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1、2023幼儿园中班益智游戏教案3篇(幼儿园中班益智游戏教案大全)下面是我收集的2023幼儿园中班益智游戏教案3篇(幼儿园中班益智游戏教案大全)，供大家赏析。2023幼儿园中班益智游戏教案1区域活动总目标：1、通过自主区域活动，提高动手探索操作能力和创造能力。2、乐意参与区域活动，学会分享与合作，提高区域规则意识。重点指导区域：数学区区域分目标：1、在找一找、摆一摆、拼一拼、分一分中，学会简单的分类和排序。2、乐意参与数学操作活动，遇到困难时不轻易放弃，能尝试解决。活动准备：经验准备：已经知道了基本的进区规则，能排队取放进区卡;能正确取放材料;已经尝试过2个人一组进行游戏。数学区：扑克牌、找相同
2、、排序、瓶盖游戏、一一对应、交通工具排序、摆一摆、数字配对、抛色子等。活动过程：一、谈话导入1、师：现在又是我们玩区域的时间啦，上次我们玩的时候老师发现一些小朋友卡插在建构区，人在益智区游戏，喜欢跑来跑去，这样可不好，有些小朋友一边游戏一边讲话，特别吵闹。我们在游戏区域的时候你可以跟旁边小朋友轻轻地讨论，不能影响别人。你的卡插在什么区域，就在那个区域玩，不能走来走去。另外，我们区域结束后，请你按材料的编号放回原来的位置。2、介绍新增设的区域材料：(1)这是益智区的找相同材料，(教师出示示范图)我们可以按照上面指示的图片找一找相同的图案。另外我们还可以按照示范图进行排序。(2)这是分类的游戏，第
3、一栏是动物的，你找到小动物的图片放在第一栏小兔的后面，接下来还有水果、蔬菜、服装等，待会请你去找一找。二、幼儿自主选择活动;1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。教师指导幼儿排队取放学号进区牌，注意区域游戏的常规。2、教师观察幼儿的活动，对个别新材料，个别幼儿作适时的指导。鼓励幼儿大胆尝试、探索，及时捕捉幼儿的创造表现，给予肯定。3、发现幼儿遇到困难想放弃时，给予适时指导，争取取得成功。三、师生交流共享：1、引导幼儿共同收拾各区域的材料。2、请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难，遇到了怎么做的。鼓励大家遇到困难不要放弃，想办法克服，就会学到更大的本领。3、表达区域游戏中表现好的幼儿，予以肯定，增
4、强幼儿的自信心及成功感。2023幼儿园中班益智游戏教案2小星星活动目标1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。小星星的音乐活动过程1、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识2、送球宝宝回家：颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回
5、家吧幼儿把球放到相应的筐子里。3、找颜色颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了咱们一起去找找它好吗?引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。4、表演小星星太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧!幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。星宝宝你在哪里?快点回家了幼儿把星宝宝送回自己的家。5、送自己回家我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧!教师：我是红色宝宝，我的家在这里!幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。2023幼儿园中班益智游戏教案3还能这样数活动目
6、标：1、发现并尝试先目测一部分、接着数完全部的数数方法。2、对数数活动感兴趣，提高思维的灵活性。3、提高幼儿思维的敏捷性。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。环境创设：小礼盒(与幼儿人数相等)，幼儿制作的长城场景，装饰物若干。活动过程：(一)操作探究：1、设置问题情境，交代活动任务。2、幼儿探究数数方法。(二)交流讨论：1、幼儿比较、发现：哪一种方法能数的又快又对。2、幼儿交流数数方法。3、教师小结：新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。(三)巩固操作1、交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。2、巡回观察，个别指导，检查反馈。3、引发幼儿再次探究新方法的愿望。
