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1、目录任务说明书11设计项目12设计目的:13设计内容:13.1课题设计内容:13.2课程设计内容的具体方针： 13.3课程设计要求: 2设计题目：校内学生公寓盥洗室的改进设计 2前言31学生公寓盥洗室研究的意义和目的 31.1学生公寓盥洗室研究的意义和目的 31.2学生公寓盥洗室呈现的特征 42盥洗室的现状调查及分析42.1盥洗室的相关数据 42.2调查结果及问题总结 52.2.1盥洗室问卷调查表 52.2.2调查问卷整理62.2.3存在问题总结62.3盥洗室人机评析及改进设计72.3.1盥洗台改进措施 7232盥洗室内照明的改进设计 8233盥洗室水龙头的设计与布局93结束语11参考文献12
2、附件一：市场产品调查13附件二:盥洗室附图14任务说明书1设计项目校内学生公寓盥洗室的改进设计2设计目的：课程设计是理论和实践相结合的重要环节，也是培养学生实际动手能力的有 效途径。通过本次课程设计，使学生能更加系统掌握安全人机工程学的原理、方 法和内容，通过对某一具体的人机系统的分析评价和改进设计，提高人机工程学 知识的应用能力，培养学生对人机实际问题的独立思考和解决的能力，形成较为 系统和科学的思维体系，为以后专业工作和设计打下良好的基础。3设计内容：31课题设计内容：1）调查课题的现状、呈现的特征、存在的问题并指出研究的意义和目的。2）存在问题的原因分析以及评价过程与结论（运用人机工程有
3、关理论，结合安 全系统分析和评价的方法对问题的原因进行比较深入的分析，并就现状分析 的结果作出评价，并得出结论等）。3）对存在问题的改进措施和设计（包括改进设计的依据、原理、思路、实施1.3. 方案（内容）和步骤等）。4）本次设计的水平、存在的问题等总结。3.2课程设计内容的具体方针：1）课程设计的意义：即完成此课题有何意义和实用价值；2）课程设计资料：必须来源于现场的实际，不得假设推断；3）课程设计的分析：对获取的资料进行归纳、分类、统计分析，并列表说明等；4）课程设计的设计：既对原来系统或者设计中存在的问题依据人机匹配的原理 进行改进和设计，使之符合人机工程学原理，体现以人为本的中心；5）
4、课程设计的结论：在对资料分析的基础上，做出结论。3.3课程设计要求：1）课题原始资料必须来自实际，要经过现场测绘，准确和可靠。同学们可以通 过现场实测、调查、问卷和查阅有关资料记录等形式来收集；2） 课程设计的内容要求：立论有理有据，评价分析合理和透彻，结论可靠准确。设计题目：校内学生公寓盥洗室的改进设计【摘要】盥洗台是我们每天使用次数最多的地方之一，拥有一个舒适的洗漱环 境和平台对提高我们的生活质量作用很大。通过对我校学生公寓盥洗台的人机学 评析，发现其中的不足与不便之处，通过参考文献资料和网络对盥洗台的现状进 行改进设计。本设计运用人因工程的主要原则与理论，利用真实具体的数据，以下针对我
5、校学生公寓盥洗台的人机工程学评析和改进设计,涉及布局，尺寸，环境，色彩与 通风等各个主要方面，充分体现了人因工程的核心“以人为本，提高效率”。【关键字】盥洗台、人机工程学、水龙头、洗漱台、调节装置【abstract 】 vanity is we use every day one of the greatest number of places，with a comfortable wash gargle environment and to improve the quality of our lives a role. Based on our school student apartme
6、nt of washstand ergonomics evaluation, find the shortage and inconvenience, through the bibliographic data and network to the current situation of washstand design improvement.The design for engineering use the main principles and theory, the real specific data, the following for our school student
7、apartment of washstand man-machine engineering analysis and design improvement, involvinglayout, size, environment.color and ventilation, and other aspects, fully embodies the human factor1J1/-/-engineering core peopleoriented, improve efficiency .【key words 】 vanity, man-machine engineering, faucet
8、, the stage that wash gargle, adjusting device夕刖言根据国际人类工效学学会(EIA)的定义，人机工程学是研究人在某种工 作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的 相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健 康、安全和舒适等问题的学科。在现如今的这个社会中，不论是生产还是生活都 不再只是追求安全那个初级阶段了，我们现如今需要的是如何在已经解决了安全 问题的前提下，怎样保证工人在生产工作中能够最大限度的节省体力和发挥出最 大的工作效率，怎样确保在生活中使人与自然达到和谐，不仅能适应当前的环境，
9、还要能和当前的环境融为一体，使人能够懂得自然与自然和谐统一。而这一切一 切的需求都离不开人机工程学的研究。随着高新技术的发展，人们对盥洗室的要求也越来高，而如今我们对于 大学盥洗室运用人机工程有关理论，结合安全系统分析和评价的方法来调查、分 析、研究，得出一套最适宜盥洗室建造、布置、空间利用体系。不仅能考验我们 对安全人机工程学这门学科的学习、理解程度，独立运用安全工程学原理及方法 分析、解决问题的能力，而且对大学盥洗室进行的安全人机学研究对于人机工程 学发展也有积极的指导意义。1学生公寓盥洗室研究的意义和目的11学生公寓盥洗室研究的意义和目的学生公寓盥洗室的改进设计是整个学生公寓设计中最复杂
10、但也是最重要的一部分，合理的学生公寓盥洗室设计能够减轻学生的疲劳与损伤,提高学习效率, 为学生带来和谐,愉快的气氛以及更加美好的环境.对学生公寓盥洗室现状分析 并用人机工程学原理和安全系统工程进行改进。12学生公寓盥洗室呈现的特征学生公寓盥洗室分为洗漱区和厕所，在洗漱区有两排水龙头，供学生洗漱, 上面有两声控灯。厕所有相应的设施和声控灯。学生公寓盥洗室在早上7点左右 和晚上使用的人数比较多，使用相对较拥挤。其他时间人数相对较少，足够使用。2盥洗室的现状调查及分析21盥洗室的相关数据（见下图）non*b入LQCxi* GO、* s、O2CQ洗漱台侧视图22调查结果及问题总结2.2.1盥洗室问卷调
11、查表盥洗室问卷调查表项目选项（请填写相应选项的代号）你的答案你对盥洗室整体是否满意1是2 一般3否盥洗室的布局你是否满意1是2 一般3否盥洗室地面是否光滑1是2 一般3否盥洗室的卫生是否满意1是2 一般3否水龙头个数是否满足够用1是2 一般3否水龙头的高度是否合适1是2 一般3否水槽深度是否合适1是2 一般3否洗漱室的灯光情况1太亮2 一般3太暗是否应该增加格子间1是2 一般3否是否应该增加放置毛巾的地方1好2 一般3否盥洗室通风环境是否满意1是2 一般3否你认为水龙头的间隔合理吗1是2 一般3否你对洗漱台的颜色是否满意1是2 一般3否排水孔是否够用1是2 一般3否是否应该设置放杯子位置1是2
12、 一般3否是否应该设置放置脸盆位置1是2 一般3否你有什么好想法么？欢迎提出2.2.2调查问卷整理随机问卷调查，实发100张，实收98张，统计结果如下表:项目选项（请填写相应选项的代号）你对盥洗室整体是否满意1 是 10%2 一般 65%3 否 25%盥洗室的布局你是否满意1是6%2 一般 32%3 否 62%盥洗室地面是否光滑1 是 92%2 一般 6%3否2%盥洗室的卫生是否满意1 是 86%2 一般 9%3否5%水龙头个数是否满足够用1 是 38%2 一般 20%3 否 42%水龙头的高度是否合适1 是 11%2 一般 11%3 否 78%水槽深度是否合适1 是 12%2 一般 25%3
13、 否 63%洗漱室的灯光情况1太亮02 一般 18%3太暗82%是否应该增加格子间1是3%2 一般 5%3 否 92%是否应该增加放置毛巾的地方1 是 30%2 一般 42%3 否 28%盥洗室通风环境是否满意1 是 25%2 一般 40%3 否 35%你认为水龙头的间隔合理吗1 是 36%2 一般 35%3 否 29%你对洗漱台的颜色是否满意1是5%2 一般 82%3 否 13%排水孔是否够用1 是 18%2 一般 20%3 否 62%是否应该设置放杯子位置1 是 75%2 一般 20%3否5%是否应该设置放置脸盆位置1 是 76%2 一般 16%3否8%2.2.3存在问题总结a、盥洗室地面
14、比较滑，学生很容易滑倒，每次都得加倍小心。b、水龙头个数太少，在使用高峰期不够使用，应适当增加水龙头个数。现在的 宿舍是10个水龙头，而通常洗漱室高峰期有12到14个人同时洗漱。同学们要 么与人共用，要么等待。一方面会侵犯别人的个人空间造成心理上不舒服，另外 一方面浪费等待时间。90%同学认为应该增加水龙头数目。c、水龙头的质量有点差，有时不能将其完全关住，水流不断，浪费水资源。d、水槽深度过深，应该减少水槽深度，特别是在洗衣服的时候，需要弯腰。还 有弯腰洗衣服的时候，很容易将台上的污水粘在洗衣服者的身上。e、学生在洗漱时，没有特定的地方放用品，直接放在台面上，在洗脸的时候， 很容易将牙刷和洗面奶碰到排水池里。f、缺少梳妆镜，不能进行正常梳妆。g、水龙头间隔存在问题。h、光照度不合理，晚上太暗，有时看不清。i、缺少放置洗衣盆的台面。j、排水口有问题。k、盥洗室墙壁应使用防潮材料。23盥洗室人机评析及改进设计231盥洗台改进措施a、盥洗室地面需要用防滑材料，如水磨石地板砖，可以有效减少学生滑倒；盥 洗室两侧应各增加一个水龙头，达到12个，可方便高峰期学生洗漱
