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1、老师励志演讲稿范文集锦3篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，接触并运用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我收集整理的老师励志演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师励志演讲稿 篇1小的时候就特殊敬重老师,稍大一点我就定下了人生的第一个目标，决心做一个受孩子爱戴的好老师。上世纪80年头初，我得偿所愿进入了师范学院，踌躇满志地从高校校门里走出来后，满怀信念地踏进了孩子们的世界,迄今已是23个年头.有人说小孩是一本书,虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，并且准备读一辈子。有人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心
2、照料着花木，但须要敬重它们自然地成长。事实上，儿童比花木要困难的多，老师的工作比园丁的工作也困难的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发觉，我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是老师，一名从事教化事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奇妙的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与骄傲，因为我从事着绿叶的事业，我是人民老师！然而
3、，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地酷爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大
4、，短暂中孕育永恒。路在脚下延长，虽然我已在教化岗位上挥洒了我20多年的青春年华,从一位一般的老师成长为一位学校校长,而我总是感觉到在教化事业中我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。20多的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也须要我。古代大教化家孔子呕心沥血，以教为重的精神教化着我；现代宏大教化家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增加了我酷爱教化事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，静默
5、无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问：在人生的道路上，假如能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我肯定会洪亮地回答：老师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我骄傲，我是老师！我光荣，我是人民的老师！老师励志演讲稿 篇2回想工
6、作历程，恍然觉得时间真是挤眼即过，任我们如何努力也无法挽留已经过去的.时间。细细想来，这已经是我工作的第8个年头，而且今年也即将过半。我现在是一名什么样的老师？我具备了怎样的素养？我工作的激情如何？我的将来是如何规划的？全部这些问题让我静心反思。俗话说学问就是力气，这已是人人皆知的真理，我想我应当维护并跟随真理才能实现我人生的真正价值。既然选择了老师，选择了教化这个行业，那么下面这句话便是指引我前进的那盏明灯：老师成长是老师个人的事情，就像学习是学生自己的事情一样。要让学习成为自己的专业生存方式，做一个有特色的老师。“一个人分析别人的深度，恒久不会超过自我分析的深度”，要成长首先要学会自我分析
7、。记得一次报告中翟老师便给我们指明白一条成长的路途：做一个职业生涯规划。首先，确立信念：胜利的道路是由目标铺成的；假如你什么都不要，你就什么也得不到；有了目标的指引，你就会感到肩上的责任，就会有一种使命感，就不会无所事事；新生活是从确定目标起先的，生活中没有目标的人只能无聊地重复着平凡。其次，确定安排与目标的详细环节：列出全部幻想，在每一幻想的后面注明渴望实现的日期，然后进行排序；确定核心目标；列出将其列为核心目标的10条以上的理由；把大目标分解为一个个小目标；严格执行自己的安排。详细实施有些难度，但是我力争每天一个小目标，当天事当天毕，每天其实过得很充溢，很有秩序。虽然从教8年，但是我对班级
8、管理却是缺乏阅历，尤其是半路接班，我会感到措手不及。面对一个全新的班级，面对一个生疏的群体，工作的紧凑有时不允许我有时间好好去了解他们。其实有时也真不知从何做起。有一天晚上，我失眠了，我静心思索自己如何对现在的学生绽开教化。我对须要改进的地方列了一个表，最基础，最简洁的须要改进的行为竟然有二十几项。我懵了，我该从哪一条做起。最终我只能确定了几条我觉得首先应当改正的来强调。但我也不知道详细应当怎样实施更有效。我很茫然，尤其是对于缺乏管理阅历的我：上课我不怕，但是处理突发事务，培育学生的好习惯我怕。因为我的确没有一条准则。我只能摸索，摸索中寻求其他有阅历老师的帮助。我甚至想过：要不要有一个论坛，班
9、主任不是阅历沟通，而是我们新班主任在工作中遇到过哪些不好处理的事情，拿出来，听听老师们如何解决，以后我们也会有法可依。我也会想，我从一年级起先接班完全用自己的理念培育孩子的好习惯，会不会比半路接班更好呢？好多的问题，我想只有实践了才能知道实效；只有努力了，才能变更现状。踏上教化事业，我只想尽自己的努力好好教化我的学生，不管成果如何：只要他进步了，只要他某一方面的实力得到熬炼了，这就是一个老师真正的胜利。这也是我心灵深处对老师胜利与否的判决。我会始终努力下去。老师励志演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、同学们：大家好！九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这
10、个清风飒爽的季节里，第27个老师节带着秋的馨香如期而至。老师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！假如老师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；假如老师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；假如老师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名老师，特殊是一名正衡的老师，我感到无比的幸运、傲慢和骄傲，但同时也相识到了身上那份沉甸甸的责任。
11、说过：“果实的事业是敬重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地用心地垂着绿荫的。”为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子纯洁的眼眸给了我志气，是领导关切的话语给了我力气，是同事真诚的微笑给了我，是家长无比的信任给了我信念。（ ）于是，在时间的雕刻下，从前那分明的棱角已消逝，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐性，多了一份爱心，多了一份责任心。为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与志向之间的彷徨、困惑、悲观、甚至无望。是苏霍姆林斯基让我明白了“老师肯定要有自己的教化志向”，是李镇西让我
12、明白了“让老师和学生过一种完整、华蜜生活”，是刘铁芳让我明白了“教化须要教化本原的回来”。于是，在灰色和苍白的现实色调中，总情愿去探寻一些明媚的色调，并努力将这些色调熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教化的舞台上舞出自己的舞姿。让我们为花的盛开、果的成熟劳碌着，耕耘着，静默地垂着叶的绿荫吧！最终诚心祝福各位老师身体健康、工作顺当、家庭美满、生活华蜜、每天快乐、事事如意，祝福我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素养更领袖。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
