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1、WORD.惠生（）清洁能源股份员工业绩合同基本信息员工：慎峰职级：所在部门：供应销售部职位：煤炭物流业务员直接上级：臧自广职位目的：目标设定认可签名年 月 日员工签名：直接上级签名：年中回顾认可签字年 月 日员工签名：直接上级签名：年终考核认可签字年 月 日员工签名：直接上级签名：第一部分：个人绩效目标（权重： %）个人目标应在年初订立（不超过6个目标），按优先性依次排列，并给出权重。个人绩效目标权重年中绩效回顾年中绩效评分年终完成情况年末绩效评分关键绩效领域关键绩效指标年中指标值年末指标值1掌握煤炭采购，运输过程各环节，对煤炭运输过程进行监督，降低煤炭损耗。1今年公司计划采购煤炭一百万吨。2
2、计划煤炭损耗率小于1%。1今年公司煤炭采购已达到一百万吨。2截至年末公司煤炭在物流运输围损耗小于0.5%。2对数据进行统计，让煤炭在进入公司后都有实际的数据根据，做到有据可查，有根可寻。准确核实煤炭在各物流环节中的各项数据，以应对发现问题时能够与时查找并采取相应的措施。1，每月各海轮数据都已准确详细的统计完成归档。2每条海轮的煤质化验单均已严格统计完成，紧密跟踪煤炭质量，取得良好的效果，避免因煤质不好引起的生产波动给公司带来损失。3汽车和铁路运输数据都已经形成专门的计量记录统计方法，做到了有数据可寻可查。3积极和辅料的厂家联系，注意公司里辅料的库存，保证生产的连续进行。保证公司各项辅料的库存，
3、密切注意库存容量。1每天密切注意库存，提前做好准备，保证了公司有足够的原料。2随时观察柴油的液位，保证公司的生产需求。3做好进厂，领料单，以便日后有根可查。 年中加权得分之和：_年末加权得分之和：_评分标准：1分未达成：完成目标的70%以下；2分基本达成：完成目标的70-90%； 3分达成：完成目标的90-110%；4分超额达成：完成目标的110%以上第二部分：行为要求（权重： %）行为要求1234评分年中年终团队合作：愿意合作和协同工作以形成通常对所有参与各方都有利的解决方案；与他人协同工作以实现公司的目标。与他人难以建立相互信任和融洽的关系，通常表现出将个人的成功凌驾于集体成功之上。是个“
4、好的团队成员”,会为他人着想，在适当的时候接受或给与别人指导，参与、支持团队的决定。重视他人的观点和专业知识，在公开场合对团队成员良好的表现给与赞扬，能让团队成员感觉到支持和鼓励采取行动建立团队中友善的气氛，加强团队士气和促进团队合作，捍卫和提升团队在外的声誉。沟通能力：采用恰当的风格和方法使想法、计划、活动、产品或者解决方案得到认可或者为他人所接受。依据有限的经验和表面的事实向客户提供观点，不能依照对象与其利益来调整沟通方式。基于广泛的经验和对客户业务的了解能够自信地提出自己的观点。能够抓住问题的实质，预先考虑到对方的反应，通过调整沟通方式对客户的决策造成影响。能够调动外部资源如专家和第三方
5、机构来影响客户，了解客户部的组织气氛和政治，以达到期望的沟通效果。客户导向：表明对以一种在现有可获得资源条件之使客户满意的方式满足外部客户的需要，并预测超出客户目前的预期。对客户提出的问题、要求和抱怨进行处理，让客户了解工作进展的情况，但不探究客户根本的问题。与客户在共同的期望上保持清晰的沟通，关注客户的满意度，为客户提供有益的资讯和满意的服务。除了满足客户提出的基本需求外，能够为客户着想，能够超出客户的满意度。成为客户信任的顾问，深入的参与到客户的决策过程，能用长远的眼光为客户解决问题。主动性：在被命令或者要求之前，主动的评估，选择并使用各种方法解决所面临的问题和满足目标要求；主动的而不是被
6、动地服从指令或工作安排。对问题只是被动的反应，需要在频繁地监督和指导下完成工作。能够独立地完成自己的工作，当工作遇到困难时，不会轻易放弃。主动承担岗位要求以外的工作要求。在没有正式授权的情况下愿意承担风险，变通规则以完成对公司有利的工作。学习能力: 表明对获取达到目标或有效地服务客户所必要的技术知识、技能和判断力的渴望。对于获取知识采取中立的态度，通常不会去主动学习新知识，但也不抵制。保持现有的知识与技能，留意新知识和技能的发展，能够使自己的知识和技能满足发展的需要。拓展目前的知识领域，对新事物表现出一定的好奇心，主动尝试与目前工作有关联的一些领域。愿以付出极大的努力学习全新的知识和技能，与外
7、部专业机构保持广泛的联系以保证个人的技能一直处于领先。年中平均得分：_年终平均得分：_第三部分： 其他说明（备选项）一、参与部门以外临时性工作的绩效评价参与部门以外临时性工作如短期项目、临时借调等，如果投入精力不足半年全职工作的，可由临时直接上级填写如下补充评估。超过半年者，填写至以上第一、二两部分。长期直接上级在完成第一、二两部分评估后，可参照临时工作的情况酌情调整绩效评估总评分。临时工作容时间起止临时直接上级工作目标完成情况描述123二、员工与直接上级意见分歧情况如有意见分歧，可以记录，并交由直接上级的上司处理。分歧情况（直接上级和员工）处理意见（直接上级上司）签名（直接上级上司）第四部分
8、： 能力发展计划一、员工个人期望和需求：员工评价直接上级评价能力与职位要求匹配现状理想的工作（1-2年）注：1：能力与职位要求匹配现状，比如是否感觉到个人能力已经在目前的岗位上完全得到发挥？有哪些不足？哪些能力尚未发挥？2：理想的工作：比如期望在本公司能够担任什么样的工作？二、员工学习和发展计划：待提高领域员工关键的行动需要公司或上级如何配合结果跟踪注：员工关键的行动：如：自学、扩大工作围、代理某职位、参加何种课程培训、给予导师指引等，请说明具体时间和要求第五部分：绩效评估总结与应用建议年中绩效评估总结得分/级别说明个人绩效目标评估得分来自表第一部分行为要求评估得分来自表第二部分个人绩效得分公式 = * 权重 + * 权重最终个人绩效得分参照本表第三部分后，如需调整由直接上级的上司进行年末绩效评估总结得分/级别说明个人绩效目标评估得分来自表第一部分行为要求评估得分来自表第二部分个人绩效得分公式 = * 权重 + * 权重最终个人绩效得分参照本表第三部分后的调整，由评估人（直接上级）调整 /
