学校期末个人工作总结

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1、学校期末个人工作总结 学校期末个人工作总结1 尊敬的校领导、各位教师咱们： 下午好！ 现将这半年来我所做的作业向咱们汇报,请咱们提出宝贵的定见。 我从事的作业比较特别,特别就在于,作业地点多，作业岗位多，比如：文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举办讲故事活动、小会议室，值周等。有些作业，以前我从没有接触过，岗前也没有经过任何训练,因而作业起来，有时感到无能为力。因时刻联系就不逐个细说,就说咱们的多媒体室吧！半年来,共使用了五十屡次,在这五十屡次当中并不是都是简单地开门、锁门。比如举办大型活动就得提前做好准备作业,卫生的清扫，会场的安置,学生桌椅、会议桌来回移动，调试音响等，就这些，有时候我

2、和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时刻,虽然苦点，累点,当看到咱们在洁净整洁的室内开会时自己就感到很快乐，很满足。 其次就是报刊的发放,咱们学校共定刊物2种再加上学生定的快乐作文小学生必读科学周刊共计29种,这其中有日刊，有周刊，有月刊,而数量之多作业量之大的就是旭日报快乐作文数量都在千份以上，其次就是我国教师报小学生必读科学周刊，发放前都要清点数目,做到心中有数时，然后才能发放到师生手中。 举办读书活动，这也是我作业的一部分。我自202年头调到咱们学校来，在这三年中，县每年举办小学生讲故事活动,第一年咱们学校x同学拿了第一名，而且参加了邢台市讲故事竞赛：第二年咱们学校只取得了第三名

3、:本年咱们不敢懈怠，为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶，屡次组织参赛选手观看视频,催促操练,在班里教师的指导下,在学生的共同努力下,虽差零点几分和第一名擦肩而过，但是他们赛出了风格赛出了水平，我相同为他们骄傲，为他们自豪。文印室越来越和学校活动，教师教学,息息相关，因而做好文印作业也是重中之重。 1、学校的活动较多,教师每一天打印资料的也较多,因而我经常坚守岗位,为不守时打印资料的教师带给方便。 2、打印时细心,认真，削减纸张的浪费,尽自己最大努力搞好效劳,让教师快乐而来，满足而归。 值周时尽力早到晚归,履行好值周岗的职责，发现问题及时处理，处理不了的问题及时上报。每次成果的取得，都离不开团

4、队对我作业的支持和帮助，例如：安置多媒体室时需求学生帮助,用到哪班学生教师都会热心的说行,啥时刻去，没事，需求帮助时，说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮助,他总是笑呵呵地说,没事，不是什么大事，好弄。学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时刻告诉我，等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是咱们新西关小学的团队精神吗? 总归,每一天的作业都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每一天在收成忙碌的一起，也在收成着幸福。尽管如此，离校领导的要求还有有必要的差距,有什么不妥之处请提出宝贵定见。谢谢咱们！ 学校期末个人工作总结 一、加强领导班子建设，充

5、分发挥班子的主导作用学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况,制订出各项，做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。本学期，由于校车的运行,旱厕改造等工程,学校的工作繁忙而沉重，班子成员率先垂范,以身作则,顺利完成各项工作。 加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务，带头担任主课,领导班子深入课堂听课，了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的

6、问题,发表，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“名师工程”。其次,通过演讲评比，家长评教等活动，加强教师的“三德”教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任,真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 在教师管理上

7、,学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校在“打造阳光校园，培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育： 2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。 、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育； 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。 6

8、、充分发挥少先队组织的作用,开展学生、阳光班级等评选活动。 四、狠抓教育教学，保证教学质量 教学常规管理,是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。 为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的检查制度,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果,轻内容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化，但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此,本学期

9、我们采取了强化检查,分层管理的有力措施,使常规管理切实执行。 1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记,并将检查情况及时给各位教师,并将检查结果纳入教师个人月考核和学考核之中,达到规范教学各环节的目的。一学期以来,我们检查各项资料累计次以上,普查学生作业三千余本。 2、分层管理。为使常规管理落到实处，我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的各年级组，各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合

10、，职责明确。既让校领导集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学,有效地稳定了正常的教学秩序。 学校期末个人工作总结3记得在阳光明媚的9月，我认识了8个可爱的“小精灵”。在和他们朝夕相处的日子里，我们共同游戏、学习和成长,多么的快乐和幸福。时光匆匆而过，转眼间本学期即将结束，现将本学期工作总下: 在这一个学期里,我在思想上严于律己，热爱党的教育事业,积极向党组织靠拢,积极参加政治、业务学习，并递交思想汇报。作为一名教师，我热爱幼教工作，尊重、爱护每个孩子,教育目的明确，钻研业务,勤奋刻苦。为人师表，有奉献精神。 在教育工作中,作为带班老师的我，以身作则，勤于己、利于行,主动承担了班级各项活动的设计

11、、实施、总结工作。带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。并组织班级老师认真学习新纲要精神，积极开展主题活动探究,把先进的教育理念贯穿一日活动中。如在主题活动可爱的我中,为了让孩子顺利渡过分离焦虑期,我们共同组织了“我是快乐的小朋友”、“自己吃饭真能干”等活动，使孩子知道自己已经长大，自己是最棒的。在日常活动中,开展游戏“沿着脚印走”“小手摸一摸”,不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣,还在潜移默化中，对孩子生活常规和自理能力进行了培养。在家长工作中，为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色，我能主动与家长沟通,每月组织特色汇报，并调换角色站在家长的角度去考虑问题，从而得到家长的尊敬与信任。本学

12、期，我能严格遵守各项规章制度，不迟到、早退，坚持出勤。积极学习各种教育理论,充实自己的生活,以便在工作中能以坚实的理论作为指导。努力学习英语，以适应当前教育形式，积极进行学历进修,争取在新的一年了拿下本科。 通过自己的努力,工作中我也取得了一些成绩：1、初接新实验小班，为了给孩子一个温馨、美丽的生活和学习环境，我组织班上两位老师集思广益，针对孩子年龄的特征，设计并完成了“可爱的我”“我和玩具”等主题环境布置的工作。创设了娃娃家、餐厅、蒙氏工作等活动区，获得了家长、同仁的一致好评。 2、积极参加新教学法课程探究活动，吸取先进科学的经验。在实践中自己摸索教育方法，进行逐步检验和完善。 3、积极参加

13、音乐教研活动,在活动中注重孩子在音乐中的自我表现,让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标。在教研观摩中，活动大猫和小猫中孩子的表现获得了肯定。4、做好家长工作,每月更换家长宣传栏，组织半日活动接待及家长接待13次,家访7家，赢得了家长对我班工作的支持和信任。 、组织开展了迎新活动，幼儿充满童稚的舞蹈剧表演猫和老鼠带来了轻松与欢笑,并赢得了阵阵掌声。当然,在202X年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但是也存在我在工作中的不足。我相信在接下来的学习生活中，在领导的关心指导下，在同事们的帮助支持下,我将戒骄戒躁,努力学习，积极开拓,将工作做的更上一层楼。 学校期末个人工作总结4 对于我校而

14、方，做好德育工作总结及计划是一件非常重要的事。那么，学校德育工作总结怎么写?以下有一篇学校德育工作总结范文,仅供各位参考。 本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、对学生进行思想品德教育这是我校工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育

15、他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行,持之以恒。 二、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，我校首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育,使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。 我校对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既

16、要大胆工作,又要严格要求，注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失,并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。三、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导