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1、书 香 家 庭 【申报材料】 书香班级：六年级（2）班姓名：宋圣洁家庭家庭读书座右铭:书是人类进步的阶梯(高尔基） 目录读书目标读书心得4我的读书座右铭5购书单读书照片7书香家庭8一、读书目标让书香溢满家庭亲子阅读计划一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义。培养孩子读书,浓厚的文化氛围很关键,我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”，而更应该是“参与者”，要坚持陪同孩子们一起读书,交流心得，用自己无声的行动去影响孩子,
2、营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书，配合学校的教学活动,特制定以下读书计划: 一、读书目的：1、 通过每晚与孩子读书，让孩子更加热爱书籍,让书真正成为他的朋友。从小养成爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在阅读中提高孩子的综合素质，增长知识。3、在阅读中体验到读书给自己带来的快乐,提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。4、通过亲子阅读,提高孩子读书的兴趣,增强自主阅读的能力,慢慢从亲子读为主变为自己读为主。5、通过读书，提高语文学习能力，以读促写,走读写结合之路,提高语言能力。二、阅读书目:1、文学类2、科普类3、工具书4、科幻类三、阅读计划：、学校晨读时间，由孩
3、子根据老师推荐书目进行自主阅读。2、每晚睡前半小时,父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。3、睡前十分钟，孩子自主阅读自己感兴趣的书。父母在一旁陪同并读自己的书。、休息日、大假期,可根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。五、读书锻炼:1、读书图片日记、亲子阅读心得体会、孩子仿写的小作文、坚持写读书笔记二、 亲子读书心得 哈利波特读后感哈利波特丛书终于在我的企盼下结束了，看着这一本本书,我的心中,涌起的是对人间事的感慨。在这个系列中，哈利在长大，他的成长历程，告诉了我很多人生的道理:忠诚,信念,友情在第一部中，哈利以为斯内普要加害于他,但是斯内普却是他的救命恩人,这一个小小的片段告诉我:不要以貌取人
4、。哈利在面对奇洛时,我们看到的是他的信念，终于成功的将伏地魔阻止。还记得，在分院时，哈利面对马尔福时对他的拒绝，他相信自己的眼光，事实也证明了,罗恩是哈利永远的朋友，他不因为哈利的名气尔要求哈利作什么，而是在哈利需要的时候支持着哈利。理解是人生最大的良药,只有理解沟通才能有成功,在第五部中,由于邓不利多对哈利的躲避,才导致小天狼星的死，而这也成为哈利一生无法抹去的痛。缺少理解，缺少沟通,让哈利的人生突然残缺，我们也是一样，在遇到问题时，及时的沟通,才会最大程度上避免错误。幽默也是这一系列丛书的最大亮点,有了幽默，生活才会快乐。双胞胎兄弟正是幽默的制造者，这也是他们对抗乌鲁姆奇的武器之一吧，因为
5、幽默，他们开办了韦斯莱魔法商店,令所有人对他们刮目相看，可惜,幽默过头并不好,因为他们不辩敌我,让食死徒利用他们的产品进入了学校。想说的太多，有用的也太多，从我们在享受读书时，也在反思我们，升华我们。愿书本与我们常在。 读书破万卷,下笔如有神!三、 我的读书座右铭 四、我的购书单五、 读书照片六、书香家庭“立身以立学为先，立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命,用现在的话来说，叫人格魅力形成，适应社会，协调各种复杂人际关系的能力养成，它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。一、读书先行，给孩子树一面镜子人
6、非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科；经过不懈努力,获得了硕士学位。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享；同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。我
7、的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。二、让读书成为孩子的重要习惯。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买2多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。1
