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。十一、展会特点：广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参加度高，展品独特，影
10、响范围广。十二、展会性质：中国传统文化的传承、传播和学子的相互沟通十三、展会进程：1、前期的宣扬推广（详细见附3）2、筹备阶段：1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人2）筹备展会全部须要的材料（展品和各种展品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。3、实施性阶段：指导老师：黄鹏；总负责人：黄鹏旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，详细工作有：1）开幕式的现场布置。2）前期的宣扬工作。3）展会现场的布置4）现场治安的维持5）邀请嘉宾实行开/闭幕仪式及嘉宾的点评6）摄影、DV拍摄5、总结性阶段：总结本次展
11、会，并为下次展会做打算。主要负责人：待定十四、展会时间支配及工作部署1、 3月1日3日：进一步落实展会材料的筹备状况。2、 3月3日4日：进一步明确人员分工、职责。3、 3月5日7日：将全部通过初赛赛展品收集至教室教室待定。4、 3月8日9日：进行展区划分，展位设计。5、 3月15日：进行开幕式的现场布置。6、 3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。7、 3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。8、 3月23日：撤展9、 3月25日27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。10、 3月30日：开总结大会。宣扬部负责人：李筱月海报宣扬负责人：条幅宣扬负责人：新闻稿件负责人：设计部负责人：宋鑫
12、选购（材料、道具）负责人：布置和撤展负责人：实践部负责人：辜洲场地申请负责人：十五、展会筹备委员会部门设置嘉宾邀请负责人：调研部负责人：张俐媛调查问卷的设计负责人：实地调查负责人：调查后整理并写报告负责人：平安部负责人：袁本峰负责展会平安，维持展会秩序、消防和展品平安。接待服务部负责人：刘晨主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。摄影部：摄影负责人：待定DV拍摄负责人：待定注：其他负责人由各部门的总负责人进行支配传统文化展策划书3一、活动背景随着时代的发展，人们对中国传统文化的酷爱程度越来越淡薄。为了提高当代高校生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承，我们特举办此次活动。使同学
13、们通过学习和体验我国传统文化，以提高文化素养，推广普及对中国传统文化的相识，激起同学们的爱国热忱，并提高全体师生的文化素养水平。二、活动主题弘扬中华文化，谱写爱国热忱三、活动目的通过此次活动，加强当代高校生的爱国意识，和对中国传统文化的重视，以便更好地传承中国传统文化。四、组织单位商贸系团总支宣扬部五、活动时间及地点xx年xx月xx日1800教学楼3105教室六、活动形式以专业为单位，每个专业各派一支参赛队伍，每对三人，并组织10以上同学作为后援团。七、竞赛流程及规则必答题1、每队根据次序依次选择自己所答题的类型，该次序由每队抽签确定，供选择的题型主要分为：饮食文化建筑文化服饰文化民俗文化民俗工艺品五大类；2、每队队员依次轮番答题，共三轮；3、每个人只有一次答题机会，并且可以向其智囊团求助，但每队只有一次求助机会；4、答对给10分，答错或答不全，不得分也不扣分；5、必答题回答时限为30秒。第一环节进行完后，观赏节目，缓解现场惊慌的气氛。抢答题1、抢答题共设30道，每道题10分；2、主持人喊“起先”，“始”字念完，才可以按铃抢答，否则属抢答违例；3、抢答题回答错误或违例抢答，均倒扣10分；4、抢到题后，由该队中的一人回答，答完后，其他队员可补充
