暑假高中生的个人社会实践报告

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1、暑假高中生的个人社会实践报告暑假中学生的个人社会实践报告5篇 暑假中学生的个人社会实践报告1 社会实践主题:撕小广告社会实践时间:xxxx年2月3日至xxxx年2月7日,共三天今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中熬炼了自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参与社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,熬炼才能,培

2、育韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。2月3日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在公路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”地下铲起,铲了几下,小广告文风不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我接着下去,突然,一个场景在我脑海中出现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上渐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可没关系,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天

3、,最终,那一片地方以及四周都不见小广告的身影,我看了觉的非常的兴奋与舒心。“艰辛知人生,实践长才能”,通过参与这次社会实践活动,使我渐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,相识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的打算。暑假中学生的个人社会实践报告2这次能有机会去工厂实践,我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西

4、,有了感性的相识,感觉到受益匪浅。以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。一、工厂的总体规模水平亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小出名气。走进厂区,只见干净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些娴熟的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽

5、可能的削减到最低限度了。走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严峻问题好像在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持干净的缘由之一。在用餐问题上,工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至一般工人,吃的饭菜一律相同,没有任何的特别化。二、学习过程如下几点是在工厂实践期间,就我的工作须要,主要学习到的一些学问以及由此得到的一些心得。(一)木材的选用工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么

6、我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的缘由正是一分价钱一分货。 mdf板也是常用的材质之一。我司许多产品也都可以选用mdf贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节约成本的客户来说可以举荐一用。这些常规木材在仓库里都备有肯定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量举荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量浩大值得工厂选购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。(二)加工方面工厂所采纳的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如cnc数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员支配合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都须要娴熟人工)。虽然

7、说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满意客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户举荐一些外形相同,但是做法简洁,结构清楚的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。(三)喷漆加工白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)底漆面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。 底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常采纳的底漆是nc漆,因为pu漆的成本要比nc高,而且假如喷pu漆的话要求的环境也比较高,必需有无尘房才可以。一般都会举荐客户用nc漆。喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费

8、的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会支配到位。因此,在和客户确认订单的时候,肯定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品简单变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。(四)镭射和丝印目前工厂的最大镭射尺寸为:320320mm,最小为:1、51、5mm镭射后可以上色,最常见的是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清楚。但是一般不举荐客户镭射后上色,这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的困难程度而言的,一般来说都是每件产品1块钱。丝印也是常用的一种方法,但是它的要求是丝印的表面要光滑要求镭射或者丝印的话都会要求客户

9、供应图片,最好是电子文档。(五)包装包装是成品完工前的最终一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简洁组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。 质量是品质的保证。因此,我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验,从产品的去尘、五金和玻璃制品的质检到最终的装箱,每个细微环节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满意这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量纰漏的缘由。而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客

10、户,在产品没有品质问题的时候却还要挑一些邪瑕疵。对于这些问题,我觉得除了要和客户说明清有些是因为木质品本身的问题之外,还要让他们了解我们工厂对于质量方面的限制要求是达到了国内先进水平的,许多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。当然,为了避开在运输途中的损坏,在采纳一般的平安包装下,除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍宝棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等)外,还可以在纸箱六个面用保力龙板爱护。(六)其他配件五金是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会选购肯定的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的实力,许多都可

11、以独立完成。另外像eva之类的,也都须要另外选购。三、心得体会这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中信任会有较大的帮助。另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要主动协作工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的学问,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。暑假中学生的个人社会实践报告3通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完备的

12、事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。在实践的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实践的时候才知

13、道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己,因为我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加美妙!暑假中学生的个人社会实践报告4一、问题的由来:在经济飞速发展的今日,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的改变。而在现实生活中,在校中学生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识

14、与剧烈求知欲的当代中学生,我们很有爱好知道,顺德中学生的消费欲望,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财实力怎么样?围绕这一系列的问题,我们绽开了题为“关于顺德中学生消费状况的调查与思索”的综合实践活动。二、探讨目的与意义:通过这次探讨,一方面可以对当代顺德中学生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,帮助顺德中学生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次探讨,可以培育我们组员的互助合作的精神,探究问题的实力和实践实力,从而提高我们的综合素养。三、课题探讨方法及途径:1、探讨方法:问卷调查法、小组探讨法、采访法;2、途径:上网、到图书馆

15、查找资料,采访,问卷调查。四、探讨步骤:确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据,分析问题小组探讨提出看法撰写探讨报告五、探讨过程:1、打算工作:在老师的指导下,先确定课题的探讨方法及步骤,制定活动安排,确定要开展的活动,并合理地分工,做好打算工作;2、探讨阶段:查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行肯定分析,以此对当代中学生的消费观念有初步了解,以便更好地开展探讨工作;问卷调查:依据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组探讨,选择20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对顺德各镇部分中学生进行调查,统计百分比。个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念;探讨,分析调查结果,得出相关结论;就发觉的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。六、探讨结果:问卷调查结果分析:A、我们在调查中发觉,大部分同学的消费比较理智,有76、6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7、4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节约在顺德中学生心目中仍有肯定地位。B、对于影响消费的因素,有

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