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1、小学教师半年工作总结范文又一学期即将结束，回顾这半年的工作，感到忙碌而且充实，圆满地完成了教育教学工作，现总结如下：本学期，我担任一年级五、六两个班的数学教学兼六班班主任工作中我是这样做的：小学阶段是孩子成长的关键时期，要培养学生具有浓厚的学习兴趣、高尚的道德情操，树立崇高的人生理想，具有吃苦耐劳的精神和团结合作的作风等。因此，我深感肩上的担子不轻，常常放弃一切私心杂念，用更多的细心、耐心、和诚心教育学生，用自己的身体力行来感染学生、熏陶学生，使学生的各方面都有新的提高。苏联大文豪托尔斯泰说过：“如果老师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师了。”我深深地体会出了这句话的含义，
2、作为教师，对学生要有深深的情，浓浓的爱，这情，这爱，不仅是给学生以微笑、以赞美，而且要有心与心的相接，情与情的交融，这样，才能使师生团结友好，使班级成为一个温暖的大家庭。半年来，我未请假，从未耽误学生的任意课程，抓好班级的管理，搞好各种活动，使班级充满了生机与活力，大家好学、上进，互相帮助，自觉维护集体荣誉，人人献出爱心，不歧视任何一个差生，良好的班风蔚然形成。教学工作中，做到了因材施教，循循善诱。每个学生的发展是不均衡的，智力水平是不相同的，教学中做到关注学生的不同差异，对他们提出不同的要求，培养他们的思维能力，激发他们的创新意识，主动创设条件，增加学生的感知，提高学生的动手操作能力，注重学
3、生的知识获取的过程，通过多种教学活动，促使学生的多种感官综合运用，有利于知识的获取和记忆。同时，注意加强学生的心理教育，使学生身心健康，全面发展。有的学生年龄小，接受新知识较慢，对此，不能用较高的标准来要求他们，应该多用鼓励的语言，一丝不苟的态度，使他们树立信心独立解决问题。必要时找家长沟通了解学生在家的表现，寻找有利措施激励学生扬长避短，逐渐进步。对于胆小的孩子主动找他们聊天，拉近师生距离，使学生主动与他人交往，积极大声回答问题。通过以上工作，我深深感到教育过程中爱的力量的伟大，学生-这朵朵稚嫩的花朵，需要灿烂的阳光去照亮，只有老师的爱，才会使他们萌生奋发向上、积极上进的良好愿望。期末考试前
4、夕我组织班干部晨读时间轮流值日，带领大家读书学习，使学生养成了良好的学习习惯。复习中重视基础知识的掌握，创设多种学习环境，加深学生对知识的巩固与记忆，让学生多讨论多操作，作到一题多解，多层次、多角度的探究，创造性的解决问题。同时多出练习题，归类整理所学知识，进行单元过关测验，及时掌握学生的学习情况，有的放矢的进行教学了解学生的学习水平和发展趋势，及时查漏补缺。使每个学生都能拥有自信、充满兴趣的学习。为了改进教学，我积极学习新课程改革的标准，并用于指导自己的教学，转变旧的教学观念改变旧的评价方式，让学生进行互评，找出不足与长处，制定出以后的奋斗目标。教师对学生的评语要充分体现激励性，避免唱赞歌或
5、者千篇一律。多年的教育工作，使我深深的认识到教师这个岗位的复杂和艰辛，我也深深的感觉到只要诚挚的奉献一颗爱心就能融化学生心灵的冰雪，使全班同学都有不同程度的提高是我工作的目标，今后我将孜孜不倦地钻研、永不停息的追求，以知识魅力吸引学生，以教学艺术感染学生，使每个学生都成为有用之材。小学教师半年工作总结范文（二）本学期我担负三、六年级的英语教授教化工作，在教授教化中我严格遵从教授教化的五个环节，课前认真备课，做到既备课本，又备学生，因材施教，尽力实施讲堂革新，积极探索小学英语愉快讲堂，在英语讲堂教授教化中，怎样创设优越的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教授教化的紧张一环。下面结合本学期教授
6、教化实践总结一下教授教化环境：一、思想方面本学期我果断_领导，忠诚于_教导事业，果断屈服各级领导的支配，认真贯彻国家教导教授教化方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关切学生，点点滴滴做学生的楷模。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教导，教导他们爱故国，爱民族，团结合作，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根基。二、教导教授教化工作本学期，我承担了学校的英语教授教化工作，对付本学期的教导教授教化工作，我主要从以下几个方面进行总结。（1）讲堂教授教化。讲堂教授教化是学生接收新知识，教师传授新知识的一个主要渠道。在近五年的讲堂教授教化
7、中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教导局、教研室对付小学英语教授教化的要求，采纳任务型教授教化的方法组织教授教化，以进步学生的英语学习兴趣为为主线，以进步学生的综合语言运用才能为主要目标，通过设计各类有趣的，贴近学生生活实际的运动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体位置和教师的主导位置，转变教师的角色，引导学生自主学习，互助探究。实践证明，这种以进步学生学习兴趣和综合语言运用才能为经线，以任务型教授教化和贴近生活实际的一系列运动为纬线编织的讲堂教授教化网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个愉快高效的英语教授教化讲堂。（2）在指点学生方面首先，依据我所任教班级的实际
8、环境，优生不多，中差生却俯视皆是。因而对占相对多半的中差生，我注意赞助他们找到优、缺点，以发扬长处，降服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在先生那儿获得的爱。厚爱差生，我真正做到以情感人：首先做到真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到接收，即能感想感染差生在学习历程中的各类心理表现和见地，如对学习的惧怕、踌躇、满足、冷酷，差错的想法和指责等，信任中差生，勉励他们自由讨论;最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，快乐地接收他们，因此匆匆进了中差生不合水平
9、的提高。如，手拉手合作学习，小组内角逐，小组间角逐以加强差生的自信心，个别指点，重点督匆匆，与家长沟通等。颠末一段光阴的指点，他们都有不合水平的提高，学习的兴趣和自信心也大大进步。（3）在批改作业方面。学生的作业总是按时实时地批改，并详细地做好批注，对广泛性差错，在全班反复解说、阐发。针对个别学生的作业还采取面批措施，一一阐发解说、赞助学生办理疑难习题，大大进步了教授教化质量。（4）在听力方面。为进步学生的听力程度，常让学生听英语歌曲及英语会话的灌音磁带，积极完成一起作业，还让学生做对话表演，背课文比赛。（5）在教授教化造诣方面本学期，我担负的六个班英语，有多半班级取得优异造诣，有个别班造诣一
10、般，在往后的教授教化历程中还需继承尽力!（6）在课外运动方面本学期，我负责英语话剧组的日常工作，多半学生积极介入，兴趣浓厚，大幅度地进步了孩子们对英语的学习兴趣，此中有好几个学生应用课下光阴找我指点话剧，他们的热情让我认为无比的欣慰，固然费力，牺牲了休息光阴，但内心很满足，很充足!三、继承教导学习方面。本学期我校的继承教导工作开展的扎扎实实，有实效。积极参加网络研修，做好笔记，每个人都能用积极的态度欢迎进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，乡那里抒发我的感情，展现我的教授教化实际和反思。结合本身的教授教化实践，敢于立异，构建相符自身特色和本校学生的新的教导方法。四、出勤方面本
11、学期中我尽力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事告假，到校后实时给学生补课，从没因个人私事而耽搁学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。五、教导教授教化工作造诣本学期，颠末各级领导、同事的鼎力支持，我在教授教化方面取得了一些造诣。所教班级的造诣优异，分外是三年级整体造诣名列前茅，期中期末均取得第一的好造诣，学生英语学习兴趣赓续进步，学生的综合语言运用才能获得了大幅度进步，学生的学习措施获得了改进，进步了学习的效率。部分差生正直了学习态度，明确了学习目的。在教导科研方面，由于我积极参加理论学习和各类科研会议及培训，我的教导教授教化程度和个人修养、素质都获得了
12、进步。教导教授教化工作是一个赓续成长，赓续更新的事业，他必要教师在工作中赓续研究并结合本身的实际赓续探索。通过几年来的教授教化生涯，使我传神地感想感染到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水，然而我劳绩的倒是那一份份充足，那一份份沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，嫡必然能盛开绚丽的花朵。小学教师工作总结_范文一、思想认识在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱_教导事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期
13、来我都是以党员的要求来约束自己，煽动自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开端。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。屈服学校的工作支配，配合领导和先生们做好校内外的各项工作。二、教授教化工作在教授教化工作方面，整学期的教授教化任务都异常重。但不管怎样，为了把自己的教授教化水平提高，我保持经常翻阅小学数学教授教化、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教
14、授教化艺术。平时还虚心请教有经验的先生。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课历程中认真剖析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担负二年级两个班的数学、思想品德的教授教化及其中一个班的班主任工作。因为已经接办第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的摸索，对教材对照熟悉，所以工作起来还算对照顺利。培优扶差是一个学期教授教化工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和落后生。对于落后生，我总是赐与特殊的照顾，首先是教室上多提问，多巡视，多指点。然后是在教室上对他们的点滴提高赐与年夜力的表扬，课后多找他们谈心、
15、交朋友，使他们懂得先生没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是动员班上的优生自愿当落后生们的指点先生，令我欣慰的是优生们表示出异常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当指点先生，他们说：先生都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的指点下，他一定有很年夜的提高。我想全班同学的学习造诣都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出先生必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，指点学生掌握教材的根本知识和技能。给落后生依据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。先生们确实是异常尽责，而学生时刻有个先生在身旁指点，学起来也异常起劲。两个班所定的9对一
16、帮一小组，学生们全班都有提高，有的提高异常快。三、领班工作在班主任工作方面，我异常重视学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成优越的班风、学风。班干部是先生的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和规律管好，为我减轻包袱。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干准时开会，了解他们工作的情况，勉励他们年夜胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的模范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不合的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我
