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1、青岛版六年级科学下册第四单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、查漏补缺。1.树木年轮不仅可用来计算树木的 ，还可以了解树木生长所经历的 ，还可用来测知过去发生的地震、火山爆发。2. 能告诉我们地下的矿藏， 告诉我们地球的变迁。3.人类信息传递的第五个阶段是 和 的使用，使人类进入信息化时代。4. 温暖湿润的年份，树木生长 ，年轮宽度 ；在寒冷干旱的年份，树木生长 ，年轮宽度 。5.蜜蜂靠 传递信息，蚂蚁靠 传递信息。6、蜜蜂跳 舞，表示蜜源距蜂巢较远。7、网络对我们青少年有 的一面，也有 的一面。二、明辨是非。1. 通过植物中的金属含量，推测地下的矿物质，可以为人们寻找矿产提供重要依据。
2、（ ）2.某种树的年轮宽度小，说明它生长在温暖湿润的环境中。 （ ）3.地震前大自然有预兆。 （ ）4.不正确使用电脑害处最大的就是网瘾。 （ ）5.现在电话与人们的生活密不可分，电话的功能也在日益多元化。（ ）6、通过研究树木年轮，可以测知当地发生的地质变化及气候变化。（ ）三、珠海拾贝。1. 下列不属于古代人们采用的信息传递方式的是（ ）。 骑马送信 信鸽传递信息 卫星传递信息2. 现在信息传递方式的演变趋向于（ ） 高速大容量 慢速大容量 高速小容量 3、下面是以气味传递信息的是（ ） 蜜蜂 蚂蚁 蝴蝶4、移动电话诞生于( )年。 1973 1976 1978四、【观察实验】蚂蚁取食时，
3、一只蚂蚁发现食物，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。用樟脑球划线隔断路，蚂蚁会 。【结论】 。五、 我来告诉你。人类信息传递发展经历了哪五个阶段？六、科学探究：树木的年轮能告诉我们什么科学信息？写出你的猜想与实验方案。一、查漏补缺。1.年龄 环境条件 2.植物 化石 3. 计算机 互联网 4.快 大 慢 小 5. 舞蹈 气味 6、 “8”字 7、有利 有害二、明辨是非。1. 2. 3 4. 5. 6. 三、 珠海拾贝。 1. 2. 3、 4、四. 我研究发现过。 失去方向，胡乱爬行 结论：蚂蚁是靠触角来确定食物位置，靠气味传递信息的。 五. 我来告诉你。答：第一阶段是语言的使用。第二阶段是文字的出现和使用。第三阶段是印刷术的发明和使用。第四阶段是电话、广播、电视的使用。第五阶段是计算机与互联网的使用。六、我的猜想：树木年轮可用来计算树木的年龄，还可以了解树木生长所经历的环境条件。我的方案：1、以年轮髓心为原点，沿东西和南北方向画“+” 2、沿“+”从外向里逐个数清年轮圈数，并记录。 3、测量每个方向生长轮距髓心的距离。 4、观察记录年轮的完整程度、疏密度、年轮颜色的深浅等。
