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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑初中一模考试后六大注意事项.doc 学校一模考试后六大留意事项 考试是学校教学过程中的一个重要环节。比较重要的考试俗称模拟考，一模是中考前同学检查自己学习成果的第一次重要考试，所以同学要了解一模考试后的相关留意事项，才能为下次考试做好预备!下面本人给大家讲讲一模考后的留意事项! 学校一模考试后六大留意事项如下： 第一，双基的不扎实，平常没有落实学习要求。比如，数学学科基本计算题解题结果错误，不会用正确的符号或字母表示已知条件;一些基础性的东西，必背的没有真的背下来;该把握的没有真的把握了，有的题是老师反复强调的还是消失错误。 其次，计算力量比较差。演算类的试
2、题不能计算完整或计算结果出错。 第三，因马虎没有审清题意，答非所问。 第四，用惯性思维去解题。考试中部分同学由于受以往熟题思维的影响，解题时思索问题比较片面，易受前概念干扰，导致解题消失偏差。 第五，语言表达不完整和不清楚，答题不规范。比如物理、化学学科平常不留意运用学科语言规范解答问题，不能把试验步骤有条理地写出，一些作图题画蛇添足，造成失分较多。 第六，答题时间安排不合理，缺乏答题技巧。这些问题集中反映了在基础学问和基本概念的把握上还显得参差不齐，有些问题是学习习惯问题，有些是学习品质问题，有些是学习方法问题，还有些是思维力量薄弱问题。 学校一模考试后同学留意事项： 狠抓薄弱学科别钻牛角尖
3、 家长要督促考生仔细、客观地对一模考试进行分析，查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成果。考生看看一模试卷中究竟哪些题失了分，弄清失分缘由。比如，是基本学问没把握好，思维力量跟不上，还是学习态度不端正，审题不认真，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。由于距离中考的时间有限，要坚持把时间用在刀刃上。 对薄弱环节进行分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。在找出学习的薄弱环节后，依据自己的实际水平和学习需求，选择适合的家教或学科补习，多补薄弱学科的基础学问，但是不要过分依靠家教或辅导班，避开中考时瘸腿科目拉分。对于复习中的练习暴露的问题要准时查漏补缺，若有自己解决不了
4、的问题，千万不要钻牛角尖或置之不理，可以请教老师或同学。 收集错题有效训练 距离中考的时间有限，家长和孩子要抓紧二轮复习时间，共同分析一模中各学科丢失分反映出的问题，究竟是不会导致丢分，还是马虎失分，抑或是答题不规范漏分，对于一些常常性的学问错误，可预备一个错题笔记本，对一些易错、易忘等的问题随时记录，有目的地通过复印、剪贴的方式汇总，特地抄写在专用的错题本上，或用红笔做上记号，便于下一次复习。 尤其是做错了题，要去查找，分析做错的缘由。比如，物理若是客观题丢分，要仔细讨论该题失分的缘由，一些自己临时还无法解决的问题，不要钻牛角尖，可以到学校请教同学或老师。对于一些常常错的试题，要尝试进行归类
5、复习，适当训练，但不要盲目重复性做题。复习中切记不要稀里糊涂 做题，误以为做题越多成果提高就越快，考生不要把过多的精力放在繁难的计算题上，这样简单造成难题解不对，基础题解不好的状况。 梳理考点体系复习 一模中基础学问薄弱的同学，其主要缘由是对基本的教学概念、定理理解和把握不到位，基础学问把握还不扎实，学问遗忘率较高。有些基本概念、基本规律、基础学问比较模糊，不能精确运用专业术语回答问题。由于二轮复习不是单纯的其次遍复习，要注意学问的重组和内在联系，要求考生留意把握考点本身的基本含义及主要内容，基本概念熟识在心，详细内容理解记忆，不断温故知新。 强化答题规范避开无谓丢分 加强解题训练，力求答题规
6、范。从考试结果看，因审题不细、答题不规范所导致丢分的分值通常 58 分，这些分数假如自己留意完全可以在正式考试时争取过来。二轮复习中，留意解题技巧和答题力量的培育，弄清解题思路及答题要求。同学要把握解题方法和应试技巧，即精确审题是前提;凸显中心词是关键;观点结合材料是基本;规范答题是保障。 要引导同学认真读题，加强解题过程的规范性训练，保证会做的题都做对。考生要向审题多要 1 分，向规范多要 1分，向认真多要 1 分，向心态多要 1 分。读题时，考生不要轻视过程用语，规范答题，处理好速度与正确率的关系。比如，化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式或不代入必要的数据，直接写出答案。 物理作图中要留意审题，把握做题分寸，无关的不能多画，不能漏画，虚线实线不能混淆，该垂直的不能 倾斜。总的来说，规范答题一般要做到四化要点化、规范化、简洁化、层次化，答案既要全面，又要条理清楚，答出关键词。考生要擅长抓住得分点，肯定要把主干学问表达清晰，而且要写在答案之首。特殊是中等和中等偏下的同学，要克服眼高手低的毛病。 ; 第 1 页 共 1 页
