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1、初三班主任计划 九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据班级的详细情况及毕业年级的特殊性，制订本工作计划。一、班级现实状况分析：九年级共有名学生，其中男生人，女生人。该班大部分学生成绩较差，学习主动性不高，甚至绝大部分学生厌学，行为习惯差，学习效率低，后劲不足。针对班级现实状况，九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的气氛。班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。教室里的每面墙全部能说话，不停的补充更新。教室前黑板上标有：“愉快加油站”，
2、给同学们心理暗示，“有梦想就能成功”。二、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提升学生竞争力。2、每个学生全部有明确的目标计划，而且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的提升工作。三、工作关键：1加强班级管理，紧抓学生行为规范。2定目标，树经典，营造良好的学习环境。3大力做好培优补差工作，加强学生心理教导。4开好班会，立即处理班级存在的关键问题，让学生立即充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。四、详细方法1加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的主要确保，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的
3、一年，为使班集体和个人全部更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，努力争取杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培养，让学生能更加好的自我管理。每七天开班委例会，讨论班级出现的问题及处理方法等。针对平时纪律表现差的学生，立即进行心理教导。继续亲密保持和生活老师联络沟通，统一思想。立即帮助处理宿舍区出现的问题。加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提升学生的学习效率。树立文明守纪经典。我班大部分同学已经基础形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团体意识深入增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2加强优良学风的
4、形成，提升整体竞争力，促进班风。制订目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确本身的优点及不足，针对本身的特点制订最适宜的目标计划，并帮助学生实施计划。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基础情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标关键以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达成什么层次。找一个追赶的目标，尽力超出对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习气氛。定好周计划。因为初三学习担心，学习任务重。因此必需让学生明确每七天自己要做到什么，上周还有什么没有做好，立即总结反思，检验改善。继续培养学生的学习习惯。
5、经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得部分成绩，但面对初三繁重的学习，现在多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能立即反思总结等等现象。所以，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，努力争取让学生学习忙而有序，提升学习、复习效率。关键的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。 关键做三项工作：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、关键、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间相互提醒，预防走神发呆，杜绝不用心听讲，确保每节课全部有收获。自习习惯
6、。 关键是三方面的工作：第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提升学习效率的习惯。第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更加好的方法。加强和科任老师联络，做好培优补差工作。班主任立即了解学生学习情况，针对学生详细情况制订方法，帮助学生排除思想、学习上的障碍，努力争取提升学习成绩。树立学习经典。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习经典。为了使班级每一位同学的学习目标性深入增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习
7、方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。在班内展开“三比”活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。详细方法：学习评选由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考评内容包含课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励措施：初定每个月评选一次，利用班费给一定的奖励。3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全方面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞赛有：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、
8、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。4加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育努力争取出好成绩。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其处理困难。5加强心理教导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理教导，加强师生交流。立即疏导学生心理问题，立即处理学生矛盾。6、抓好学生思想工作。注意学生思想动向，立即疏导学生心理问题。引导学生塑造高尚的人格，离别陋习，提升正气。引导学生追求更高的思想境界，主动参与团课学习，主动向团组织靠拢。20212021学年度第二学期九年级班班主任工作计划一 基础情况分析经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，本学期我班共有51位学生，上学期中，本班班风、学风已趋于
9、良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓；也有部分学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信心，成绩不很理想。这一学期不比以往，是九年级的第二学期，不论是老师还是学生，全部有深深的紧迫感。作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因此制订好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。二 指导思想在新课程德育教学理念的指导下，全方面落实党的教育方针。在学校领导的指导下，结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为关键，以文明行为教育为基础，根据精细管理、亲情服务的要求，全方面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去
10、全方面提升教育、教学质量，努力争取在今年的中考中取得优异成绩。三 班级工作目标1. 加强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检验评选中进入前列，争创优异班集体。上学期，因为本人经验不足，班级建设工作做的不错，不过档案疏于搜集，因此今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考评中名列前茅。2. 引导学生深入认识学习的主要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，努力争取各科成绩及总分稳步提升。四 详细方法。1. 加强理想教育，帮助学生制订奋斗目标，使学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发她们的学习主动性，勤奋学习，全方面提升学习成绩。2严格文明班级标准管理班级，
11、认真组织本班学生参与学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。3做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡发展。亲密联络任课老师，共同探讨教育学生的方法，培养学生的学习爱好和良好的学习习惯，统一管理学生的尺度，形成教育协力，促进学生的个性发展，提升教育的效率。4加强和家长的联络，全方面了解学生的学习、生活情况，普及家庭教育知识，多方合作，形成教育协力，共同做好学生的工作，帮助学生形成良好的心理品质，促进学生健康发展。5了解、关心每一位学生，耐心细致地做好学生的思想工作，对优异学生要严格要求，发挥她们的领头羊作用
12、；对中间学生加强教育，激励她们向优异学生看齐，赶超优异生；对学生中的“弱势群体”要热情关心，不随意批评指责，常常给帮助激励，努力做好教育、转化工作，采取“一帮一”等形式，帮助她们培养良好的学习行为习惯，培养她们的自尊心、自信心，培养主动向上的精神风貌，从而不停提升学习成绩。6开好家长会，创立学习型家庭，耐心做好家长工作并使其主动有效地配合班主任的工作，主动开展家庭教育指导工作，常常和学生家长进行联络和沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中取得家长的支持，共同对学生进行教育。对于九年级学生来说，本学期是很关键的一个阶段，她们此时的学习动机，无疑是三年来最主动和最强烈的，作为她们的班主任，我应该抓
13、住这有利时机，因势利导，引导学生不停上进，做好班级工作。2021年2月26日初三班主任工作计划一.班级基础情况和目标我班67人，其中男生40人、女生27人。男生严重偏多，这给班级的管理带来了很多的困难，尤其是进入初三毕业班阶段，引导和激发学生的学习主动性就显得十分主要。所以，本学期班级工作的关键就是调动学生的学习主动性，形成主动向上的良好班风，努力帮助每位同学全部能考上自己理想的学校。二、详细方法1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干，做好“班级日志”的统计，负责处理班级日常工作：出勤；卫生；纪律；完成作 业情况；好人好事；受表彰情况。班主任天天过问一次，立即发觉问题，立即处理。把工作做
14、细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、做好教室、寝室的部署，构建主动向上的友好班级文化气氛。3、充足利用每七天一次的班会课，有计划地开好专题班会，多角度、全方位地对学生进行教育，促进学生的良好的思想品德的形成。4、做好家访工作，常常性和学生谈心交流，了解学生的生活和思想情况，帮助学生处理生活的难题，促进她们健康成长。5、不定时地开展文娱活动和远足的社会实践活动，扩大学生的视野，促进学生的身心健康发展。6、安全教育：交通安全；食品安全；体育课安全等。三、关键活动安排九月：1、常规工作：安排座位；选举班干；制订班级条约和班级管理的实施计划。成立班级互帮性的学习爱好小组。2、筹备新一届初三毕业班第
15、一次家长会。3、专题班会：初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你、话感恩儿子，你拥有什么？、我为班级献计策。 十月：1、针对月考的情况进行分析，激励学生要珍爱时间，迎难而上。2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。2、专题班会：学习上的迷惑和出路、话勤俭节省、挽救缺失的书写习惯，做文明人、写规范字。十一月：1、加强纪律教育，克服散漫现象，树立信心迎接期中考试。2、专题班会：第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻，明礼遵法十二月：1、加强安全教育和生活指导，对勤工俭学活动进行小结。2、落实“家、校沟通了解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。3、做好开发区联考的组织和表彰活动。3、专题班会：我要飞得更高、怎样复习效果好一月：1、对本学期生活和学习等方面进行全方面的总结，引导
