教师年度考核自我工作总结(四篇).doc

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1、教师年度考核自我工作总结这个学年,我在语文教学做了一个一班,一个一班。我坚持认真备课,上课,评课,及时批改作业和讲评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发展教学民主,让学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。一、提高教学质量为了好好上课,我做了以下工作1.课前准备:备课。(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。(3)考虑教学方法,解决如何把你所掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材

2、、如何安排每节课的活动。课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作_到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后

3、进生的转化上,对后进生努力做到从友善始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。二、取得的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,

4、发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!教师年度考核自我工作总结(二)时光如逝,岁月匆匆。转眼间_年已成为过去的一页史册,回顾这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下:一、更新观念、德育至上二、加强修养,勇创佳绩本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相

5、关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。同时,在教学工作中,我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都掌握了较好的进步。三、家园共育,培育新人我是一名幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护,感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!教师年度考核

6、自我工作总结(三)在-年度教师年度考核工作中,我校遵照上级文件精神和指示,依据盘龙教育总支关于做好-年事业单位工作人员年度考核工作-和盘龙二小-年度教师年度考核工作方案,有计划有步骤地认真进行教师年度考核。坚持激励性、全面性、客观性、导向性原则,全面、客观、公正、实事求是地评价教师工作业绩,积极稳妥地做好各步骤工作,圆满地完成本年度教师考核工作任务,取得较好的效果,现将有关工作情况总结如下:一、加强领导,精心-教师年度考核工作和教师的切身利益关系密切。为此,我校充分认识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作,我们成立了教师年度考核工作小组,加强了教师年度考核工作的-与

7、领导。组长:甘红枝组员:-为了确实保障教师年度考核工作全面、客观、公开、公平、公正的实施,我校教师年度考核工作小组精心-和认真安排,严格按照上级的有关规定和程序扎实地展开工作:首先是召开全体教师会,做好宣传和发动工作,让全体教师切实明确年度考核的意义和要求;其次是认真制定考评方案,有-有步骤地进行;第三是要求会体教师熟悉有关考核的操作规程,严格针对教师所履行的职责,从政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行考核,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。二、依照程序,-实施1、做好宣传和发动工作。召开教师年度考核会议-次(全体教师一次,考核组-次),由甘红枝校长

8、作专题说明,让全体教师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核办法。3、教师总结。全体教师按照职位职责和有关要求,全面系统、客观真实、实事求是地总结,认真、真实地填写考核表,并形成文字材料。总结材料交考核小组。4、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。按教师总人数-%的标准我校评定-名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出-名德能勤绩突出教师,-评议。5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别按照-年考勤、-年度教科研获奖情况、-年教学月检及平时工作表现、工作实绩提出侯选人。6、语文组、数学组、综合组教师进行民主评议、不记名投票

9、,按得票数每组分别评出-名优秀人选,合计-名优秀人选。7、考核小组将优秀人选公示,广泛征求群众意见,充分发扬民主,充分听取教师、学生的意见。8、考核小组进行集中民主评议意见,签写意见,为每位教师写出综合鉴定,确定年度考核等次,汇总结果。三、本年度的考核结果我校-年度在职教师-人。教师年度考核自我工作总结(四)一、是加强学习,不断提高思想和业务素质通过学习新课程标准,可以树立先进的教学理念,明确未来教学努力的方向。随着社会的发展和知识的更新,我被要求不断学习。平时有机会通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步。通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践

10、做好了准备。二、求实创新,认真开展教学和科研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。这个学年,我在使用新旧教材和实践新理念的基础上,尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我教四年级美术课,一年级书法课,一共_节课,还有4门美术选修课,课时量大。在日常教学中,我坚持做好课堂教学。课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵活完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真批改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的批改方法,让学生对艺术更感兴趣,提高学生的艺术水平。对于我负责的美术

11、选修课的教学,我采取系统性和阶段性相结合的原则,固定时间、地点和内容,让每一节课都能让学生有所收获。总之,无论是课堂教学还是选修教学,我都是以培养学生能力,提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。第三,努力学习,完成其他学业本学年,我校开展了一系列比较大型的文化表演、英语周活动、大型英语话剧表演、小学师生手工发明展等;同时还有很多任务,比如海报、展窗、各科课件制作等。它不仅涉及到大量的艺术宣传工作,还要求我们积极参与作品创作的全过程。对于学校布置的每一项任务,我都能以我的热情很好的完成,基本上也能努力,优质高效。第四,加强反思,及时总结教学得失反思这个学年的工作,喜欢看到自己的成绩,同时也思考自己在工作中的不足。缺点如下:1.对美术新课程标准的研究不够深入,在新课程的实践中没有足够的思考,以至于一些教学理念和问题无法及时记录下来进行反思;2.在教学科研方面,本学年加大了学习力度,认真学习了一些关于教学科研的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致和实用,达不到我心中的目标;第2页共2页

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