《2013年五年级寒假作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年五年级寒假作业（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2013年五年级寒假作业 多彩假日 妙趣横生 五年级寒假实践作业亲爱的同学们，时间过得真快呀，期待已久的寒假生活马上就要开始了。赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧！一、我是“父母好帮手”又大了一岁，是不是更该当好爸爸妈妈的小帮手呢？想一想，在寒假期间，你能帮爸爸妈妈做哪些事？1.真实、有条理地记下几件事：你可以和爸爸妈妈一起做这样一些事：和爸爸妈妈一起打扫卫生；一起做一顿美味的年夜饭；一起办好年货；一起走亲访友完成之后，请选择其中印象最深的23件，将活动过程有条理地记录下来，并写上自己的一些真实感受，最后请你的爸爸妈妈为你的表现写上几句评语，别忘了拍下活动中的照片哦！2.运用面积
2、知识打扮一个家：当然了，过年了，总要把家打扮得更加温馨、漂亮吧？请运用你本学期学过的面积知识，和父母一起好好地把家装扮装扮吧！可以分成这样几步去做：第一步：了解我的家如：根据房间布置特点，仔细观察与动手测量，画出房间布置平面图，计算出相关的面积、周长、地砖使用块数等。第二步：巧手布置家如：选择合适形状、大小的年画、对联、图片等装饰品，布置你的家或房间，画出设计图或拍出照片，计算出相关的面积、周长、布置费用等。第三步：总结回顾比较布置前后的区别，让新朋友好友进行点评，谈谈你对面积知识的理解，总结活动的经验等。制作过程中请爸爸妈妈出谋划策。根据实际情况可以进行合理的调整。二、我是“阅读小明星”“腹
3、有诗书气自华”， 2013年度是“科普阅读年”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看看书哦！下学期回来进行阅读考级。科普读物推荐书目飞向人马座 郑文光/著 、地心游戏（法国）凡尔纳/著、森林报 （前苏联）维.比安基/著 、可怕的科学系列 （英国）、科学家工作大揭密（英国）1.看完后每天作个简单的记录，如下表：日期书目主要内容你的感受1月24号8:309:30三国演义第1页第50页2.针对印象最深的某一本或某一个片段写一篇读后感。3.下面的国学经典你完成了多少？没有完成的可以在寒假期间完成吗小学五六年级：（一）国学经典：有计划地诵读完成弟子规、注音版的孝经有计划地完成颜氏家训风操第六、颜氏家训勉学
4、第八（二）古典诗词：逢雪宿芙蓉山主人、竹枝词、泊船瓜洲、望湖楼醉书、春江晚景、题西林壁、秋夜将晓出篱门迎凉有感、赠花卿、示儿、石灰吟、竹石、过零丁洋、黄鹤楼、水调歌头-明月几时有、天净沙-秋思、渔歌子、独坐敬亭山、春望、别董大、竹里馆、春夜喜雨、乌衣巷、望岳（杜甫）、观书有感（朱熹）、送杜少府之任蜀川、满江红、如梦令（李清照）、念奴娇o赤壁怀古、关雎（诗经）、渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异、江城子密州出猎【宋】苏轼、念奴娇赤壁怀古【宋】苏轼、鹧鸪天西都作【宋】朱敦儒 、扬州慢【宋】姜夔 、酹江月和友驿中言别【宋】文天祥乾坤能大、临江仙夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义忆昔午桥桥上饮。（三）国风楚韵专
5、题诵读（四）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固三四年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的孝经的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意口诵心惟，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以三看三抓三品的原则指导学生诵读。三、我是“资讯小达人”同学们，电脑是我们的好朋友。那么，你有没有学会正确、文明地上网呢？现在我们现在就来上网查一查资料，完成一份电子报吧！（如果条件不允许，可以是手抄报）主题：“走进春节、爱我民族”供参考的内容：1.搜集春联，也可以自编；2.有关春节的民风民俗；3.春节的剪纸、绘画等；汇编要求：1.规范：要求制作封面，写上页码，纸
6、张统一用A4纸装订成册，书写工整，可以打印，并将所有内容装订成册；2.全面：每一部分内容都要尽心参与，用文字记录；3.美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片。有趣的积累创作：摘抄和编写春联摘抄5副，编5副。收集优美的广告词10句，必须在电视上和街上看到的，搜集10条新闻国内， 设计一条拜年短信发给朋友。 搜集灯迷5条，自编2条。 （6）读一本名著，家长签字并针对其中的某一角色写一篇读后感。（7）拍下马年春节的装饰文化、习俗特点，心地给每幅照片配上详细的说明。（8）办一份手抄报展示“虎文化”：（9）摘抄与马相关的生活习俗、信仰、民谣、神话传说、历史典故、歇后语、成语、谚语、古诗、对联、相声、带马祝福语等。
