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1、2021-2022学年广东省广州市海珠区七年级上期末语文模拟试卷一.选择题（共8小题，满分23分）1 .下列加点字读音全都正确的一项是（）A.池沼(zhao)嶙师(xun)则砖（qi）着眼(zhu6)B.雷同（ICi）丘擎（he）较空（10U）曹薇(qidng)C.轩榭(xuan)康俗（yong）模样（mu）松柏(bai)D.斟酌(zhen)一幅画（fii）对称(chfen)阑干(Idn)2. （2分）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（A.翔实词不达意冷寞一愁莫展B.痉挛不经之谈偏辟励精图治C.风靡藁根祸种攀缘始作俑者D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离3. （2分）下列句中加点成语使用不当的一
2、项是（）A.挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。B.下雪了，孩子们呼朋司仔，玩起了打雪仗。C.那种清冷是柔和的，没有北风那样个喧通人。D.他对自己已取得的那些成就总是浮浮有呼。4. （2分）选出对下列病句修改有误的一项（）A.移动互联网技术的快速发展带动了网民规模的增加。修改：“增加”改为“扩大”。B.中科院研究员邓李才在10亿年星团中观测到首次不同寻常的蓝离散星。修改：“首次” 调到“在10亿年星团”之前。C.电动自行车废旧电池再利用资源，成本高、检测难，制约市场良性发展。修改：“良 性发展改为“良性循环”。D.正确的国家版图是国家主权和领土完整的象征，体现了在国际社会中的政治、外
3、交立 场。修改：“在国际社会”前加上“国家5. （2分）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）这里的瀑布变幻多姿，有时像一阵风，；有时如漫天大雨，；有时又 如三两个隐者，尽情地沐浴山峦草木在岩壑间自由流转呼唤在深密的丛林里浅吟轻蹈A.B.C.D.6. （3分）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机 动人心弦;夏，以她的热情奔放激人奋发;: 。7. （8分）默写。晴川历历汉阳树，。（崔颍黄鹤楼）,切问而近思。（论语十二章）九万里风鹏正举。风休住，!（李清照渔家傲）但愿人长久，。（苏轼水调歌头）夫战，勇气也。一
4、鼓作气，,三而竭。（曹刿论战）,将登太行雪满山。（李白行路难），山岛竦峙。（曹操观沧海）龚自珍辞官以后，于镇江丹阳云阳书院教书育人，直至病逝，践行了他在己亥杂诗 中的诺言：, 。醉翁亭记中点明主旨的句子：, 。送东阳马生序写自己不羡慕同学的原因：，O杜牧在赤壁中的诗句“, ”集中表现了微小的事件对历史命运的 改变的观点。8. （4分）解释下列句中的加点字。（1）差可坦（2）太丘舍去（3）好之者不如乐之者（4）吾十有五而志于学二.文言文阅读（共4小题，满分35分）9. （8分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗 辱于奴隶人之手，骈死于槽棚之间，不以千里称也。马
5、之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之 能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也！(选自韩愈马说)【乙】臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。” 君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马， 安事死马而捐五百金！ ”涓人对曰“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能 市马。马今至矣！”于是不能期年，千里之马至三。(选自战国策燕策一)【注释】涓人：国君的近侍。安
6、事：何用。捐：花费。期年：满一年。(1)解释下列加点的词语。年之不以其道策：片真无马邪其：臣厚古之君人闻：有以千金求千里马者以：(2)下列句子中，加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是例句：千里马常有，而伯乐不常有A.潭西南四望B.中峨冠则多髯者C.鸣之画不能通其意D.学加时习之(3)把下列句子翻译成现代汉语。祗辱于奴隶人之手，骈死于槽杨之间，不以千里称也。死马且买之五百金，况生马乎？(4)两文中“千里马”的命运截然不同，说说不同之处表现在哪里。10. (3分)阅读杜甫的春望，完成下面的题目。(1)诗题为“春望”，请说说作者“望”到了哪些景物。结合全诗，说说题目中的“望” 字有哪些含义。
7、(2)花、鸟平时乃可娱之物，诗人却说“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这是一种什么写 法？表达了诗人怎样的感情？(3)请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 11. (12分)阅读下面文章，完成下列各题。一段留错言的电话录音马付才大学毕业后奔波了很久，我也没能找到理想的工作。看到很多同学都欢天喜地去上班 了，焦虑的我，开始把自己的一切不如意都迁怒到了父亲身上。我气愤地指责父亲一点 儿用没有，就知道整天喝酒，根本就不关心我。那么窝囊，什么忙都帮不上我。面对我没大没小的指责，父亲大发雷霆。我从来没有见过他生这么大气。我也毫不示 弱，这么多天来早就憋了一团火，现在，父亲
8、的态度只不过是帮我拧开了气门芯而已。 我对父亲没头没脑地大吼了一顿之后，就扔下他头也不回地从家里搬了出去。在离家不远的另外一个城市里，我租了一间七八平米的小房子，然后马不停蹄地去参 加各种人才交流会。一点儿用都没有的父亲，我根本就指望不上，未来的一切我只能依 靠自己了。游走在飘满落叶的陌生城市里，我想起了因病过早去世的母亲，不禁流下泪 来。如果母亲仍然活在世上，我就有人惦记，有人关爱了。一天，我去商店买了一箱方便面，准备做未来一个星期的口粮。正垂头丧气地抱着那 箱方便面往租住的小屋走，忽然听到身后有人叫我的名字。回头一看，是我上大学时睡 在下铺的同学，关系处得最要好的哥们儿。他兴奋的一掌拍在我
9、的肩膀上，说：“嘿，小 子，毕业后玩失踪呀，怎么连个手机也不买呀，我打电话到你家里，伯父说他也正满世 界地找你哩我惨笑道：“你看我这穷酸得饭钱都没有了，哪儿还有钱去买手机呀？ ” 想起他说我父亲正在满世界地找我，我有点儿疑惑，他会满世界的去找我吗？根据同学提供的就业信息，工作很快有了眉目，有家公司答应录用我。晚上，我拉着 同学下馆子，一定要用手中剩余不多的钱请他撮一顿。我俩都醉了，相互搀扶着走在昏黄的路灯下。我忽然想应该把我的喜悦分享给我的女 朋友。我曾经发誓，如果我找不到工作，就绝不跟她联系。我对同学说：“把你的手机拿 来让我用用，我要打电话/我那个同学边掏手机边问：“给谁打电话？ 我说：“
10、废话， 这时候还能给谁，当然是我最亲爱的人了！ ”我接过他的手机，可是两眼发昏，那一串按 键总是被我按错，我把手机递给他，头脑依然清醒地说：“我喝高了，你替我拨她的号码。” 我的女朋友是我们上大学时的同班同学，下铺的兄弟对我俩的关系了如指掌，也知道 她家的联系方式。他按下了一串号码，然后把手机递给了我。电话通了，那边却没有人接，我正疑惑，这么晚了她能上哪儿去？电话那端却传来了 系统录音提示的声音：“你好，这是录音电话，有事请留言。”什么时候她家的电话开通 了录音功能？我按照系统的提示说明，借着酒意，对着手机声音温柔地说：“你好吗？是 不是还没睡？不用担心，我已经找到了工作。天气就要变凉了，出门
11、的时候记着要多加 些衣服，你不知道这些天我是多么地想你，可咱们在一起时我还曾没心没肺地和你吵。 希望你能原谅我，这些天我总是梦见你，你不知道我是多么想立刻见到你啊！”我一边说，一边偷偷地看着我的那个同学，我怕说出什么肉麻的话来让他见笑。回星 奇怪的是，以往总是嘻嘻哈哈的他，此时却安安静静地看着我，没有一点儿嘲笑我的意 思。我慌忙把电话挂上了。想不到，第二天一大早，我还没起床，父亲却来到了我租住的那间小屋。在他身后， 跟着我的那位同学。父亲见到我眼泪就出来了。我的那位同学说，听你昨晚的电话留言说得那么煽情，当 时我都感动了。伯父说昨晚回家听了你的留言，根据来电显示打了我的手机，想不到他 连夜拦了
12、个车就跑来看你了。我莫名其妙，怎么，昨晚我的留言不是给了我的女朋友？我疑惑地看了父亲一眼，却 分明看到他脸上布满沧桑，稀疏的头发里夹杂着丝丝白发。父亲是那样的憔悴，半个多 月不见，他分明衰老了许多。我突然明白了，昨晚，我告诉同学说要打给最亲爱的人， 我想的是女朋友，他想的却是父亲呀！父亲又是高兴，又是流泪，说：“儿子，爸对不起你，爸老了，不中用了！你找工作的 事，我只会着急，却一点儿也帮不上你。我不该整天喝闷酒，总想着你去世的妈妈。爸 知道你想我，可爸更想你呀。你离家出走的这些天，爸每天都在四处寻找你，爸知道你 会给我打电话的，怕错过了你的电话，就开通了 “来电显示”和“录音”功能，这不， 爸
13、一接到你的电话，就立刻来看你了。”我什么都明白了，一下子扑到父亲的怀里，父子俩抱头痛哭。我那个留错了言的电话，就这样很快融化了横亘在我和父亲之间的坚冰。然而，我不 敢跟父亲说明电话里那段留言的真相。后来，业务上的事让我经常天南海北地跑，父亲总在家里守着那个电话，电话的“来 电显示”和“录音留言”功能，他一直没有取消。父亲说，他怕错过任何有关我的信息。 那一段留错了言的电话录音，父亲一直都舍不得删去。他说，每当想我的时候，他就把 我那段电话留言再放一遍听听（选自青年文摘，有删改）(1)父与子是一对天生的冤家，然而冲突之中有挚爱，分开之时有牵挂。阅读文章，填 写表格。我的言行父亲的表现干着急、大发
14、雷霆我不告而别去他乡租房找工作感动、激动我天南海北地忙业务(2)第段划线句有哪些作用？(3)男儿有泪不轻弹。第段中“父子俩抱头痛哭”，父子俩痛哭的原因有何异同？(4)第段父亲一遍遍听我那段电话留言时是怎样的一种心理活动呢？请你根据文章内 容，展开想象，写出他听电话留言时的心理活动。100字以内。12. (12分)阅读下面的文章，回答问题。螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住 它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置, 螳螂都会马上转动一下它的头，目先始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术，其目 的是很明显的，主要就是利用对
15、方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后 就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上加油”的效果，给对手施加更重的压力。 螳螂希望在战斗未打响之前，就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其 不战自败的目的。因此，螳螂现在需要虚张声势一番，假装什么凶猛的怪物的架势，利 用心理战术，和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊！(1)文段选自，作者的 (国家) (人名)(2)结合名著，请你说说螳螂的心理战术是什么？(3)从文段中，你获取了哪些信息？从中得到什么生活道理？三.作文(共1小题，满分40分，每小题40分)13. (40分)写作：题目：回望作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外，其他文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写要规范、整洁、美观。2021-2022学年广东省广州市海珠区七年级上期末语文模拟试卷参考答案与
