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1、演讲比赛方案范文6篇【推荐】演讲比赛方案范文6篇演讲比赛方案 篇1一、参赛方法比赛分初赛、预赛和决赛三轮进展，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛；预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。二、参赛人员全县教育系统教职工。三、参赛时间和地点1、初赛：2月20日前在各学校分别举行；2、预赛：2月24日前在片工委选定学校举行；3、决赛：2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。四、评分标准(见附件)五、奖项设置比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖假设干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。六、参赛要求1
2、、各校党政、工会要从突出政治、效劳全局的角度来认识本次比赛的目的和意义，要把本次比赛当成开学的首要工作任务进展部署和落实，并为比赛提供必要的保障；2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。泗阳县教育工会20xx年2月9日“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准评分工程详细内容分值演讲材料思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实详细，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，表达时代精神。讲稿构造严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。30
3、分语言表达演讲者语音标准，吐字明晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能纯熟表达所演讲的内容。30分形体语言演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。10分主体形象演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。10分会场效果演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情交融在一起，营造良好的演讲效果。10分演讲时间不超过6分钟10分演讲比赛方案 篇2为发扬“五四”荣耀传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续开展。校团委经研究决定举办本次演讲比
4、赛。一、参加对象：全校在校学生二、比赛时间：5月12日晚7：00三、比赛地点：校会议室四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求：1、每班至少推荐2人，多者不限。2、演讲题目自拟，内容真实，思想安康。3、脱稿演讲。4、普通话标准。5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手以及演讲题目报校团委，2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进展比赛。七、评分标准：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联络自身实际，实例典型(4分)2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)3、仪态表情：穿着整洁、仪表大方，
5、举止得体，能灵敏运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)八、评分方法及设奖1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。演讲比赛方案 篇3一、活动背景 ：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国运动。如今，92个春秋过去了，五四精神仍然如启明灯般闪耀着光芒。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日
6、将举行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回忆自己走过的人生足迹，以鼓励自己为国家的社会现代化事业的建立做奉献!二、活动原那么:以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲才能与新时代新青年的风采为使命。三、活动目的：1、纪念五_93周年;2、加强全校对五四精神的全面理解;3、加强学校的学风建立及学生思想政治建立;4、倡导“讲成长故事，共同安康成长”的精神;四、组织方式:由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。五、参加对象:汇湾中学59年级学生六、活动时间： 5月4日 举行七、活动地点：学校操场或活动区饭
7、堂八、活动准备 ：1、前期工作:A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原那么选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员送于校团委。在 5月3日 前，将演讲稿上交校团委。B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进展,后续报道由全校老师参入。C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖
8、状及奖品由政教处准备;D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进展出场顺序抽签。2、现场工作：A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。B、政教处负责最后会场的善后工作。3、后期工作:A、请老师做好后续报道工作。B、活动参与人员要及时进展总结与反思。九、活动过程：1、开始：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)3、后段：节目完毕后继续进展选手的演讲。4、结果:由主持人公布演讲结果，并请校长为
9、获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影纪念。十、评分细那么：此次演讲的评分要严格遵照评分细那么。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可参加即兴演讲(视详细情况适当加分)。1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，风格积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分2 、演讲技巧：纯熟掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿明晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分3 、形象风度：穿着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。表达朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分十一、考前须知
10、：1、 参赛者必须提早到场。2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。十二、奖项设置1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。2、 给获奖者颁发获奖证书。*年4月10日演讲比赛方案 篇4一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让老师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化气氛，丰富校园文化内涵，提升老师的演讲程度和师德素养，特举行此次演讲比赛。二、活动主题学习弟子规，提升师德素养。三、参赛对象全体老师。四、比赛时间*年5月23日。五、比赛方式以楼层为单位进展初赛，选出两名老师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。六、评分方法及标
11、准一评分方法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。二评分细那么：1、主题内容：4分。内容紧扣主题，主题鲜明、深入，风格积极向上，富有真情实感2分；内容安康，能联络现实1分；具有独特、深入的见解1分。2、语言表达4分。声音洪亮，口齿明晰，普通话标准，表达流畅2分；能灵敏运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深入教育，具有强大的鼓舞性、鼓励性、说服力、感召力2分。3、形象风度2分。仪态端庄大方，举止自然得体1分；脱稿，时间控制在3-5分钟1分。七、奖项设置一等奖： 1名；二等奖： 3
12、名；三等奖： 4名。演讲比赛方案 篇5随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成局部，不仅对班风、班貌有重大影响，而且影响着整个学校的教育。因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的.工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，详细方案如下：一、 比赛内容以“我的班级管理”为主题进展演讲二、 指导思想突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理形式及效果”。三、演讲要求1、题目自拟。2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深入的班级管理理念的辩证统一。3、以班级
13、管理事例为题材，也可联络自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。5、普通话标准。6、时间控制在58分钟内。四、比赛安排1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。中小学部班主任分部进展，先初中部2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。3、评委组成员组长：陈远书成员：徐自明、金健、王程度、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍4、统分组组长：覃和明成员：杜佳佳、黄升5、后勤组组长：吴世红成员：黄荣耀6、摄影照
14、相：洪家黎7、主持人：李丽中营民族中心学校政教处20xx年11月10日演讲比赛方案 篇6为了构建温馨家园，共创和谐校园，根据校团委会、学生会的安排，城市管理学院特举办了“温馨寝室，我的家”主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作，让大学生活更加有滋有味。一、活动名称：城市管理学院XX年寝室文化节“温馨小屋，我的家”主题演讲比赛初赛二、主办单位:城市管理学院学生工作处(部)三、 承办单位：城市管理学院宿管部四、 协办单位：城市管理学院学习部五、 详细赛前准备工作：(一)、比赛流程制定以及通知：1、确定比赛时间：11月5号晚7：9：2、确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参
15、加3、比赛要求：(1)要求选手脱稿演讲。(2)要求语言连接流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。(3)演讲内容安康向上，紧扣主题，层次清楚，反映当代大学生的精神相貌。(4)时间控制在45分钟以内。4、制定评分细那么: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。5、奖项设置：根据评分细那么由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。(二)、比赛活动准备：1、聘请城管院辅导老师和城管院_团的人员为评委。2、聘请有主持经历的同学为本次活动的主持人。3、挑选学生裁判诺干名，其中一名负责计时，统分裁判23名(统计评委分数)。(三)、比赛过程：1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。2、开始：介绍评委、比赛规那么、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟
