浙教版六年级上学期语文病句修改专项积累练习

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1、浙教版六年级上学期语文病句修改专项积累练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。(1)六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。_(2)我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。_(3)夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!_(4)虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。_(5)桃花心木一文告诉了我们应该怎样种树。_2. 请修改下面的病句,你一定有这个能力。(1)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。_(2)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。_(3)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。_3. 修改病句。1成分残缺。经过这次活动,使我受到了深刻的

2、教育。_2用词不当。“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思想的人。_3词序颠倒。气象小组的同学记录并收听了天气预报。_4重复累赘。商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。_4. 修改病句。(1)小丽的语文没有考好,心情十分繁重。_(2)我们必须养成课前预习,课后复习的好方法。_(3)这次联欢会开了足足两小时不到才散会。_5. 修改病句。1、我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。_2、如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃,是西方国家深感头痛的事。_6. 修改病句。1、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。_2、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。_3、改革开放以来,在中国

3、发生了很大的变化。_4、听了老师的一番话,很受教育。_5、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。_7. 修改病句。(用符号修改)(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(3)大家要提高环境保护的目的。(4)不到三小时左右,教室就打扫干净了。8. 句子医院。(1)在毕业晚会上,同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。_(2)大足石刻、颐和园、长城和长江大桥都是名胜古迹。_9. 修改病句。(1)气象小组的同学记录并观察了上一周的天气情况。_(2)鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。_10. 修改病段(有2个错别字,6处语病)。我小学既将毕业了,在这几天里

4、,一想起学校的老师和班主任对我的教育,一想起同学不久很快就要分开朝夕相处,总是安静不下来。说真的,小学的老师和同学我怎么不会妄记呢?_11. 综合改错。雨过天睛,天上出现了采虹,学校更加美丽了。紫丁香、白蜡树、柳树的树叶上不断地陆续往下滴着晶莹的露珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停。学校到处勃勃的生机。_12. 修改病句。1.怀念母亲的作者是季羡林写的。_2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。_3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。_4.通过一位耳聋老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。_5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪,感到心惊肉跳。_6.公路两旁,种植着茂密的苹果园。_1

5、3. 修改下面这段话(6处)。在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。_14. 一位同学写了这样一段总结,其中有许多毛病,请帮他修改。我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点。以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C),身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课。后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习。不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。(1)文中处应删去的一个词语是_。(2)第处语序不当,应把分句A、B、C的顺序调整为_、_、_。15. 修改下面的病句。战士们冒着瓢泼大雨和泥泞的道路继续前进。_爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是夸夸其谈。_16. 修改下面一段话:(其中有2个错别字,3个病句)寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志。_页码 / 总页数

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