《弘扬爱国主义思想做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案

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1、弘扬爱国思想,做新时代有为少年爱国教育主题班会教案弘扬爱国思想,做新时代有为少年 爱国教育主题班会教案 一、活动目的:1、 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。2、 培养学生的爱国情怀.3、指导学生把爱国口号落实到行动中。二、活动重难点:1、 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。2、指导学生把爱国口号落实到行动中。三、活动准备:多媒体课件、歌曲。四、活动过程:一导入:歌曲爱我中华。我们是中华民族子孙,中华人民共和国是我们的祖国。岁月悠悠,我们的祖国已经度过了68个生日,每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,心里总会涌起感动。二培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。1、理解国旗的象征意义。1国旗是

2、象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的义勇军进展曲中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活泼、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联络起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,

3、这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的互相关系象征中国共产党领导下的人民大团结。2请听歌曲红旗飘飘。2、理解国徽的象征意义。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。3、理解国旗和国歌的由来。1国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断对抗压迫,艰辛奋斗,自强不息的精神。国歌是义勇军进展曲,中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢?播放视频国旗和国歌的由来。2会唱国歌也是爱国的表现。全体起立,唱国歌。4、小结。今天,我们的国家强大起来了,国家经济开展越来越好,人民的生活

4、越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想;2022年,我国还成功承办了奥运会;今年,“神舟十号”飞向太空。面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会冲动万分,让我们一起高喊:我爱您 祖国! 三把爱国口号落实到行动中。1、爱是分享。团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。2、爱是力量 也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,集合起来,就是大大的爱。在班集体中,教师期待大家每个人都发挥自己的长处,奉献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。3、爱是承当

5、。A、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。B、团结友爱,帮助有需要的同学。C、努力学习,积极上进,争取进步。D、班干部起好带头典范作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。每个人都承当起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。4、爱是荣誉。国家承办奥运会,神舟飞船飞上了天空等等,这是我们国家繁荣的象征。是国家的荣誉,也就是我们每一个中国人的荣誉。同样,在班级里,六2班受到表扬,我们也会觉得很开心,这个就是我们的荣誉。教师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国。如今同学们刻苦学习,相信不远的将来,我们国家将会实现更多更美妙的梦想! 四活动小结。歌曲歌唱祖国第 页 共 页

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