诗词进校园活动规划方案

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1、诗词进校园活动方案一、活动目的为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情 操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,丰富学生艺术 生活,促进学生德智体美的全面发展,学校决定举办古诗文新唱比 赛活动。二、活动主题唱古诗颂经典三、活动内容1、内容:歌曲内容健康向上,适合小学生演唱。2、伴奏:各班自行准备音乐伴奏带。3、参赛人数:全班学生都参与。四、活动时间及地点安排20XX年6月1日五、比赛规则比赛遵循公平、公开、公正的原则,实行现场评分制。六、大赛评委邀请校领导和音乐教师担任评委。七、评分标准(满分10分)1、作品处理得当,表演完整。2分2、准确掌握音准,节奏。2分3、歌曲技术

2、难度。2分4、指挥准确,伴奏配合默契。2分5、演员精神饱满,服装统一,台风良好。2分八、注意事项1、为不影响正常的教学和生活秩序,排练时间不能占用教学 时间。2、各班级要认真组织、积极参与比赛。3、学校各职能部门、人员要积极配合,确保本次活动的顺利 开展。一、活动主题爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。三、活动时间、地点时间:2000年3月29日下午地点:一年级教室四、参赛人员一年级至五年级全体学生五、比赛形式六、比赛办法1、背诵范围: 个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文 10首。 集体抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文 10首。2、比赛环节: 个人抽背。按先后顺序逐个上台

3、抽签背诵。3、评分标准: 吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(50分) 背诵熟练,语调把握好。(30分) 感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂, 朗诵富有韵味和表现力。(10分) 精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。 (10 分)七、比赛规则:各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要 热情鼓掌,给与鼓励。八、奖励此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,一等奖1名,二等奖1 名。个人奖20名。根据实际情况,此次比赛将设立班级最佳组织奖、最佳倾听奖 各一名。九、相关事宜评委名单:XX、XXX、XX

4、、XX、XXX 各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。 特邀节目:低年级小合唱送别、中高年级配乐诗朗诵沁 园春雪、王校长配乐诗朗诵念奴娇赤壁怀古、校长配乐诗朗 诵水调歌头明月几时有。一、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。二、活动目标:1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣, 全面提高整体素质。2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力, 开阔视野,为终生学习发展奠基。三、参赛对象:城西滩小学全体学生四、比赛要求:1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、 语言表达和服装动作等多方面综合评分。3、各班可在朗诵

5、的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获 取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达 意、仪表得体大方具有感染力。五、比赛时间:9月27日下午,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。六、奖项设置:设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。七、评选方法及评委:评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最 终得分。评委:薛卫军佟建国赵学东李君剑冯建秀张涌张锁霞八、其他人员分配:1.摄影:段丽娜2统分:王治平官占昭3. 音响播放:呼雨杰李美娟4. 奖状书写:赵永象九、有关注意事项:1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队 处,不交者视为弃权。5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

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