中秋节创意活动方案

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1、中秋节创意活动方案2021年中秋节创意活动方案(精选 7 篇)中秋节创意活动方案1中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节 日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清 明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精 神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且 在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。一、总体活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到

2、劳 动与分享的乐趣。二、活动时间中秋节当天下午 14:3017:30三、活动准备环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以 附上。道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕; 月饼、水果、盘子、水果刀。其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。四、活动过程全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。(一)活动一:美丽图,我来画1、时间:14:3015:30活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时 间可以另加的,但要结合实际定时间。2、活动准备:教师

3、事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作 画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。3、活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手 能力与想象能力。4、活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图 画。作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的, 否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、 拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画, 也可在瓶口处系上丝带作为装饰

4、)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准 备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一 定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。(二)活动二:小故事,大家讲1、时间:15:0015:502、准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中 秋节的小故事。3、目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言 表达能力。4、活动(1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事, 幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第 一组作画的幼儿边听

5、故事,边作画。可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事 的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸 引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择。(2)可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可 以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是 同一个舞台。(三)活动三:学科学,懂知识1、时间:16:0016:402、道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸 板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。3、知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。4、注意(1)

6、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时 的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤。(2)如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。5、目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能 力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。6、活动(1)奇妙的手影教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通 过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应 手影。(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪 之间,屏幕上就会形

7、成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘 贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方 法,既让幼儿更生动的.看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科 普知识。3)神奇的月亮导入:展出各种形状的月亮图片。模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名 还在举起小皮球代替月球。打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各 自被对方的黑影遮挡的情况。第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?(四)活动四:齐动手,共劳动1、时间:16:4017:15。2、准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。3、

8、目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。4、活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食 物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作 画等。此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分 可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什么 人拼摆?制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供 幼儿参考?(五)活动五:吃月饼,同分享1、时间:17:1517:302、准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。3、活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然

9、后 全园共同品尝。同时欣赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。4、备注(1)前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在 一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做 活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动, 家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他 人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这 些环节都要体现出来。(2)一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以 上的班级搞同一个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。中秋节创意活动方案2一、晚

10、会主题:喜迎新生,互动中秋!二、晚会背景:在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假 期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的 学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求 学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活 动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间 的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对 亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!三、晚会时间:20X

11、X 年 9 月 20 日 18: 30 到 20: 30四、晚会地点:河北劳动关系职业学院会议室。五、晚会组织名单总策划:宣传组:后勤组:外联部:纪保部:文秘部:学习部:文艺部:组织部:社会实践部:体育部:广播部:六、晚会流程1、9 月 17 日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。2、9月18日至9月19日彩排。3、9 月 20 日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。4、主持人介绍到场的领导。5、晚会开始 Y * 、八,I 1* r-. r *注意事项:(1)、一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。(2)、每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报 清楚。(3)

12、、节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。(4)、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无 法按时演出,下一个节目及时跟进。(5)、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目 领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。(6)、其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。(7)、纪保部的成员一定要维持好会场纪律。6、最后对晚会作出评价。7、由主持人宣布晚会结束。8、请领导退场。9、学生退场。10、学生会各部门收拾会场。七、资金预算现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水 活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费八、工作安排(1)外联部社会实践部;

13、负责晚会的流程。(2)文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。(3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置 及策划。(4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。(5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参 加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。(8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。九、迎新春中秋晚会的预期效果:希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步 的了解,留下非常好的印象,让我们在这

14、个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温 暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!十、晚会后期工作:1、为演员们分发小礼品和月饼。2、书面总结。中秋节创意活动方案3一、活动背景新学校,新同学,来自五湖四海的 20xx 级 xx 班的同学构成了一个新的集体。 中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝 聚力,同时在中秋佳节让大家感受 xx 学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围, 20xx 级 xx 班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊 活动。二、活动目的增进20xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。三、活动时

15、间中秋节。四、活动地点xx 广场。五、活动对象20xx 级 xx 学院学生。六、活动准备(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。七、活动流程(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍:在此环 节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台 下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省 份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重 复。(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节击鼓传花才艺表演环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光 棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位 同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖 品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。(三)进行第三个环节谁是卧底环节介绍:游戏人数:最好X个游戏者,X个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)游戏规则:在场X个人中X个人拿到相同的一个词语,剩下的X个拿到与之相 关的

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