中科院遗传与发育所专业课试题

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1、中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生生物化学入学试题1999年一、用中文解释下列名词(每题2 分,共20 分)1.Corepressor 2.Elongation factor 3.Molecular folding 4.Transduction5.Regulon 6.Inclusion body 7.Chaperonin 8.Antisense RNA9.Oncogene 10.Reverse transcriptase二、是非题(每题1分,共 10 分) 1Ribozyme 是一种核糖核酸酶,其本质是蛋白质 2终止因子是在模板上,识别转录或蛋白质合成过程中的终止位置所需的成 分 3操

2、纵基因是基因组的一部分,它可调节基因的转译水平4增强子是能增强临近基因转录水平的调节序列,它的作用与它所处位置及方向无关 5双关密码子是能被表达成一种以上氨基酸的核苷酸三联体6. 子是在DNA分子上,与拓扑异构酶结合的那个位置,可使DNA双螺旋解旋7. SDS-PAGE是根据蛋白质分子极性大小来对它们进行分离的一种电泳技术 8等点聚焦是根据蛋白质的核质比来对它们进行分离的一种技术9. 离子交换层析是按生物大分子表面电荷的多寡和排布来对它们进行分离的技术10. 层析是根据生物大分子本身活力的高低来对它们进行分离的技术三、问答题(共 70 分)1. 图解说明真核生物基因转录过程及主要影响因素(20

3、 分)2. 简述转译过程中,遗传信息是如何传递给蛋白质的(20分)3. 说明核酸杂交技术的基本原理、分类及应用(15 分)4. 生物技术包括哪几大主要领域,并简述它们的主要研究内容(15 分)2000年一、请解释下列名词,并写出它们的英文术词:1 基因家族 2 持家基因 3 同形异位盒 4 基因沉默5 功能基因组学 6 信号肽 7 信号传递 8 细胞编程性死亡二、限制性内切酶是如何发现的?限制性内切酶可分成几类?如何使用限制内切酶进行分子生 物学的研究?三、请分别列出用于蛋白质和核酸的电泳分析和分离的技术,并说明这些技术与蛋白质和核酸 的性质的关系。四、请比较植物和动物基因工程的异同,并在你所

4、熟悉的生物(植物或动物)的范围内探讨基 因工程的前沿和瓶颈问题。五、获得一个功能未知的基因克隆后,怎样才能阐明该基因的功能?请你根据自己熟悉的某种 真核生物提出具体的研究方案。六、在真核生物基因的DNA序列中,哪些部分的核苷酸序列的变异会影响其编码的蛋白质的 结构和功能?为什么?20011. 请阐明蛋白质间最重要的原子相互作用。(15分)2. 蛋白质的测活是蛋白纯化过程中的重要组成部分,可以从哪些方面来考虑建立一个快速、简 便、定量的测活方法。(15 分)3. 质膜是细胞的第一屏障,请概述小分子通过质膜的转运机 制。(15分)4. 举例说明蛋白质三级结构决定于它的氨基酸结构。(15分)5. 运

5、用免疫学的方法能开展哪些分子生物学研究?(15分)6. “一个基因一个蛋白”的说法对吗?为什么?(12 分)7. 请从生化角度评论目前市售的“核酸营养液”。(13 分)2002注:请将试卷写在答题纸上;不用抄题,但要写请题号;草稿纸上答题无效。一、名次解释:(20 分)二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。(12 分)三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质 的氨基酸序列比较来推断,你认为这种比较应采用什么原则?为什么?(12 分)四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性,为什么?举例说明。(12 分)五、简述信号肽的结构

6、特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。(12 分)六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法,你如何根据所要分离、纯 化的蛋白质的性质选择使用。(12 分)七、酶联免疫吸附实验(elisa)的基本原理是什么?如何用此方法检测样品中的抗原和抗体?八、某一个蛋白,sds凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间,当用巯基乙醇和 碘乙酸处理该蛋白后经sds凝胶电泳分析仍得到一条带,但分子量接近标准带13370处,请推 断此蛋白质的结构?为什么第二次用前要加碘乙酸?(8分)20XX 年一、简要解释下列名词(每词5分,共30分)1 、寡糖与多糖2 、端粒酶3、酮体4、生糖氨

7、基酸与生酮氨基酸5、终止子和终止因子6、分子伴侣(m olecular chaperone)二、以下问答题任选7题回答(每题10分,共70分):1、简述关于生物膜运输的分子机制的几种主要假设以及他们间的相互关系。2、蛋白质磷酸化和去磷酸化的生物学意义是什么?3、请解释酶促反应的前馈和反馈(feedforward和feedback)及其意义。4、什么机制保证了 DNA复制的准确性?5、神经和肌肉等细胞活动的直接供能者是ATP。然而,ATP在细胞中含量很低,在哺乳动物 肌肉中仅3 - 8mmol / kg。问:是否存在其它的贮能物质,又是怎样“运作”的呢?6、为什么C4植物即使在大气CO2浓度很低

8、时其光合效率仍很高?7、逆转座子广泛存在于真核生物基因组中,简述它的生物学意义并说明原因。8、DNA重组中同源重组是最基本的重组方式,它的过程是什么?有什么意义?20XX 年选答题:请在下列七题中任选五题,总分为100分。若多答,按其中得分最低的五题记入总分1 .分离纯化蛋白质是根据蛋白质的哪些性质进行的?举例说明3 种层析的操作(解释溶液的盐 离子浓度、PH值等变化)及其原理。(20分)2. 试举一例说明激素介导的信号转导的生理意义和作用机制。 (20分)3. 简述两类真核细胞蛋白质降解的机制以及它们的生物学意义。 (20分)4. 基因HOR的转录受激素X的正调控。试设计实验分析鉴定其顺式作

9、用元件(cis-elements)、 反式因子(trans-factors)及其调控模式。(20分)5. 在应用重组 DNA 技术表达某些蛋白时,经常在表达的蛋白末端加上一段氨基酸序列作为标 签(tag)。说明标签序列在生物学研究中的应用。(20分)6. 举23例说明组蛋白翻译后修饰的机制及其生物学意义。 (20分)7. 简述miRNA(microRNA)和siRNA的结构和功能。(20分)20XX 年1. 在研究蛋白与蛋白间相互作用时,酵母双杂交和免疫共沉淀是较常用的方法。请简述这两 种方法的原理。(15 分)2说明产生自由基的常见途径,并写出两个抗氧化保护酶。(10 分)3SDS(Sodi

10、um Dodecyl Sulfate) 是生化中常用试剂,请说明它在聚丙烯凝胶电泳测定蛋白质分 子量中的作用以及它在碱裂解法提取pUC18质粒DNA中的作用。(10分)4. 请设计实验,纯化在大肠杆菌中表达的Taq DNA polymerase(Taq DNA聚合酶)并鉴定其纯度 和生物学活性。( 20 分)5. 现在,在药店购买抗生素时,一般要求出示医生处方,以避免抗生素的滥用。请说明细菌产 生对抗生素耐药性的生物化学机制。(15 分)6. 随着石油能源的减少,可再生能源的利用越来越重要,利用发酵工程产生的乙醇是一种可能 的石油替代产品。请说明酵母在无氧条件下,将丙酮酸转化为乙醇的生化反应过

11、程(包括中间 产物和所需要的酶和辅酶) 。 ( 1 5分)7. 在高等生物蛋白组学研究中发现,逆境条件下某蛋白A含量远远高于它在正常条件下的含 量,但是在mRNA水平上检测表明在逆境条件和正常条件下此基因的表达水平基本一致。请根 据你所学的知识说明其可能的表达调控机制。(15 分)20XX 年1. 试举5例说明绿色荧光蛋白在生物学研究中的作用?2. 真核生物逆转座子的结构功能和生物学意义?3蛋白用SDS聚丙电泳分离后为一条带,请问,这个蛋白是否只有一种成分,如果还有其它成分 如何分离,鉴定纯度4真核生物表达各水平上的调控机理5. 举两篇05年我国科学家发表的Cell Science Natur

12、e的文章,要国内通迅地址,要写出作者或单位, 以及文章的主要内容.6. 请在生化角度评价转基因食物的安全性20XX 年1. 激素的几种作用方式2. 谈谈你对转基因作物的看法3. 酵母双杂交的原理4. RNAi的原理(这个好像考过很多次)5. 如果可以结合网络资源,你如何着手研究一个蛋白的功能。(具体的问法我记得不太清楚了, 最近几年的试题比较侧重于给你一个课题,问你要怎么样做下去20XX 年一、名词解释1. 色体重塑 2.源蛋白 3.和层析 4.的竞争性抑制 5.转座子 6糖异生二、举5例真核生物体内非编码RNA以及其功能(往年试题)三、举5离GFP在生物化学中的应用(20XX年试题)四 、真

13、核生物转录起始水平到翻译后水平上的基因表达调控(往年试题)五、蛋白质免疫共沉淀(CoIp)与ChIP的原理以及应用六、简述线粒体、叶绿体、膜蛋白和分泌质白的合成后运送途径。20XX 年一、名词解释1. 小 RNA 2. 寡糖和多糖 3. 冈崎片段 (其余不记得了) 二、泛素蛋白降解途径三、举三种蛋白互作的研究方法中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题20XX 年一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题(20分):1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ? (4分)2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息?为什么? (4分)3、大肠杆菌的

14、基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数 目。( 4 分)4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异,那么预期在它们编码的tRNA、 rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异? (8分)二、在一牛群中,外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原 因,并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲(注意整个调查研究工作必须在两个月内完成)。( 20 分)三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。(20分) RFLP , microsatellite , STR , SSLP ,

15、SNP , InDeL .四、在普通遗传学中,非等位基因间的相互作用有哪几种?请举例说明其中的两种相互作用? 请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述,并举例 说明。( 20 分)五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变?基于突变被辨认的方法,可以将突变分为哪几种类型? 哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义?为什么?对一个已完成基因组测序的真核生 物,如何构建一个突变体库,以揭示基因组中预测基因的功能?(20分)20XX 年一、选答题:请在第1与第2题间选答一题。若两题均答,只按其中得分最低的一题记入总分。 (每题 20 分)1. 列举动物遗传研究中常见的两种模式实验动物,它们各有哪些特点?对遗传学的发展有哪些 主要贡献?2. 在植物遗传研究中,经典遗传学实验材料常采用豌豆和玉米,而现代遗传研究则更趋向利用 拟南芥菜和水稻,试述发生这种转变的主要原因,以及它们在植物遗传学发展史上的主要贡献。二、对于突变体的诱导有许多种方法,请分别列举一种化学的、物理的以及生物的突变体诱变 方法。对于表型相同的一组突变体,请设计一遗传试验,验证这些突变属于相同位点(alleles) 突变还是不同位点(n

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