新人教版小学语文四年级上册抽测试卷

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1、人教版小学语文四年级上册抽测试卷2(50分钟) 一、读拼音,写词语。lng zho jn yn yn b zh hu zn sh 二、将下列词语补充完整并填空。若( )若( ) 风( )浪( ) 绿树( )( )郁郁( )( ) 神( )气( ) ( )如( )来1.公园里( ),让人感到( )。2.湖面上本来( ),可是( )的一阵急雨打破了原来的平静。三、回忆所学内容并填空。1雾锁山头山锁雾, 。2 ,青山郭外斜。3题西林壁是 代诗人 写的,其中诗句“ , 。”告诉我们要从不同角度看问题。我还知道他写的诗词有 等。4.观潮一课,作者先后描写了 、 、 的景象,让人有身临其境的感觉。四、判断

2、正误(对的打“”,错的打“”)。1“寒冷的北风被我们关在窗外了。”也可以说:“寒冷的北风把我们关在窗外了。” ( )2丰子恺的白鹅一课,是围绕着“高傲”一词来写的。 ( )3这一学期我们学过不少童话,如巨人的花园母鸡小木偶的故事等。 ( )4“劝君更尽一杯酒”的“尽”是“饮完”、“喝完”的意思。 ( )5“游船、画舫在湖面慢慢地滑过”中的“滑”字体现了昆明湖很大。 ( ) 五、阅读短文,完成后面的题目。 莫小米谁都知道信是很私人化的东西,拆(chi chi)人信件是违法的。但在土耳其一个地处偏远的小村庄里,通信机密是如何也得不到保护的,原来该村几十户人家的家长,全部取了同一个名字。因此从外地发

3、往该村的信件,信封上看起来完全一模(m m)一样。为了准确送达,尽责的邮递员只好将全村人都召(zho zho)集到广场上,当众拆开封口,大声念信:“亲爱的某某:您好!”“好!”全村人齐声应答。“好久不见了,很想念你们全家人。”“哦。”又是一片响应。“告诉你一个好消息”大家都欢呼雀跃。“太太分娩了,这回是个男孩。”有人喊:“别念了,别念了,是我的信。”或者,“告诉你一个不幸的消息”大家都屏住了呼吸。或者,信写得非常有趣。尽管已知收信人,大家还是要求:“念下去,念下去,谁是信主还不一定呢。”共有名字给村人添了不少麻烦,但也多了共同的乐趣,还有彼此间的同情与关怀,因为一个人的事就像大家的事一样,一个

4、人的喜事大家开心,一个人的不幸众人忧心。所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。共有名字意味着共享(xing xing)一切悲与喜、哀与乐,福与患,荣与辱! 1.选择文中划线字的正确注音,打“”。 2.给文中带点的词语找近义词。 偏僻( ) 机密( ) 乐趣( ) 3.给这篇短文取个合适的题目,写在文前横线上。 4.共有名字给大家带来的麻烦是 ,可是很多年来他们不曾改变这一习惯,因为 。5. 用“ ”划出与结尾一段话意思一致的句子。六、习作。星期天,小猪噜噜早早起了床,他打开门一看,呀,下雨了。小猪噜噜犹豫了一下,找来一把伞,冒雨走出了家门。以后会发生什么事呢?请你发挥想象,写一篇童话,题目自拟。注意叙述清楚,语句通顺,书写工整。

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