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幼儿园消防安全教育教案:防火知多少一、活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 二、活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 三、活动重点难点: 四、重点:防火; 五、难点:自救。 六、活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气. 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。 预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 蚊香不能靠近容易着火的物品。 不能随便燃放烟花爆竹. 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 认识“严禁烟火”的标志。 4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、游戏:“安全防火自救”游戏.通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志.让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾等标志。7、进行消防演练。 1