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1、2013年九年级英语二模试卷评卷分析本次考试为全市统考，依据按课程标准(五级要求)命题。该试卷根据中学英语课程标准中五级的要求，对考生进行了词汇、语法、功能、话题等基础知识和听、说、读、写四种基本能力的考查。题量共八版七个大题，满分120分，考试时间100分钟。现将市直学校试卷答题情况，作如下分析：一、 学生答题分析第一大题为听力理解，侧重考查考生对口头语言材料的理解能力和从口头语言材料中获取信息、处理信息并做出准确判断的能力。共20小题，每小题1分，共20分。第二大题为单项选择，旨在考察考生在语境中运用语法知识、词汇知识和语用知识的能力。共15小题，每小题1分，共15分。 第三大题为完形填空
2、，旨在考察考生在语境中运用语音知识、词汇知识和语用知识的能力。共10小题，每小题1分，共10分。第四大题为阅读理解，旨在考察考生理解常见体裁和不同题材的书面材料的能力。共20小题，每小题2分，共40分。第五大题为词语运用，旨在考察考生在语境中运用词汇和语法的能力。共10小题，每小题2分，共20分。第六大题为补全对话，旨在考察考生英语运用英语进行口头表达的能力， 共5小题，每小题2分，共10分。第七大题为书面表达，旨在考察考生综合语言运用的能力，特别是学生运用英语知识进行英语思维的能力和连贯叙述的能力及语言表达的能力和语篇层次上的写作能力和技巧（如书写、拼写、标点、大小写第书写技能，用词技能，应
3、用语言规技能，语篇整合与连接技能等）。共15分。下面列表对每题的卷面答题情况做一简要分析试题最高分错率最高题评价一、听力理解2011、10、9、17、18题较好二、单项选择1525、27、30、21题较好三、完形填空1043、42、45题一般四、阅读理解4053、54、58、60题较差五、词语运用1066、70、72、75题一般六、补全对话1076、77、80题较差七、书面表达15 句子结构时态一般根据上面的分析数据和卷面大体情况可以看出：（1）第一大题听力理解 失分主要在11、10、9、17、18小题。11.Who arent allowed to take part in the Engl
4、ish evening?A. Students from Class 5 B. Students from Class 6C. Students who arent from Class 5 or Class 6根据听力材料： Fellow students, attention, please. I have some good news to tell you. We are going to have an English evening with Class 6, at 7:30 on Saturday evening in Room 506. The programs include
5、 songs, story-telling and short plays, and it lasts for 2 hours. Everyone in Class 5 must take part in and remember to bring a program. Youll be given a small prize if your performance is good. Dont bring friends from other classes.第11题的正确答案应选C,但许多学生错误地把B选为正确答案。学生只关注了文段最初的We are going to have an Eng
6、lish evening with Class 6。后面的文段数字集中、动词集中，信息量大，学生没有听清后出现的Everyone in Class 5，更没有明白“Dont bring friends from other classes.”是Class 6和 Class 5共同需要遵守的规则.导致了错误答案。10. Whats the man? A. A coach. B. A student. C. A bus driver.根据听力材料：听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。 M: Well, Ill go to London next week, so Id like some i
7、nformation about your flight there.W: OK. Well, there are flights erron Monday, Wednesday, Friday, and Saturday.M: And what time do they leave?W: At 3:00 pm.M: OK. Monday is better for me. Im in Mill Street. How can I get to the airport?W: Oh, you must get to the airport at 1:30. So you have to take
8、 the 12 oclock bus from the bus station in Mill Street.M: And how much is the ticket to London?W: Well, its 400 dollars, but if you have a student card you can pay only half of the price.M: Yes, Ive got a student card. Here it is.第10题的正确答案应选B,但许多学生错将A选为正确答案。因为材料中具体的语境是在机场问询处，学生flight, airport, ticke
9、t等信息没有听清楚进而没有产生有效联想，而且信息量较大，a student card、Ive got a student card等信息到最后文段出现。此时学生已经有些着急或听觉疲惫了，没能对题目做出正确判断。9.At what time does the man have to get to the airport?A.At 1:30 pm. B.At 12:00 pm. C.At 3:00 pm9题的正确答案是A，学生错将C当成正确答案。一模考试就有关于数字的考察，而且学生出错率较高。经过一个月的练习，学生此类题出错率明显下降。但还有部分学生对整点的英语表述捕捉比较敏感，对整点以外的时间表
10、述还是反应起来比较困难。应在以后的复习中注重对一些特殊但常用的数字强化练习，如：多读、见到数字就练习英语表达等，增强听觉及思维方面的灵敏度。 第三节是听短文：根据短文内容，将下列活动按照先后顺序重新排序。这道题相对于第一、第二节综合性较强、要求考生收集信息、处理信息的能力较高。而且文章长，学生容易浮躁，一个小题顺序排错，下面的就全错。该部分不仅考查了学生的短暂记忆，还考查了学生对语篇的综合理解。该题有一定的难度。该部分17、18两小题失分最多。大部分学生没有听懂短文，在听到了He had many caps in his hands.时，做17题时，就直接选择了B，而放弃了A；18题就错选了选
11、择了 D。这两道题选错，影响其他题目选错。（2）第二大题单项选择。单项选择，考察的知识点比较典型，一道题一个考点。最高分15分，学生的分数值集中在10-13分。错题较多的是25、27、30、21题。25题考查介词的用法,正确答案是A.through，较多学生错选C.in。学生只知道through是prep. 有“通过，穿过”的意思，本题考查through “经由；透过；凭借”的意思，很多学生不确定这个用法就选错了。27题是对有相同前缀re-的四个形近动词进行考查，答案是B. repeated ,较多选择D. repaired。很多学生不知道单词的意思，直接选错了。学生在以后的复习中，要加强单词
12、记忆，熟记说明与检测中的必考词汇。30题对固定句型的考查，答案是D.Take, 但很多学生错误选择A. To take。学生认为“这是对未来进行的演讲的建议，应该用动词不定式表示将来”，就选择了不定式。其实，本题是考察 “祈使句+and简单句”这一句式，在以后的复习中，应该总结一些考纲中必考的句型，让学生反复记忆并学会使用。21题对冠词的考查,是每年的考点，答案为B.an,较多学生选A. a。这道题目是错误最少题目，但还是有学生辨别不清像eight这类词是元音音素开头，应该用an.（3）第三大题完形填空。完形填空为四选一，主要特点如下：动词名词介词形容词代词连词42111142、43、45题出
13、错的较多。42题是对名词的考查。答案是C. pride，但学生错选了B。学生认为“店主对他的信任及农夫对他友好的态度”让“我”充满了“surprise”，没有结合下文的内容，把“surprise”上升到“pride”。43题答案是A. won，但错选B. followed。根据文章“That day I discovered that a good name was very important.”，推测出“我爸爸的好名声赢得了邻居对我们家的尊重.”,学生没有理解文章的意思，还有的学生认为“邻居的尊重应该是随后而来的”，就选了B。45题答案是.C. By，有的学生没有读懂文章，有的学生没有读懂
14、“We become good out of good habits”是什么意思，有的学生认为是“在活动中”,就选了A.in。（4）第四大题阅读理解 此题考查学生是否具备根据上下文信息进行推理的能力，识别选择归纳所提供的信息，探索语篇中的表层含义和深层含义的阅读能力，从而达到获得正确语言信息的目的。其中D篇较为容易，B、C两篇理解难度较大，错误集中在阅读理解B篇53、54题，以及阅读理解C篇的58、60题。学生普遍认为科普类文章较难理解，主要是因为离生活较远而且一些科学现象较为抽象，初中的学生善于在生活体验的基础上感悟抽象理念。另外，学生读文章不全面、不注意捕捉文章细节，会漏掉有效信息。54题
15、，What will happen if scientists from the Los Angeles-based SynTouch succeed?A. Robots will be smarter than humans.B. Robots will be able to play like humans.C. Robots will become the masters of the world.D. Robots will be able to think and talk like humans.该题考查考生的综合、推测能力，对考生的能力要求比较高，有一定难度，考生容易失分。根据文段中最后一段的“humans are no longer the master of the world because robots are just as smart as we are” 推测出C选项。很多考生错误地选择了B. Robots will be able to play like humans.很明显B项仅仅是“机器人发展到更高阶段的一种表现形式”，与C答案是“被包含”关系。 60.According to the ad, how much do you have to pay for 3 natura
