2014年中文辩论赛策划

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1、中文辩论赛策划一、活动目的: 为了给同学们提供一个锻炼口才与展示思辨能力的舞台,在全校范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨的积极探索的良好氛围。增强同学们对人文知识的认知,使得更加积极主动地参与到学习中来。展现广西大学“勤恳朴诚,厚学致新”的校训精神和当代大学生良好精神风貌,特由共青团广西大学委员会主办,广西大学学生会承办,联合各学院学生会,举办本次中文辩论赛。二、活动主题:本次活动以“笃学思辨论文蕴”为主题,通过中文辩论赛的活动形式,引导广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观。三、参赛对象:广西大学全日制本科生四、主办单位:共青团广西大学委员会 承办单位:广西大学学生会 赞助商: 五

2、、参赛方式及比赛要求:1.参赛方式:(1)以学院为单位组队报名参加,每个学院选送一支参赛队伍。(3)各学院在11月13日晚10:10到16栋一楼会议室进行初赛的辩题抽签,并于当天上交联系人名单、推荐评委老师名单及参赛队员名单打印版(详见附录三、四、五)。联系人中领队老师需由各学院团委书记或党委副书记担任,评委应推荐对辩论赛比较熟悉和有经验的老师(每个学院至少推荐两名)。(2)各学院需在11月13日18:00前将本学院联系人名单、推荐评委老师名单及参赛队员名单的电子表格发至学术部邮箱()。名单均用excel制作(详见附录三、四、五)。在各阶段开赛前两天,各参赛队将4名出场队员的姓名及联系方式发送

3、至学术部邮箱。2.比赛要求:(1)各参赛队的队员统一着装,于比赛开始前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。(2)参赛队员须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。(3)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。六、比赛时间及地点(暂定):1. 活动宣传、学院内部选拔及参赛报名:2014年11月5日-11月12日 2 初赛:11月23日(星期日) 上午 第一场 8:45-10:00 第二场 10:15-11:30(广西大学第三教学楼,共12场,决出12支复赛队伍)从

4、12支淘汰队伍中抽签决定3支参赛队伍进入复赛一。 (有一支队伍在初赛前抽到免赛签,直接进入复赛一)3 复赛一:11月30日(星期日) 上午 第一场8:45-10:00 第二场10:15-11:30(广西大学第三教学楼,共8场,决出8支优胜队伍)复赛二:12月07日(星期日) 上午 第一场8:45-10:00 第二场10:15-11:30(广西大学第三教学楼,共4场,决出4支优胜队伍)4 半决赛:12月14日(星期日) 晚上 第一场19:15-20:30 第二场20:45-20:00(广西大学君武楼玉林厅,共2场,决出两支决赛队伍)5. 决 赛:12月21日(星期日) 20:00-21:30(广

5、西大学大礼堂,共1场,决出冠亚军) 七、评委1.评委组成:校团委老师、学院团委老师、有辩论赛经验的学院专业老师以及广西其他高校辩论赛的邀请评委2.评委选择标准:(复活的队伍按照积分或评为投票决定) (1)对辩论赛制及评分标准有基本了解,能秉持“公正客观”原则进行评判 (2)有辩论赛评委经历的老师优先考虑 (3)法学院、新闻学院、公管学院和政治学院等偏文性质学院的老师优先考虑(4)评委推荐人选名单最终交由校辩论队指导老师李达夫老师审核3.评委安排:(1)初赛、复活赛阶段每场安排三名评委作评,半决赛、决赛阶段为五位(2)若评委老师所在学院有队伍参赛,则安排评委团其他评委老师作评4.评委评判标准:1

6、、评委打分时,不得将本人学术观点带入,评判过程严格遵循中立,独立打分。2、每位评委在正方总结陈词结束后即刻打分判定本场各方和各选手得分。3、每位评委根据比赛规则并根据辩论双方的下列状态,自由裁量并独立判定:A、命题设定的技巧性和合理性;B、论证的说服力;C、整队的凝聚度;D、辩风的严谨、求实、坦诚;E、语言的感染力。4、赛后评委评判分数将在组委会内部公开,供各参赛队查阅。八、 比赛流程及赛制:1.比赛流程:(1)主持人介绍评委(2)主持人介绍参赛队及其所持立场(3)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍(4)主持人介绍比赛程序(5)主持人宣布比赛开始(6)辩论赛比赛(7)评委及嘉宾退席评议(

7、8)观众自由提问(9)比赛结束,评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分(10)主持人宣布比赛结果(先宣布本场优秀辩手,再宣布本场获胜方)(11)辩论赛结束2.赛制:赛制设置分陈词、质询(I、II)、小结、自由辩论、总结共计5个环节。净比赛时间38分钟。1、陈词阶段(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。2、质询阶段(共10分钟)质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。质询按

8、正反正反顺序进行。每次质询时间为2.5分钟,2分钟时有铃声一次提示,2.5分钟有铃声二次,此轮质询必须停止。质询者必须控制时间,应提出与题目有关之合理而清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。3、小结阶段(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。4、自由辩论阶

9、段(共8分钟)正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。5、总结陈词阶段(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。(注:应有针对性的对辩论会整体势态进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时间剩余30秒时,计时员举牌示意;时间满时,计时

10、员举牌示意,鸣笛,发言者立即停止发言。)九、 成绩公布和抽签时间:成绩公布:(1) 当场比赛结束后,每个教室的两队队员可找所在教室的工作人员(着黄马甲)询问。3注意事项 : (1)此次赛事非专业级别比赛,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,比赛结果希望大家理解并支持。(2)在陈词阶段可以借助赛前准备的文稿,但是不得读稿。 (3)休息期间场上队员可做商议,但不得与辩论队其他成员接触。 (4)自由辩论阶段,双方必须围绕辩题展开辩论,反对回避问题或做貌合神离的回答。 (5)最后的总结必须针对整场辩论的临场状况,反对背诵赛前准备的辩词,总结可借助文字提示。 (6)语言必须规范准确。 不得对对方加以调侃,

11、杜绝带侮辱性的语言和不雅仪态。 辩手必须着装整洁,仪容端庄。 (7)评委团成员需为单数,至少由3人形成。 (8)现场观众提问由主持人组织,不得影响评委评判。九、奖项设置:1、嘉奖队伍:冠亚军团队各1队,季军团队各两队;止步半决赛的优胜团队各四队;初赛、复赛、半决赛和决赛每场比赛评出最佳辩手1名。2、具体奖项和奖品:最佳辩手奖品:获奖证书和纪念品一份。冠军、亚军团队奖品:奖杯、锦旗、团队成员每人纪念品一份和纪念光盘一张。季军团队奖品:锦旗和纪念光盘一张。优胜团队奖品:锦旗和纪念光盘一张。十、本次比赛相关事宜的解释权归主办单位所有。 广西大学学生会二0一四年十月二十日附录一 评分标准:1. 个人评

12、分标准(最佳辩手):项目评分细则分数语言表达1、吐字清晰;2、语言表达应用得当;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;5、表达流畅、说理透彻;20分辩驳能力1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理);4、反驳有理有据、论证有力;5、引用实例恰当;20分逻辑推理1、逻辑清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点;20分临场反应1、反应敏捷;2、用语得体;3、技巧多元得当;15分整体意识1、配合默契;2、衔接有序、互为攻守;3、自由辩论错落有致、气氛调节有度;15分综合印象1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感

13、;4、尊重对方辩友、评委和观众。10分总分100分得分项目评分细则分数阶段评分(190分)立论陈词1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;5、语言表达流畅、有文采;30分质询阶段1、表达清晰、论证合理而有力;2、精准回答、处理问题有技巧(攻、守、避合理);3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;4、针对性强,有理有据;60分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;2、提问简明,击中要害;3、辩护有理有据及有力,说服力强;20分自由辩论1、攻防转换有序,把握论辩主

14、动权;2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;50分总结陈词1、全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;2、语言表达具有说服力和逻辑性;30分综合评分(110分)团体配合1、有团队精神,团队分工良好,默契配合;2、论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;3、问答形成一个有机整体,有效的打击对方。50分综合评价1、 根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;2、 语言:用词得当、流畅;语调抑扬顿挫、语速适中;表达清晰、层次清楚,逻辑严密;3、 论点:论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有 层次、多角度,分析透彻;60分总计300分得分2、团队评分标准:附录二 经费预算:

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