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1、山区学校校长优秀个人事迹：甘化春泥更护花 乡学校座落在雪峰山腹地，海拔一千多米，是一所九年制学校。学校交通极为不便，“天晴一身灰，下雨一身泥”。 XX年，严生标被任命为该校校长时，学校师资奇缺且年纪老化，经费担心，运转十分艰苦。面对不尽人意的环境和困难，严生标率领学校教职职员，立足偏远山区学校实际，励精图治，寻求学校的进步和发展，取得了很好的成效。一、针对学校师资匮乏、结构失调的困境，以一当二、齐心协力保运转。*乡学校按正常编制计算，本部和三个教学点最少需要32位教职员，而能正常上岗的只有22人，尚缺9人；而且在岗老师年纪老化（平均年纪约49岁），结构不合理（英语、数理、音体美等专任老师缺乏）
2、，严重影响了正常教学秩序的开展和教育教学质量的提升。对此，严生标果断采取了几项对策：一是坚持行政人员深入教学第一线，带头多上课，激励老师多上课。她本人坚持上四、五、六、八年级四个班的英语，连同早晚自习周课时量达18节。学校行政一班人躬身垂范、吃苦在前的精神，极大地鼓舞了老师，每位老师主动负担学校分配的教学任务，周课时均在26节以上(相当于城镇学校2个老师的工作量)。二是造访55岁以上的教职员，向她们诉说苦衷，讲述困境，取得她们的了解和支持。请来了超出内退年纪的向长剑、张冬英、陈文钊、舒符发、陈德友、戴英维六位老师带病坚持在学校工作。三是向上级反应，争取多调入老师。桥江中心校领导深知*乡学校的艰
3、苦，排除了种种干扰，顶住了层层压力，向*乡学校派出了四位老师支教。四是紧缩开支，聘任了潘安安、刘成、舒梅华、江外娇、舒娟、夏再梅六位暂时教职员，使本部和教学点的课程基础开齐。因为采取方法适当，部分缓减了教学工作压力。二、针对学校教学基础微弱、质量不高的现实状况，坚持务实进取、依靠科研创佳绩。*乡学校地处偏远山区，受师资水平、学生素质、办学条件等多方面原因的影响，教学质量一直难以提升。对此，严生标认真研究对策，采取主动有效的方法，提升工作实效。一靠敬业务实的奉献精神，赢得家长和学生们的信赖。赵品塔、黄贻秒、张君花、向召林等老师数年来如一日，节假日义务给初三学生补课，还轮番给学生做饭、炒菜，不计任
4、何酬劳，深深赢得了学生们的爱戴。二靠推进教育科研上质量。*乡学校即使是个“袖珍”学校，但课改的气氛很浓，工作很实，成效很大。学校着重抓了四个方面的工作：制订方案，激励老师主动参与本校教研，让本校教研成为一个需要，让同伴互助变成一个意识，定时奖励教研结果。激励老师参与继续教育、新课程培训和学历提升，不停提升老师的业务素质能力。激励每一位老师从本身的教学实际出发，提出自己在教学中感爱好的、迷惑的或难以处理的问题，进行科学筛选，在“讨论行动观察讨论反思”中循环前进。激励老师重视细小课题的研究，人人当课题研究者，天天是课题研究日。五年前，学校主动参加申报了课题中学英语三三二二三二一教学和考评模式的研究
5、，课题研究中，严生标既当主持人，又当研究者。主动协调*乡学校、大湾中学、桥江镇中学等二十多位英语老师的研究工作，经过三年的努力，于XX年11月顺利结题，取得了湖南省教育学会颁发的结题证书和荣誉证书。并于XX年3月取得了县教育局基础教育科研结果一等奖；同年9月，取得怀化市教育学会“十五”课题结果一等奖。XX年3月，*乡学校被县教育局授予“教育科研优秀单位”，严生标本人也被评为“*县基础课程改革优秀个人”。教改教研工作的深入开展，促进了教育教学质量的提升，学校初三毕业班会考成绩在XXXX、XXXX、XXXX、XXXX连续四个学年度名列桥江辖区前茅。三、针对学校老师工作任务重、压力大的现实状况，创新
6、激励机制、规范管理上台阶。*乡学校每位老师的周课时量均在26节以上，尽管如此，学校并没有降低对老师的要求。学校经过认真研究，制订和完善了各项规章制度，坚持做到以制度管人，以制度服人。学校行政领导带头遵守制度，干好工作做好事情。严生标在处理繁多日常事务的同时，认真做好教学常规工作。坚持依据教材、学生的实际超前备课，立即批改学生的作业，撰写教学后记；认真对待教学中的每一个步骤，主动参与校本教研活动，和老师一道商讨教学问题。在值勤、常规、教学质量三项指标评定中，严生标数次排在全校第一，老师们看在眼里，落实在行动上，人人争着把学校工作做好。为了不停增强老师教学工作的后劲，学校主动优化激励机制，制订和完
7、善了*乡学校老师综合评定管理方案，依据评定方案每期对老师的值勤、常规、质量等进行评定打分，并把评定结果和老师的评优、晋级、期末待遇等直接挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣，极大地调动了全体教职员的主动性，增强了工作的责任心。*乡学校各项工作在桥江辖区综合评定中，总得分连续三次位居桥江辖区榜首。四、针对学校教学设施简陋、经费拮据的情况，主动开源创收、千方百计促发展。因为山区贫困和交通的不便，学校办公设施极差（尤其是所辖村小的楼房年久失修，有些已成了危房，潜伏着安全隐患），师生居住、生活、工作学习等条件极其艰苦。遇上天旱时，要走四公里的路挑饮用水；遇上天冻时，要靠在锅里融化冰雪才能得到饮用水。另外，学校负债
8、近17万元，每十二个月要支付借款利息近4万元、代课老师工资3万余元。这对于一所从学前班到九年级只有230个学生的学校来说，要保障学校工作的正常运转是何等的艰苦。面对重重困境，学校行政一班人和全体教职员不是怨天尤人，而是主动想措施、找路子，盘活学校运转。首先艰苦朴素，勤俭持家，管好钱袋子，用好学校的每一分钱；其次，艰苦劳动，开源创收，设法增加学校收入，优化办学条件。XX年，严生标和赵品塔、严大熙、王生祥率领师生砍柴30000多斤，烧炭4000多斤，种菜5000多斤，喂猪21头，共为学校创收3万余元，有效填补了学校办学经费的不足，维护了学校的正常运转。同时，严生标率领8位老师、4位学生自己动手，硬化操坪608平方米，修建乒乓球桌4张，成功地改进了办学条件，促进了学校的友好发展。记者点评*乡学校即使师资奇缺，生源匮乏，条件艰苦，但全体教职职员在校长严生标的率领下，不畏艰苦，勤俭务实，使学校不停地得到发展、壮大，尤其是在教改教研、教学质量、勤工俭学等方面已成为桥江辖区的一面旗帜。她们以大山为琴，以山溪为弦，在雪峰紫荆山谷里奏响了一曲“生命奉献之歌”。环境即使很艰苦，但她们过得很愉快，因为她们的日子过得尤其充实。
