2022年中学学生会宣传部长竞选演讲稿范例

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1、2022年中学学生会宣传部长竞选演讲稿范例尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自11班的_。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用

2、良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决

3、方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神

4、的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!2022年中学学生会宣传部长竞选演讲稿范例(二)时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的

5、惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。就是我们的家。我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌

6、学校稳步前进,满怀信心地争取省级学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。中学学生关于我爱校园演讲稿(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是热爱校园。走进学校的大门,踏进大门的那一瞬间,就要严格,规范,要求自己,做一个让学校骄傲的学生。慢慢走进校园,映入眼帘的是宽旷无比的操场

7、,站在操场中心,仰望着高高大大的教学楼,似乎能感受到紧张而又充实的气氛,同学们翻书的声音,回答问题的热情,看着一张张可爱的笑脸,一个和谐,团结,友爱,勤奋的大家庭就呈现在我们眼前。这就是我的家,我的校园。时间匆匆的跑过,在这个大家庭里,有辛酸,有苦涩,更有像蜜一样的快乐。去年的九月,我们怀着对初中的美好生活而憧憬着,自以为,上了初中就是一个小大人。但一切并不是所想的,但融入这个集体当中,却让我感觉,这里还是美好的!春,是一个万物复苏的季节,也是我们上课时候,带这睡眼朦胧的来到教室,看见了同学,不时的清醒了许多,坐在座位上,和同桌打打闹闹,这时,老师来了,同学们拿出书,准备着上第一堂课。夏,脱去

8、较厚的衣服,轻装上阵!望着校园的花花草草,绿油油的一片,在操场上,同学们飞奔着,你追我跑,疯闹着,活动活动筋骨。秋,也是一个收获的季节,同学们收获得也是硕果累累,脸上露出了欣慰的笑容。秋季运动会也是一场大型的比赛。各个运动员准备就绪。“嘟”的一声,运动场上的我们就想脱缰的野马向终点奔去,忘掉一切,向终点奔去,忘掉一切,向前跑,不要回头,胜利就会越来越近。跑步就像学习一样,只要不断努力,胜利就会离你越来越近。冬,这个季节我最喜欢,因为穿的厚,老师打得就不疼。嘿嘿!上课时,不时的往窗外看,六边晶莹的雪花在硕大的校园里漫天飞舞,美丽极了!在这个大家庭里,有人退出,有人加入,退出的人,虽然走了,但我们

9、知道曾有一个人是我们家庭中的一员!新人的加入,代表者我们要更快的融为一体!成为最棒的一个班,最团结的一个整体,一盘不散的沙,我爱我的校园我的家!中学学生关于我爱校园演讲稿(三)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们的校园美丽、和谐。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然按在一棵棵俊俏的桂花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。快乐地吟唱诗词、美文、英文词汇。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,

10、成为我们每一个学生的追求。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!我们在学习中成长着!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟

11、姐妹的同学们。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!中学学生关于我爱校园演讲稿(四)这学期我们搬进了新学校,这是一座花园式的校园,可美了!我们的学校座落在山水御园后面的半山腰上,这里环境幽静。沿着台阶慢慢往上走,进入校园,首先映入眼帘的是宽阔的操场,上面有塑胶跑、篮球场、足球场、羽毛球场,一到下课,校园顿时热闹起来,同学们在这里尽情挥洒着自己的汗水。近处的小山上一片翠绿,山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士在守卫着校园。紧挨着操场的左

12、边就是一个大花坛。花坛正中有块大石头,上面刻着宋朝诗人苏轼的诗句:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”大石头旁种满花草,看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎您的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的它们扬起一张张笑脸,争奇斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。绕过花坛往左走就是一栋五层高的教学大楼。正中写着“崇文向上,博学健体”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一间教室都非常整洁:光洁的磁性黑板,乳白色的电脑平台,淡黄色的窗帘阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十

13、双求知的眼睛。这就是我们美丽的校园城关小学,它是我成长的乐园。中学学生关于我爱校园演讲稿(五)春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了“让赏识与成功同行!”的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把“学校当做家一样经营”情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了“赏识教育十大用语”的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为“校园美景征集”活动,把我们的校园给予文化的积淀。第页共页

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