《小班音乐优秀教案吃饼干》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班音乐优秀教案吃饼干（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班音乐优秀教案吃饼干活动目标:、乐意欣赏童谣并理解童谣内容,感受饼干掰开后的有趣造型变化。 2、根据饼干掰开后的造型特征展开充分的想象,并将其替换原童谣中的内容。活动准备: 1、LAH课件吃饼干 2、每人准备一块饼干。 、事物展示台、电脑、电视机。 4、与童谣内容相匹配的符号图。活动过程： 一、与幼儿谈有关饼干味道、形状的话题。1、(出示饼干)看,这是什么 2、饼干可以干什么 、你吃过饼干吗是什么味道的4、这块饼干是什么形状的（圆形)哦，饼干圆圆。请幼儿说说。 (出示、句的符号图)请幼儿说说饼干圆圆，圆圆饼干5、看，老师现在把饼干（做掰开的动作)怎么样学说词语掰开。咦!它变成了什么(把半块饼
2、干放在实物展示台上) 二、欣赏童谣吃饼干 1、今天老师带来了一首儿歌，名字就叫吃饼干让我们一起来听一听儿歌中的饼干变成了什么(欣赏LASH课件吃饼干) (1)请幼儿说说儿歌中的饼干变成了什么 ()(出示3、4句的符号图）用手掰开，变成小船变成了几艘小船啦（两艘) 、好，我们来把着两艘饼干船吃掉，师:你吃一块，幼:我吃一块。（出示5、6句的符号图) 、怎么吃的(啊呜一口，饼干真甜)（出示7、8句的符号图) 4、好，我们一起把这首儿歌完整地听一遍。 5、让我们看着图片来念念儿歌。 6、可以让幼儿试着一边拍手一边念儿歌。 三、幼儿掰一掰饼干,想象饼干掰开后的造型,尝试仿编童谣。 饼干掰开后除了会变成小船，还会变成什么，!来源:屈,老，师教.案网我们后面有饼干小朋友去分一分,想一想，然后把它编到儿歌里面去。附童谣: 吃饼干 饼干圆圆,圆圆饼干， 用手掰开,变成小船。你吃一块,我吃一块, 啊呜一口,小船真甜。1
