小学四年级上学期班主任工作计划模板

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1、小学四年级上学期班主任工作计划模板新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量的提高,继续坚持以德育为首位,以法制教育为辅,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:一、指导思想新的学期,以各学科课程为标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高.二、本班情况分析我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28

2、人,其中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯.所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯.并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去.三、本学期奋斗目标1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人

3、.2、对学生进行养成习惯的培养.3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.四、工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯.2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量.3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人.4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓.5、争创一个安全无事故的班集体.6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标,争创“学生养成教育优秀班集体”.7、加强法制教育.让学生知法,懂法.五

4、、具体措施和方法(一):加强班队建设,狠抓班风建设.(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人.(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架.平时,多与其他任课

5、教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯.(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设.本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成.(5)充分发挥班上“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”、“先进小组”.由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心.(6)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选

6、择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念.(二)做好尖子生的培养工作(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用.(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备.(三)做好学困生转化工作(1)善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长.”每个学生都有自尊心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机

7、会.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”(2)进行适当的表扬和批评马克吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月.”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬.在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心.当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评.批评前要认真调查,搞清基本事实.批评时

8、做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心.(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步.(四)加强沟通,促学生心理素质健康发展.(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康的心态.(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练.(3)创设师生间情感交流的宽松心境.a、多和他们交流,发现问题,解决问题.b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.(五):认真做好家访工作(1)学期初,对部

9、分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访.(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等.六、具体活动安排九月份:科教卫生月1、开学报名注册.2、庆祝教师节活动.3、班级文化建设.进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报.4、校园“常规教育”活动.十月份:弘扬和

10、培养民族精神教育月1、结合国庆节开展爱国主义教育.2、培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动.3、勤俭节约教育十一月份:文明礼仪教育月1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动.(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动.(2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动.(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣_育活动.2、进行小干部的培训.十二月份:法制安全教育月1、听法制副校长进行法制辅导讲座.2、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动.3、进行安全预演.4、元旦庆祝活动.一月份:1、期末考试.6 / 6小学四年级上学期班主任工作计划模板【2】常

11、规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1:充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育.2:合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用妇女节、植树

12、节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1:课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为.我们班的宗旨是;努力做的最好.2:课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律

13、乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1:个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2:班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.班干部的培养方面班

14、级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感.这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙

15、.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正._年第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性.一班级情况分析因为是刚接手这个班级,所以对班级的情况也不怎么熟悉.这学期应培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量.争取引导个别学生有进步,顺利迎接期末考的严峻考验.大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体.二本学期目标1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯.2巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平.3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率.4与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系.5争取学科质量有所突破.6争取在期末的百花奖中有好的名次.7抓好早读以及中午的教学工作.三具体措施(一)思想教育:1每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强小学生日常行为规范,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯.2定期召开

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