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1、撰写人:_日 期：_关于教师小学述职报告集锦五篇 教师小学述职报告篇 20X年的6月我毕业于盐城师范学院中文系,202年9月来到镇江市京口区实验小学,成为了一名光荣的小学教师。执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人:我所教育对象的未来，我要对他们负责。踏上工作岗位,我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”与“严”相结合。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提 在教学岗位上,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃
2、而解了。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心关心他，缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱，是对学生思想的形成的正确引导,更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的
3、事，是一项长期工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中我细心观察，发现学生的错误就及时、坦诚地和他交流。要从小处着手，耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯，让他积极的配合老师完成教学任务。3、严格要求，措施得力，是做好工作的保证。 “严是爱,松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况,我重新制定值日表，分工到个人,明确每天每人的任务,每组设小组长一人,对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励,对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。 尽教书育人的职责,光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来
4、，我一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策，认真学期十七大精神，着力培养学生的创新能力，既教书又育人。教育活动有其客观的规律，正确运用教学规律能提高教师的工作效率，这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年，教育不断提倡改革,鼓励创新，在这种教学思想的引导下，我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法： 、牢牢把握“读”环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 “书读百遍，其义自现”,说的就是“读”的功效。上课的时候,我着重于读,注重读的方式方法，我把“读”分
5、为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”,竞赛“读”。其中学生最喜欢的就是竞赛“读”,这种强有力的竞争机制，提高了学生的参与热情。 2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。 提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每节上课前，都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我会针对每个人不同的情况，分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题，使得学生接受起来比较容易,还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去了。 3、探索研究新教法、新课
6、题,全面提高学生的语文素质。 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这一要求融入平时的教学中去，使学生得到潜移默化的熏陶。“听、说、读、写”这些能力的养成和提高，单单靠语文课堂教学是不够的，在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我经常开设诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“
7、乐学”,同时他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中得到了提高。4、科学施教的同时也要不断完善自我。 在这个知识爆炸的年代，只有不断扩大自身的知识面，提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书。在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,在公共知识方面,计算机、普通话都取得了不小的成绩。撰写的论文多媒体的优化语文教学的现代化获得镇江市现代教育技术论文评比二等奖。20X年月,参加江苏省职称计算机考核，成绩合格。 教育是一项高难度的工作，要做好它,十分不易。但我相信，只要爱岗敬业,定会有收获。“捧着一颗心来，不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言
8、长存我心。我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣,作为一个青年教师，我的工作才刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策已经确定，我惟有勇于进取,不断创新，才能取得更大的成绩。 教师小学述职报告篇尊敬的领导、老师们,大家好！ 本学期，我担任一、二年级三个班的体育,五。3班的科学。下面向大家做简单的汇报。 原来的自己没有啥大本领,还不甘心承认自己的平庸，于是把自己搞的遍体鳞伤。塞翁失马焉知非福,不破不立,峰回路转开始了我人生新的征途：在我心情与身体极度低迷时，遇到了传统文化圣贤教育，从此转变了我的人生态度,我今天真正的改变是:懂得了凡事找自己的错、改变自己,也亲身见证了唯有健康的心灵方
9、铸就健康的身体。我拥有了自觉自律的主动性,能学人长补己短,做自己幸福人生的主人。现从德、能、勤、绩这四个方面，简单介绍如下: 一、德 德就是爱心。爱心越广大,德行越高。爱的真谛-爱是用心感受他人的需要。在工作中不管与领导、同事还是学生的相处,我都说服自己多换位思考,少一点自私，多为对方想想,践行这个思想后,令我获得了很高的幸福指数。 爱吾幼以及人之幼 这句话好说难做。对调皮捣蛋的学生们,刚要动怒时,立即对自己说:这是我的孩子，要慈心待他，智慧引导。 成功需要找方法:我运用转换思维的做法,师生关系亲近了，爱心浓了,更愿意付出了。二、能 我把传统文化圣贤教育融入体育课堂,收到了很好的效果,比如形式
10、上：齐步走的口令1-2-1，我换成了弟子规上的话：步从容,立端正,揖深圆，拜恭敬!一个字代替一个数字,这样做，既收敛了学生的身,又养了学生的心。 育人是育心:课堂内外我经常借事进行思想引导,主要是以弟子规为根本参照,引导学生反观内照,找自己的错。 关键是明白了教书育人,育人为本的真谛。也明白了教师这个行业的伟大与可怕:真心育人时，德行会倍增，生活更美好；不用心从教呢,造恶也深重，会给自己感召不顺,甚至灾难！所以，我彻底改变了人生观:教育工作不仅仅是饭票,要全心全意的把它经营成幸福人生的源泉！ 三、勤我每天坚持在学校认真开心的工作,没有迟到早退现象,有私事尽量延迟到周末处理，实在无法推迟的事才请
11、假。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度。 四、绩 1、体育检测成绩都还可以。2、科学成绩一般。主观问题是:能力有限;重视度也不太足。 3、整体上来说,没有啥大功劳，能做到真诚配合学校安排的各项工作。 总结:我现在很愿意做好自己,尽管做的还很不够,不过我不会放弃自己。在以后的工作中，我依然本着上敬领导下爱学生，真诚尊重同事,全心做好本职的总原则继续前行! 爱出者爱返，福往者福来-反之亦然;人生有多少计较，就会有多少痛苦；有多少宽容，就有多少欢乐!愿与各位领导、老师们携手共勉，互助前行!谢谢! 教师小学述职报告篇 转眼间，在x小学工作快一年了，在这里，感谢校长和每一位关心过我、帮助过我和
12、脉脉关注着我的领导、老师们。谢谢你们!下面就我这一年的工作做述职汇报。 一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育事业，拥护党的领导,严格地坚持党的教育方针,严格履行教师的教育义务。工作态度积极、具有一个人民教师应该有的上进心和责任感,热爱本职工作,同时在各位领导和老师的支持帮助下，认真地完成学校交给我的各项任务,并在专业知识、教育教学能力和教研能力上都有了一些提高。二、教育、教学工作汇报 在这一年里，我担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。我以满腔的热情，勤奋钻研的精神，努力做好本职工作。在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出
13、入。因此,我试着从实际出发，进行调整,及时复备。学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。家长开放日学校给我安排了两节展示课。经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导,对课中的不足和注意事项提出建议。身边的老师也来给我打气，最后顺利地完成了任务。在这过程中，我对教材的制定，教材的搭配有了根深的认识。 对于训练工作,我先是与班主任沟通,进而做好家长和运动员的思想工作,取得了三方的支持与配合,学生能积极主动的参加训练。我认真带领学生坚持田径队训练，希望通过训练能够增强学生体魄，更希望日后能为学校争夺荣誉。课间操更是对自己能力提升的一个良好时机，我认
14、真组织学生进行课间操和大课练活动,确保学生每天体育锻炼一小时。做到上操有计划，活动有内容，努力为学生设计乐见的体育项目,提高学生的综合实践能力。 第二学期，学校把我安排到高老师的舞蹈小组，希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。高老师更是无私的帮助我，指导我。她强调一开始就要注重细节，培养学生良好学习习惯。健美操的教学正在有序的进行中。此外,我还积极参加了海淀区的新教师培训及学区的教研活动。通过学习新课标、说课培训及观看研究课等的学习,不但丰富了我的专业知识,同时开拓了我的视野。在教育教学中,坚持健康第一,注重培养学生不怕苦不怕累的精神。 三、自身的不足 我深知自己与其他老师的差距，日后会像其
15、他老师多请教、多学习，认真备课,进一步改进教学方法,不断探寻好的.管理方法和教学手段,引导和鼓励学生积极参与体育练习。在各位领导和老师的帮助下,我有信心，一定能够战胜自己的不足。在今后的工作当中我会不断地充实自己，加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为祖国的教育事业，为育鹰小学的发展尽自己的一份力。谢谢各位领导,谢谢各位老师! 教师小学述职报告篇4 各位领导、各位老师： 大家好!转眼间一个学年又过去了,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作，我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我该从哪些地方入手，让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们服务,回顾这一年来的工作，我从以下几个方面进行总结。 一、思想道德素质 一年来，我能认真参加政治学习，不断增强自己的政治素养,时时刻刻以党员的高标准严要求来对照自己的所作所为。工作中，我关注学生的发展，对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范，因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位，只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。同时，我能积极与同事们建立良好的人际关系,在工作中能设身处地为他人
