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1、幼儿园保育员工作计划 时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧！你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是为大家收集的幼儿园保育员工作计划,希望对大家有所帮助。 幼儿园保育员工作计划1 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。在全体老师的共同努力下，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划： 一、做好幼儿一
2、日生活常规的培养 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3、培养幼儿的自理能力：教
3、幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合 开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、保证幼儿的户外活动 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车
4、比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼儿安全意识的培养 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、加强保教人员的保育意识保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤
5、俭持园。六、强化安全防范意识 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识，杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。 坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐，按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥进行消毒。七、保育员队伍的建设 1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：004:0。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习
6、保育知识和技能。 2、积极参加园内组织的“普通话”“电脑”等培训。3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡”的征文活动，坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作计划,保育组成员将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。 幼儿园保育员工作计划2 一、指导思想 本学期,我园以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习发展指南为指针，根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案，团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康
7、、快乐地成长。二、工作思路贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程6岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍：完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研
8、。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 （五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积
9、极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的,变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式,签定师德承诺书;认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。 (2)营造书香校园,构建书香校园文化建设织教职工开展做教师真难，真好教师要学陶行知重新发现学校全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。 （)加强
10、教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。 (5)教师一周一例会制度。 、组织各类岗位人员外出参加业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工
11、作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。五、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 2、展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。 3、开展教研活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析；通过评价,不断提高幼儿园保教质量。4、做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。六、后勤工作 1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归
12、宿，全心全意为师生和家长服务。及时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。 幼儿园保育员工作计划3 语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分,为了继续认真落实语言文字工
13、作，提高师生的语言文字素质,促进教学质量的提高,特对202年语言文字工作做如下安排:围绕22年市语言文字工作的统一要求和部署为目标,结合园务计划，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果,进一步规范强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务,继续深入宣传与学习国家通用语言文字法，进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 我园将继续以以文化浸润，促师幼和谐发展为引领,扎实、有序、有效地开展各项工作,以市级课题民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究为抓手，将推普活动和经典诵读活动巧妙地
14、融于日常开展的民间文学课程之中。以市级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机,将浦东新区语言文字规范化示范校评估细则（试行稿）为准则，积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。二月份:1、撰写语言文字工作计划，制定语言文字管理网络图。 2、全园开展错别字整改活动。 3、“小喇叭”广播开播。 三月份： 1、园本研修听课评课活动。2、资料准备，迎接语言文字示范校的评估认定。 3、澧幼风小报。 4、组织幼儿参加“小青蛙”故事比赛。 四月份: 、规范用字、用语的检查。2、迎接浦东新区语言文字示范校的评估认定。5、教师硬笔书法比赛。 五月份: 1、教
15、师“读书月”活动。 2、“优秀教师展教师风采”听课评课活动。 3、澧幼风小报。 4、“迎六一”童谣诵读活动。 5、幼儿“我行我秀”表演活动。六月份: 1、“小广播”评比。 2、评选“推普标兵”。 3、撰写读书心得。 九月份: 1、组织开展第届全国推普宣传周活动。 、迎国庆“中华经典和诗歌诵读”活动。 十月份： 1、规范用字、用语的检查。 2、澧幼风小报。 十一月份：1、教师读书活动。 2、园本研修听课评课活动。3、“推普志愿者”活动。 十二月份: 1、“小广播”评比。2、评选“推普标兵”。 3、迎新诗歌会。4、澧幼风小报。以上是我们澧溪幼儿园20X年的语言文字工作计划，我们将在实施的过程中做适当调整和补充，争取使我园的语言文字工作上一新台阶！ 幼儿园保育员工作计划 一增强政治思惟任务。积极增强政治思惟以及业余实际常识的进修，不时进步本身本质。酷爱幼教奇迹，保护幼儿，实行任务岗亭义务制。 二.重视幼儿卫生习气的培
