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1、家长会发言稿(通用15篇)家长会发言稿(通用15篇)家长会发言稿1尊敬的各位叔叔阿姨：下午好！我是九年级一班学习委员郜康，下面由我为各位介绍下我班此次考试成绩状况及各科的学习要点。在这次考试中，我们班排名由原来的政史也一样，到了明年中考，虽然是开卷考试，但三年六册书，两科十二本书，考试的两个小时内，是来不及翻的，这就更离不开每天的积累与牢记了。以上，就是我们班本次考试的情况与各科学习要点。我的汇报完毕，谢谢大家。家长会发言稿2尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：你们好!首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的时机。今天，我有时机站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸。我的孩子
2、是个男孩，我希望他成长为一名开朗，乐观，积极向上，不怕挫折，宽容大度的男子汉。然而这两年来，虽然比同班的孩子大半岁，贪玩，独立才能差。自从进入这个班，孩子变多了，从以前的被动学习，到逐渐勤奋起来，从以前与家长对峙，到愿意和我们沟通，成绩也获得了较大的进步。在此，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，严格的要求，为孩子营造的乐学勤学的班级气氛，使他逐渐成熟起来。我们作为家长最关心的就是如何能让孩子安康快乐地成长为有用之才。我觉得首先我们应该和孩子共同尊重老师。我们知师这份职业的工资并不丰厚，却从事着培育千千万万家庭的希望，祖国的将来这样的重任，在这事业上他们要付出的和得到的是无法用公正衡量的。他们
3、值得我们尊重。我们更应该让孩子们去尊重，认真听讲，积极考虑，这是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重。承受老师的教育，知错就改，更是对老师的尊重。作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面议论，而应该积极引导，从老师的出发点，好心地引导孩子，否那么孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，假如觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生可以成功，相信他们也欢送这种方式。试想，在家里只有一个孩子，
4、我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的开展。我们孩子获得的每一点进步都离不开老师和家长的辛苦栽培。我很惭愧，在孩子的教育问题我存在很多的缺乏和差距。每位家长都有自己独特的教育方法，各位家长的子女都很优秀。和其他同学比起来，我的孩子还需要更多的努力，和在座的各位家长比起来，我也还需要更多的学习，希望在老师的领导下，在我们家长的配合下，我们的孩子都迅速成长起来。家长会发言稿3尊敬的老师、家长朋友们：大家好！首先感谢老师给我这么好的一个时机
5、，让我在这里和大家交流，我感到非常荣幸。为了孩子，我们走到了一起，5.3班，是孩子们的家园，也是我们家长沟通和成长的家园。借此时机，请允许我代表各位家长，感谢班主任王老师和5.3班的各科老师对孩子们无微不至的关爱。谈到孩子，我们要说的话题很多。教无定法，但有规律可循。每个孩子都是独一无二的，与众不同的，他们不是家长的附属品，而是一个完好独立的个体。是因为缘分，才让我们成为亲人，成为父子和母女。感谢这份缘分，珍惜这份亲情，对孩子多一份关爱，多一份付出，孩子就会对一份的收获和快乐。下面我从三点来和大家分享我的观点。第一，立体培养孩子，素质全面开展。我们走在人生之路上，要抬头看看远方的高山，那是我们
6、人生奋斗的目的。他给我们提供方向和动力，孩子不能没有梦想，有梦的孩子内心才充实。远方的高山，有孩子的梦想。对孩子要进展理想教育，制定大目的。低头走好脚下的每一步，关注如今的学习。走好脚下每一步，才能走的更远，才能走向成功的此岸。学习时目光不能只盯着书本，还要看看前后和左右，走在你前面的人，他们是你的典范，他们身上有很多需要你学习的地方；走在你身后的人，他们需要你的帮助，他们身上有需要你引以为戒的地方；这样保持纵深的同时，还要再扩展自己的宽度。看看自己的左右，同学们怎样生活和学习，再看看外班的同学，再看看外校的同学，再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人，他们都是怎样学习和生活的，他们都在做些什
7、么、想些什么？放眼世界，开阔视野，不做闭门造车，不做井底之蛙。和时代的步伐保持一致，勤奋学习，快乐生活。在生活中，还要从书本上抬起头，看看道路两边，欣赏人生道路上美丽的风景，那里有丰富的情感世界，需要用爱的眼睛去欣赏，需要用爱的热心去体验。亲情、友谊、同学情、师生情，让爱与孩子一路同行。孩子的内心世界才会更加阳光，更加温暖。第二，沟通很重要。家长最关心孩子的学习了。可孩子最关心的是什么？我们是否理解孩子的需要，孩子心理在想些什么？假设走不进孩子的内心世界，就无法真正与之沟通，你在发出信息，孩子却在换台，就是接不上频道，教育很无效。我在生活中就非常注重和孩子的互动沟通，沟通的方式可以有很多种，最
8、常用的是面对面的交流，还有书信沟通、网络沟通、贺卡沟通、 沟通、便签沟通、等等。家校联络册，也是我们每天沟通的最重要的工具，我利用这个平台，潜移默化的在进展着教育的浸透，可谓教育无痕、润物无声、孩子喜欢。还有，每天晚上我们临睡前特设的聊天时间，只要我在家，也是每天必须进展的。孩子上床，钻进被窝，我坐在床边，与之闲聊。这温馨的时刻，孩子很容易翻开心扉，畅所欲言的，你也可以很清楚的理解他的思想动态，分享他的喜怒哀乐。我用沟通来代替了说教，沟通和说教，这不仅仅是一个词语的变化，而是一种行动的变化，说教是单向的、消极的，沟通时双向的、积极的，把我们家长的思想这个外部因素，让孩子承受，并形成他的内在力量
9、，行动的动力，这样孩子就会自己积极主动的去做他应该做的事了，根本不用你再天天逼他学习了。第三，阅读习惯的培养。阅读习惯的培养，我也是费了很多的心思。从三年级开场，王老师就开场引导我们要注意对阅读和朗读的培养。利用周末，创办家庭读书会，和孩子一起进展朗读美文，一起游戏，和同学们一起分享读书的快乐和收获。这种形式，孩子们非常喜欢，参与的积极性很高，逐渐培养的阅读的兴趣和朗读的才能。推荐孩子阅读经典的儿童文学作品，这些作品的力量是非常宏大的，它能带孩子走进一个全新的世界，净化净化思想，点燃希望。在网络上创立自己的博客，把他的文章发到博客上和博友交流，在校讯通网站上，也有很多优秀的老师、优秀的同学，优
10、秀的作品，这里也是一个学习和展示的舞台，孩子在这里也学了很多东西，开阔视野，理解很多优秀同学的生活、学习状态和方法，他自己也连续三届获得校讯通阅读天使荣誉称号。每天晚上睡前，我们还有一个读书活动，就是钻进被窝听故事，家长给他读他喜欢看的书。孩子非常喜欢这样的方式，每天再晚也要进展。这样给他读的书，远远解不了渴，而会激起他白天抽更多的时间自己看书。爱孩子也是需要智慧的。你发出的爱和教育的信息，孩子接收到了吗？还记得孩子刚出生时，你看孩子的目光吗？如今，你看孩子的目光是什么样子？家长朋友们，反思我们自己吧！从你的目光中，孩子能读懂你的心。孩子要慢养，教育急不得，成长需要过程。给孩子一点阳光吧，孩子
11、会还你一片灿烂！好了，今天就说的这里，有什么不对的地方希望大家批评指正。最后祝老师和家长朋友开心快乐。谢谢大家！家长会发言稿4各位家长朋友:大家好！首先感谢你们带着对孩子成长的殷切关心，对我们工作的极大支持来参加家长会。我代表全体六年级任课老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！我是六1班的班主任兼数学老师，今天受学校的委托，由我跟大家讨论毕业班学生的教育问题。六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常紧张的一年。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对六年来的知识进展系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完好的体系；既是对小学阶段的一个总结，
12、又是为初中学习打下坚实根底。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教育教学工作。我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。首先，我想从关爱学生的身心安康出发，给家长朋友们提几点建议。一、给子女多一点关爱。虽然这几年的小学毕业考试已淡化了成绩，也不作为学生升学根据。毕业成绩都是以等第的形式告知学生和家长。这样一来，确实为学生减轻了毕业考试带来的心理压力和学习负担。但对于小学生来说，他们以前从来没有经历过这样的考试。再加上老师和家长时不时地会提醒他们马上要毕业考试了。所以心理还不够成熟的他
13、们还是会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课都有一定的作业，学习才能差一点的学生会觉得很难应付，更不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点多才能吃到中饭，一个上午有4个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们安康成长。二、给子女多一点安宁。我们认为，大多数孩
14、子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，甚至打麻将，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于进步学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。要让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业。三、给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作
15、业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，玩电脑到深夜，导致学生睡眠缺乏，家长却没有发现，而是由老师发现的。因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了，严重影响学习。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让他做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。假如你从未陪他写作业、从
16、未检查或催促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？四、给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比拟内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受才能低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。五、和老师多一点联络。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联络。多理解孩子在学校的表现，多理解孩子的学习状况，多理解孩子的作业情况；老师也要向你们理解学生在家里的情况。所以，家长和老师互相联络，互相理解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进展教
