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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_关于教师个人述职述报告篇 教师个人述职述报告 篇 作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。所以,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。一、遵规守纪，以身作则,既教书又育人。 作为教师，职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师
2、德的具体体现。在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为教师的身份,努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,敢挑重担,任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同提高。热爱和关心学生,努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。 二、加强学习,钻研业务，不断提高自身的本事。 俗话说:“活到老，学到老”。本人一向在各方面严格要求自我,努力地
3、提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的需要。经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我,分析自我,正视自我，提高自身素质。经过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓,对自我的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一向坚信，仅有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性,才能取得进取的效果。平时,进取参加市教研室和学校组织的教研活动，经过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平，异常是22X年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间经过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现
4、代教育的动向，开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。 三、教学不忘反思,作一名研究型教师。 作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。所以，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的进取性、主动性,活跃课堂氛围，提高教
5、学质量，课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。经过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。 为了使自我的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人进取报名参加开课活动，期望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自我的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课教师的好评,教学本事得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习情景对自我的教学方法经常进行反思、总结,与同事交流，并把自我的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中
6、，12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还进取参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力承担研究任务,撰写研究心得，1个课题获桐乡市二等奖;而自我也主持了1个校级课题,于202X年完成了结题工作，另个市级课题也已研究了一年，正在结题准备中。 教师个人述职述报告 篇2 每年到了这个时候，是我们一年一度撰写个人述职报告的时候，也是我们回顾一年里工作得失的时候,更是我们对来年工作展望的时候。回顾xxx年，对我而言有遗憾，也有收获，当然就目前而言，我感觉自己的收获大于遗憾。我的遗憾 我的遗憾在于
7、刚进永泰幼儿园一年里我的工作状态还没有完全调整好,从最初的新鲜感,到之后的失落感,从开始的积极到后来的逐渐消退,我在xxxx年度上半年里经历了有太多的失落感，所以工作处于比较被动的状态。找到了遗憾的根源,随后再看我的成绩，因为我始终比较被动,所以处理班级、年级组以及幼儿园的大小事情来都不够积极,所以上半年度获得的成绩比较少。首先，对于幼儿园的大小评比活动,我虽然努力想要获得好成绩,但结果却是可想而知的。其次,对于署骨干的评选活动,我对自己不够有信心，所以放弃了评选。再次，对于班级工作而言,由于我对孩子的语言能力培养不够,长期习惯高控的我对孩子了解也不够，造成了我班孩子能力测评不理想。最后，我也
8、没能够很好地担当起师傅的责任,尽管徒弟们非常努力,而我却没能花更多的心思与她们交流,并帮助她们快快成长。虽然，有那么多的遗憾，可是经过了暑期的调整，xxx年度下半年,我仿佛摇身一变，工作状态来了个10度大转弯。由被动为主动,由消极变积极，因此，在年末这个时候来回顾我的收获，我还是感到欣慰的。我的收获 首先，我撰写的论文从教学活动“交通信号灯”谈集体活动的有效性获得中国福利会出版社组织的论文评比二等奖。这是对我教学工作以及撰写论文能力的评价,也为自身积累了实践与理论相结合的论文素材。 其次,我参加了“永泰之星”的评比活动，并获得了“永泰之星”的荣誉称号。这是幼儿园领导和同事们对我工作能力的肯定,
9、也为我积累了教学实践活动素材。 教师个人述职述报告篇3 本人x年6月参加x农场工作。xxxx年3月参加农场中心小学教育工作。xx年9月参加x教育学院师范专科中文专业函授学习。于xxxx年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏,我的语言文字功底更加扎实。xx年1月我被聘任为小学一级教师。xxxx年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过，聘任为小学高级教师。参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。 思想表现本人热爱中国共产党，热爱
10、社会主义,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人，培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎,团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。 班级管理我从事教学工作三十多年来，每学年都兼任班主任工作。担任班主任工作这么多年来，我深刻地体会到:一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的
11、、艰苦的。如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。我尊重学生，热爱学生,并不迁就学生，溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教育。这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。 教学工作在教学工作中,我循序渐进,因材施教，重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和
12、应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。 培训学习 我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训，不断夯实基础理论和专业知识.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理，并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动，学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习，向别人学习，使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案，文字口头表达能力强，能正确、流利、有感情地进行普通话教
13、学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。 考勤多少年来我总是出满勤干满点,早出晚归,风雨无阻。从不因事请假。有时身体不舒服也坚持到校上课,出勤率达百分之百。 教研工作根据区教育局教研室的教研计划，我们语文教研组也制订了学期教研活动计划。活动内容主要是：1、常规教学检查。2、教学公开课。3、撰写教学论文。教学公开课是教师互相学习、取长补短最直接的交流方式。每次公开课后，先由执教者对本堂课进行说课,然后,全体听课者根据说课内容畅所欲言,既肯定了执教老师的教学亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使语文教研活动达到了预期效果。每学期,我们教研组都会发动教师撰写教学论文，择优参与中心组或区教学论文评
14、选,或推荐给xx教育和xx教育。如果论文发表，这不仅对作者本人的鼓励，对他人更是一种鞭策。 工作业绩 我撰写的x荣获一九九三年x省农垦总局小学数学科优秀教学论文二等奖，同时获得一九九三年xx省小学数学科优秀教学论文三等奖。x荣获一九九六年湘桥区教学论文二等奖。 发表论文、小说及其他 xxxxxxxxxx 评优情况 xxx年度被评为山区基础小学优秀教师；xxx年年度考核中被确定为优秀等次。 教师个人述职述报告 篇4 光阴荏苒,白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训，本人特就xx年的工作述职如下： 一、政治思想方面: 本人热爱党，热爱人民,坚持党
15、的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育教学能力在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。总之,“捧着一颗心来，不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去,未来才属于自己，
