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1、描写中秋节的好段1今夜，繁星点点，弯月如勾。期盼中秋，期盼月满，期盼人还。2、瑟瑟秋风中，叶，漫无目的地摇曳着，回旋在凉意之中。这映在我 甚是凄凉的眼眸里，思念汇成了泪滴，也随着这秋风，飘散开来。3、故乡是月亮的故乡，月亮是故乡的月亮，皎洁如她。在故乡的静谧 的夜里，托着圆圆的月亮，静静的释放，温柔的如母亲的手在轻轻地抚慰，在那 小小的港湾里，没有往来的船只，停靠在渡头的船儿，载不走故乡的月亮，只借 一点斑斓的余晖乘着晚风送走希望，它沉浮在水色之间，浮起，又落入，呵，软 软的月儿。4、年过中秋，月当空，正如我的人生已过半，事不成业无绩唯独依楼 听秋风，望明月，摘星辰，花无语，露重重，轻吟独唱还
2、寝梦佳期。5、让我们举杯向月，与吴刚对饮，与嫦娥共舞，去享受着这种幸福的 和谐！且放下秋思，放下寂寞，怀着释然的心境，静守着中秋月夜的明朗，感悟 着人生的美丽，珍惜着亲情的温暖，去尽享生活中的一切美好。6、时序易过，晃晃又到了中秋，岁岁月圆，月月月半，道不尽心底零 零整整的牵绊，寂寞中，没有轻重，任月色似水，禅思落定，独守清凉，期待！7、皓月当空，桂花飘香。不知何时，花园里增添了一方水潭，无意中 发现水潭里的一泓清水里，浸泡着一个月影，抬头遥望天穹，天上也有一个月亮。 我有些糊涂，也有些清醒，不知道天上的月亮在水里？还是水里的月亮在天上？只知道满地的皎洁月光，也飘忽起来，飘忽起来的那份心态，那
3、份情感，由远而 近，又由近而远，又虚幻在了我的眼前8秋来八月，楼下桂花树上的桂花相继开放；一时间满树飘香，叫人 往返留恋。欢喜下忙着折枝留香，采花泡酒；却不料一场秋雨，把桂花打落了一 地；满树的灿烂瞬间变成了一地的金黄。失望之余，想想若是多情的林黛玉在此， 岂不又是一场泪洒心伤？9、秋笛送过重阳去，冬萧又迎霜娘来，暮暮西风淡淡山，碧水一色溪 边寒，归雁勾月小栏杆。一叶扁舟烟波里，霜意晚秋夜阑珊。风送萧音，雨送笛 声，风雨声中笛声轻轻萧音细细，消得这夜醉人儿醉，无端惹得思绪随风起，困 人天气不忍眠，怕错过香谢，怕冷落红飞，不甘锦笺空留相思泪。10、千山万水可以隔去一切，可是那游子的心，那朋友亲切
4、的问候，家 人温暖的关怀，在这个季节弥漫整个空间，笼罩着所有的思念，就像大家从来都 没有离开，一直呆在你的身边，静静的观察着，默默的祝福着。11、今夜，千里之外的家人会好的，是的，不应有恨。“但愿人长久， 千里共婵娟。”感谢苏东坡的豪迈和洒脱。我们沐浴在共同月色里，即使在千里 之外。自古以来，因为这种光亮的存在，心灵的夜色变得清秀无比，思绪的灵气 浮动，打湿过多少游子的心情。12、不知何时，银白的月光如流水般的撤向了窗前， 静静地倾泻在大地 上，为大地披上了一件白色纱衣。顺着月光我仰望天空，疑视着那一轮明月，好像月亮也知道我的心，用她那温柔的眼睛与我遥望着，这份情却充满了神秘和美 丽。当我和那
5、温柔的眼睛对视一眼时，多少思念与惆怅开始在心中积淀。13、当此中秋佳节，合家团圆；桂花树下，吃饼赏月；月色迷人，桂花 飘香；人间美景。14、风儿轻轻，桂花的香味儿在夜色中弥漫，清辉朗朗，月儿一天天变 得丰满。中秋佳节，如丰姿翩翩的嫦娥姑娘，正款款向我们走来。中秋 ，在我这 里，中秋只是一个概念；中秋的月亮就只是一个记忆或是一个美好的梦想了。15、今晚，是中秋之夜，我坐在台前的石级上，望着明月，看到了阔别 多年的，故乡的小院。炊烟冉冉升起，游丝一般恍惚。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.- 力.养学生检应用学容+混合运算:数：数.I：瓷二寸刍的小的意：括.T：把.X H-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨习*-行,指-E 练习最后行展”综-2合”式方法i习惯f更好地学任务8”目校题研究壬三曲山：二累与学gf：会：老校园；题：题研备总青;J；：放甘组：长；协助:样：研究，益，所侧重5!要后生进生的堂比较作，合“时-HIhIt.
