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1、2023年班务工作述职报告(5篇) 书目 第1篇幼儿园班务工作的述职报告范文示例 第2篇幼儿园班务工作述职报告范文范例 第3篇幼儿园班务工作述职报告范文示例 第4篇幼儿园班务工作述职报告范文格式 第5篇幼儿园班务工作述职报告范文 幼儿园班务工作的述职报告范文示例 时间过得真快，转瞬之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也即将离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，起先新的学习和生活。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活，各方面的潜力都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。 一.教化教学工作 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，依
2、据幼儿园教化指导纲要，综合本班幼儿的实际状况，我们从运用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教化活动：生活小卫士我生病的科学奇异的动物世界我要上小学了，并于每周初制定出详细的教化教学安排，每周仔细填写周安排表，每一天按安排进行教化教学，在教学过程中留意多学科的整合，大班幼儿的学习潜力比较强，汲取新的学问比较快。所以在教学过程中我们常常采纳操作、探究、探讨等教学形式，这样能较好地激发幼儿的专心性和主动性，透过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的潜力都得到了务必发展。 二、保育工作 本学期我们专心做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求
3、进行定期消毒、清洗、爆晒，仔细组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中接着指导幼儿持续良好的生活卫生习惯，督促他们留意个人卫生对生病的孩子多留心，提示他们喝水、吃药，发觉幼儿有异样状况刚好进行处理并记录。平常专心激励幼儿大胆参加各项体育活动，并在体育活动中渗透平安教化，让幼儿驾驭一些基本的自我爱护意识坚持让幼儿每一天记录天气状况，并教会幼儿能依据气温的改变刚好地增减衣服。 三、环境创设 结合幼儿园探讨课题和教化主题活动的开展，以及季节，节日的变换，我们班级的环境进行的专心的创设，老师和幼儿共同创设了纸绳贴画夏天的故事我要上小学了毕业照庆祝六一等墙饰，在创设材料的选取上充分利用废旧材料和农村自然材
4、料，注意让孩子参加到其中，让他们动手去制作。 四、幼小连接工作 幼小连接工作作为本学期的一个重点工作，我们开展了我要上小学了主题教化活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿视频观看小学，观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的打算，以专心地看法迎接即将到来的小学生活。利用时间向家长宣扬、介绍如何做好幼小连接及入小学前因做的一些打算工作。 六、家长工作 平常利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时沟通幼儿在园状况和在家的生活状况，争取与家长的教化思想达成一样。月末发放家园联系册让家长了解幼儿在园的表现，对
5、幼儿出现的一些问题行为与家长交谈。 充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参加进来与幼儿度过、如“六一”儿童节让家长来看幼儿的舞蹈表演节目；“端午”节让家长和幼儿一齐包粽子讲端午由来的故事。在六月底我们向家长们介绍一些小学状况，刚好的解决家长们的困惑。透过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习状况以及幼儿园的教化教学特点。 本学期我们班还实行了毕业典礼。我班还排练了舞蹈时装秀，参与庆“六一”文艺活动 七、不足及反思调整 当看到孩子们健康成长，就要进入小学学习，我感到很兴奋。总结这个学期点点滴滴，不仅仅仅孩子们的各项潜力得到了发展，我们也取得了很多珍贵的工作阅历。但在工作中也存在着
6、一些不足； 1.幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象，平安意识不强。 2.区域嬉戏开展的不到位。在平常嬉戏过程中忽视了区域嬉戏的指导，幼儿的嬉戏水平提高不大。 以后的工作中我们将依据以上存在的不足仔细的反思不断的改善。 时间脚步匆忙，转瞬间又过了一个学期，。一群可爱的孩子在渐渐地长大，而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了很多孩子们成长的踪迹。细致回顾这学期，有辛酸、有胜利、有欢乐，辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水，挂着鼻涕的稚嫩小脸；听见的是一声声哀怜地叫喊：我不要老师，我要妈妈，我要回家欢乐的是：孩子们从不情愿上学到能高兴奋兴上幼儿园；从家人
7、喂着都不情愿吃饭到此刻能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己学着穿；从不敢参与活动到争着要在群众面前露一手在这其中包含了我们托一班老师的心血，当然也离不开家长们的支持、协作，更离不开园领导的教育和帮忙。为了今后更好的开展工作，我对本学期的工作仔细做了回顾，总结阅历、找出不足。 一、班级状况分析这学期我们班共有25名幼儿，其中9名新生，孩子年龄小，生活自理潜力弱，因此我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都很关注，视察他们心情上的改变，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用行动告知他，老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。在培育孩子生活自理潜力方面，我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，
8、强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想，对幼儿好的行为或表现赐予确定、赞许和激励，使幼儿能够更有信念。透过这一学期的学习和生活，孩子们的生活自理潜力提高了许多，在过程中孩子们不仅仅仅学会了这一些技能，而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。细致回顾这学期孩子们的成长，孩子们从最初的不情愿上幼儿园到能高兴奋兴上幼儿园；从家人喂着都不情愿吃饭到此刻能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己会穿；从不敢参与活动到争着回答老师的提问使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。 二、教化教学工作方面。 1、分开带教，使新生尽快熟识班级环境。 这个学期我班可谓是人丁兴盛，班上陆接连续的插入了九位新生，时间持续
9、到了6月10日，能够想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们实行分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批，各由老师带领:当班老师组织幼儿的活动，保育员陶老师在班里协作，另一位老师就带这位新生，使其尽快熟识环境，早日融入群众。 2、仔细备课，提前做好备课工作备课是确保教化活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先探讨，确保目标的一样性。每次的备课笔记大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚，准时上交各项安排。 3、细致、仔细地做好孩子的视察记录这学期的视察记录两位老师都仔细地视察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备
10、课笔记上仔细作好记录。 三、环境创设孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的潜力让环境富有儿童化、趣味化。我们的娃娃家一起先嬉戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都非常感爱好，而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。此刻在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐，使小挚友们能在良好的氛围中生活学习，为了丰富孩子们的课余活动，还布置了很多区角，例如艺术创作区阅读角益智区等，另外老师利用课余的时间制作幼儿作品展，将孩子的美术作品展示在上面，更加激励孩子们做得更好。
11、 四、卫生保健1、做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。本学期由于跨越春、夏两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿的身体健康。严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。透过各项措施促进幼儿身心健康成长，让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。 2、保证幼儿足够的睡眠，（12：30-2：30）提示幼儿穿适量的衣物午睡，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。 3、本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化，尽量避开幼儿平安事故
12、的发生。在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿（如：肖钦文、王子木、许可馨）变更饮食习惯。 4、专心带领幼儿熬炼身体，组织幼儿参与的体育熬炼活动和户外嬉戏活动。有小部分幼儿还学会了拍球。 5、每一天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量，教化幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提示，要求孩子慢点儿吃。 6、提示幼儿多喝水，、每一天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。 五、中心工作二月份我们召开了家长会让家长了解我们教研、班级工作安排和家园共育，还组织新老师的带教工作。签订师徒带教协议。三月份我们做了
13、一次消防演习让幼儿明白遇到了火灾怎样办，幼儿都明白遇到火灾要用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子扶着楼梯弯着腰往下走。四月份我我们开展了踏春植树活动。让幼儿体验植树节的欢乐，并请幼儿和老师一齐参加植树活动。当时他们对植树活动非常的感爱好，我们每一天午后漫步的时候他们都会去视察那些植物。五月份我们底开展了庆六一活动，在整个表演的过程中幼儿的表现非常的棒。 六、平安工作平安工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，发觉问题即使上报，能够我们自己解决的，就自己解决，不能的就让修理人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂，我
14、和张老师对孩子进行平安教化，教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和潜力。 七、家长工作方面。 在家长工作方面，我们更是想家长所想，能够专心、热忱地为家长服务，同时利用交谈、电话、便条、家访等多种形式加强与家长的沟通和沟通。让家长刚好精确的了解到幼儿每一天的进餐、午睡、学习、交往，甚至大小便的状况，仔细听取家长的看法及举荐，在工作中加以改善。一学期下来，家长们对我们的工作从生疏到熟识，从怀疑到理解，从观望到支持，家长们普遍反映孩子越来越喜爱上幼儿园，越来越喜爱老师了。信任孩子们在幼儿园里受到了很好的照看和教化。 八、努力方向1、加强自身学习，不仅仅仅在地观念上得到转变，还要体此刻教化实践中，
15、对自己高标准、严要求，努力做到事事精益求精，主动地钻研业务。 2、专心发挥传、帮、带的作用，赐予另一位老师更大的帮忙，调动各位老师工作的专心性。 3、对孩子，再多一点爱心、多些耐性，使每个孩子在各方面得到更大的进步。 4、接着抓好班级常规工作，使得有更好的班风班貌。 5、将着重培育孩子的自办法识，进一步消退孩子的依靠心理，注意教学效率，孩子每一天都有所收获。 6、加强班级网络的建设，进一步加强家园共育，使我们的工作得以更多家长的支持和帮忙。 在各位老师的支持和帮忙下，我将再接再励，力求在下个学期里，求创新、求实际，将工作开展得更好，让孩子快乐、家长放心、园长宽心! 园长的信任和自己对幼教这份工作的酷爱，这个学期，和曹老师接着搭班组合，非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。不经意中，这一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了，升上中班成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁
