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1、实习感受现在已经是顶岗实习的第4周了，虽然工作量明显比以前 要高出很多，但是我并不觉得很累，正好相反，我很享受，因 为这是对我的一种锻炼，我这一周准备了第五课“甲午中日战 争”，这是第一单元的最后一课，十分关键。为了讲这一课我 作了大量的准备工作，上网查找讲课视频、认真写教案、搜集 有关视频和图片，最后制作课件，我本来想给四个班讲课，但 是中途我的指导老师高波老师告诉我，她要给一班和二班讲这 一课，因为她顺便想了解学生们对本单元的知识了解情况，于 是我在后面听高波老师讲课，这样一来我吸收了更多的讲课经 验。到了周三，也就是我该给三班、四班讲课的时候，我叫了 高波老师给我听一下课，找出我的缺点然
2、后改正，我先是用介 绍义和团起因和八国联军进北京的视频来导入新课，这样就可 以最大限度地激发学生们的学习热情，然后安排课文给他们 讲。给四班讲完课后，我问高波老师我的讲课情况，高波老师 十分满意，认为我的讲课方式非常新颖、生动，这给了我很大 的勇气和信心。在给下一个班级讲课之前，我找到了专门负责教育的副校 长吴佳新，让他听一下课，我还是按照之前那样讲课，但是他 听完我讲的课之后，认为我给学生们自己思考讨论的时间太 少，这确实是事实，不过主要是因为课时安排太紧张，然后给 了学生们太多的讨论时间，那么就很难保证课时的正常进行。等到第二天，也就是周四，所有历史老师和思想品德老师 都要展开评课活动和教研活动，我当然也要参加，听了一个思 想品德老师讲的课，很大气、有台风，这是我需要学习的。随 后的教研活动老师们都在讨论教学内容。最后，主持教研活动 的吴校长作总结，他认为，给学生们讲课应该给他们更多的时 间，让他们自己去讨论，去思考，甚至要他们想大学生、研究 生那样。老实说，吴校长的讲话的本意是好的，因为他想成分 发挥学生们的课堂主体地位，但是他没有注意到一点，那就是 初中生还没有形成完整的世界观。人生观、价值观，有些东西 确实应该由教师给他们灌输，当然，适当地应该给他们自由发 挥的时间。所以，然后给学生们上课，要把握好自由的尺度。
