2023年关于小班下学期工作总结范文6篇(小班下学期的总结)

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1、2023年关于小班下学期工作总结范文6篇(小班下学期的总结)想要让自己的实践工作实力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容须要在我们思索工作完成状况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清楚。下面是我收集的关于小班下学期工作总结范文6篇(小班下学期的总结),供大家参阅。关于小班下学期工作总结范文1光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美妙童心,可美妙的时间总在你不经意的时候静静地溜走看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的

2、点点滴滴?看着孩子从BB的样子转变成今日眼前的调皮包,是很有成就感却也增加几分担忧,本班总人数偏多,有50个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在4岁左右,但本学期有四个4岁半的幼儿在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、淘气好动,但又很懂事讨人喜爱,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫姜寿宇的孩子他的平安问题成了我头痛的问题。不受拘束,成天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤?.只能强制性地驯服他接受正规的教化学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素养教化都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲

3、文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽敞的蓝天下一:教学教研方面的总结.在现在运用整合课程中,为了更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案,进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。 依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前打算方面,充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员激励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参加活动

4、创设一个良好的教化环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的创建潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。活动后,主动地反思,使自己能快速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视视察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动

5、结束后,我们并没有彻底得告辞这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延长,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿打算了一个展示自己胜利的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。整合课程小班下册分五大主题:珍宝一家车子叭叭叭动物挚友瓜果乐玩皮一夏同时配套的还有识字阅读第四册欢乐音符、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:顺当呈现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容给孩子一个舞台,因为孩子喜爱唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。二:保教工作孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹

6、妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手实力有了明显的进步。出勤方面:本学期始终以来能做到按时上下班,不迟到,不早退,不缺勤,不窜岗,有事提前请假,小班的班级本学期须然少了一位老师工作量大了一些但我们从没有困此放松过,所以未发觉传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们须要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心视察,喂药准时,我和江老师相互提示,相互协作,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的三、警钟常鸣,做好平安工作

7、:幼儿园里无小事,平安责任重泰山。平安、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展各项平安工作。我们尽量解除身边存在一些担心全因素,如:教化幼儿走路不推不挤,平安地走楼梯,出门要遵守交通规则,不在公路上玩耍,过公路要走人行横道等。而每天的晨检是我们必不行少的一项工作,我们仔细的检查每一位幼儿是否从家中带来有危急性的物品,同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异样。并在平常的活动中教给孩子们一些简洁的爱护自己的方法,在流感期间我们为此做了主动的宣扬和预防工作,引导幼儿知道不管

8、天气怎样,我们都要留意适量运动,才能增加身体的反抗力。幼儿每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我和江老师每天坚持保卫在班级里,合理分工,为了孩子们的平安,让不利于平安的一些“隐患”阔别幼儿。四:家长工作对于我们班家长在本学期工作协作下表示诚心的感谢,没有家长的支持和激励,以上许多方面的工作和活动都很难开展,如班级里有重大活动的,例如5月27日的亲子活动,需家长协作的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务,得到了各位家长的好评与叫彩。对于家长提出的问题和看法我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展状况,主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在

9、园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长接着协作,使孩子不断进步。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够刚好,家庭联系手册没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿赐予更完整的爱。关于小班下学期工作总结范文2转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期即将过去。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我们仔细作好各项工作,主动完成园内布置的各项任务,为了更好的工作,现对本学期的工作总结如下:一、教化教学工作本学期,我接着和黄老师负责教学工作

10、。新纲要提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所,应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历”。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,在本学期开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我服务意识。在教化教学活动中,我和黄老师紧密协作、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来,幼儿反馈的学习状况告知我们,我们的教学内容教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们宠爱的感爱好。此

11、外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如:小班级段捏螺丝竞赛、取得了优秀的成果、六一亲子彩绘活动、小托班环保泳装秀等各类活动。这些活动丰富幼儿的情趣,为幼儿的生活增加了不少的色调。二、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。本学期,在我们的课程中,每周都有一节常规礼仪教化,提高幼儿良好的生活和卫生习惯如:入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等;此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一管理,我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培育幼儿良好的学习常规,使幼儿情愿参与各项集体活动,留意力集中;会爱惜玩具不与人

12、争抢,玩后会整理、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜爱阅读,学习看书的正确方式等。三、卫生保育我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿常常接触的地方,每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒,门卫定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心视察刚好发觉孩子的异样并刚好妥当处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关切爱护他们。小班孩子小,个别幼儿自理实力较差,老师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子,起床又帮幼儿穿上衣服,梳好头,检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时,帮幼儿盖好被子,以免因电扇或空调太凉而感冒并

13、刚好关掉空调或电扇;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看,便后又刚好为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子刚好为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声劝慰刚好赐予清洗,并了解缘由;日常中发觉病情刚好通知家长,从未耽搁过孩子的病情的诊治。四、平安工作保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,平安工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,耐性细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。2

14、、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。五、家长工作在幼儿教化中,家庭教化占有特别重要的地位,一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园协作工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,一方面使家长刚好了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求,家园互动,使家长成为幼儿园教化的支持者、合作者。面对不同素养、不同要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对,站在家长角度去想去做,并以专业素养、敬业看法赢得

15、了家长的敬重与理解。由此许多家长和我们建立了挚友一样的关系,有什么想法情愿和我们说,在教化上有什么好方法也情愿和我们沟通,可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。总之有耕耘就有收获,回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,主动参与各项活动,听从领导,听从支配,和老师们团结一样,在教化教学保育等一系列工作中,取得了肯定的成果。在确定成果的同时,也存在不足,如:个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手实力较差、好争抢等现象,这些问题我们会在今后的工作中加强教化,我们有信念、耐性、恒心和爱心把小三班建设的更好,要让它成为儿童之家幼儿园里一颗最刺眼的星星。关于小班下学期工作总

16、结范文3时间过得太快了,好像刚一上班,一个学期已经结束了。在这一个学期当中我做了不少工作,取得许多的珍贵阅历,当然,也有些地方不尽人意。不过,在整个学期当中,我对工作充溢了极大的热忱,我深深的酷爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教。 从本学期起先我们课依据纲要的精神及小班幼儿的年龄特点及教化要求,细心设计了一个又一个生动好玩的主题活动,将“环境创建、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分:和幼儿一起布置主题活动中的环境;展示出幼儿在多种活动过程中的作品,在显性和隐性的环境中反映主题的内容。区域嬉戏活动的创设和教学工作活动是密不行分的,本学期我始终不断的在改进班级的嬉戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进行视察,我们刚好对活动区的目标和材料进行调整,也看到

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