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1、江苏省宿迁市2012-2013学年度第一学期期末考试八年级语文试卷（考试时间：120分钟 试卷总分：120分）第一部分 基础知识及运用（22分）1根据拼音在横线上写出汉字或给加点字注音。（4分）jin赏 chu谢 摇曳 华裔 2补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共8分） ，甲光向日金鳞开。 （李贺雁门太守行）商女不知亡国恨， 。 （杜牧泊秦淮）不畏浮云遮望眼， 。 （王安石登飞来峰）会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳） 己亥杂诗中“ ， ”两句，诗人移情于物，揭示了生命的意义，并用新奇的比喻，表达了自己的理想和信念。无限河山泪， 。 （夏完淳别云间）问渠哪得清如许， 。（朱熹（观书有感）3
2、. 下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）（3分） A. 看着眼前张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而悲。 B. 由于山体滑坡，救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 C. 当电影2012里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。 D. 我们说话、办事，都要实实在在，不要故弄玄虚。4下列加点的词语删除后对句意影响不大的一项是 （ ）（3分） A我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的， B至于池沼，大多引用活水。 C池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任
3、其自然。 D有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。5.找出下面画线句子中有语病的两句，并修改。（4分）自我市开展“创建卫生城市”以来，市委、市政府高度重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，着力实施宿迁“蓝天、碧水、绿地”，努力实现人口、资源、环境全面协调可持续性发展。市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，影响民生的环境问题逐步解决，环境保护取得明显成效。序号： 修改： 序号： 修改： 第二部分 阅读理解（48分）（一）诗歌赏析（5分） 6.阅读下面这首诗，按要求完成题目。(5分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处
4、早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(1)全诗以“行”字为线索，行踪是从 （地点）起，至 （地点）终,绕湖而行，观赏风景。尾联中的“ ”一词充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。（3分）(2)“几处早莺争暖树”中的“几处”可以改为“处处”吗？为什么？（2分） （二）文言文阅读（14分）（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。
5、其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！袁宏道西湖游记 7解释下列加点的词。（4分） 月色入户。户： 念无与乐者。 念： 盖竹柏影也。盖： 怀民亦未寝。 寝： 8将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） 但少闲人如吾两人者耳。 安可为俗士道哉！ 9.（甲）文中，“闲人”一词隐含了作者怎样的心境？（2分） 10这两段文字都写了“月景”，请找出相关语句写在下面横线上，并说说两文在写法上有什么不同。（4分）甲文写月的句子： 乙文写月的句子： 写法上不同点： （三）名著阅读（13分）保尔来
6、到大海边。在遥远的地平线上，航行的轮船冒出一片片黑烟，像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。他已经失去了最宝贵的东西战斗的能力。活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？就这样成为队伍的累赘吗？他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结
7、核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了！过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去
8、就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。 11这段文字节选自钢铁是怎样炼成的，其作者是 （1分） 12. 第段中画横线句子的作用是 （2分） 13第段和第段中画波浪线的文字分别表现出保尔怎样的心理？(4分)第段： 第段： 14选文中的保尔经过一番思想斗争后，对生命获得了什么样的深刻认识？请用选文中的句子回答。（2分） 15根据
9、你对这部名著的了解，你知道保尔后来又遭遇了哪些磨难？他是怎样面对的？你从他身上学到了什么？（4分） （四）阅读风筝的心完成下列各题。 （16分） 风筝的心朱成玉又到了放风筝的季节，可是我的城市上空却空空如也。莫非是与这城市积下了太多的仇怨，连云都躲藏起来，不肯给城市的 天空一点梦想的色彩吗？而我依然仰望，寻找那些飞翔的痕迹，寻找那只要一点点风就可以抖擞起精神来的风筝。再次见到风筝，是在三月最破败的小巷。一些蓝色的白色的紫色的欲要飞翔的念头，被一群孩子们嫩小的手提着，轻轻地，飘在一人多高的风里。孩子们必须奔跑，因为只有奔跑才可以带来风。老人们说，放风筝可以放掉人心中所有的烦恼和晦气，只剩下美好的
10、愿望。人们相信，这些用心灵里最珍贵的情愫扎出来的梦想之鸢，可以把种种美好的愿望传达给上帝。小时候没有卡通没有电脑，却有广阔的草地放风筝。如今，孩子们有了各种各样的玩具，却再也腾不出时间和空间纵情奔跑，纵情释放他们的梦想。所有的时间都被各种补习培训填充，所有的空间都被钢铁水泥占领。在这个简陋的巷子里，我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头，气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗。孩子们在巷子里终于跑累的时候，其中一个把风筝举过头顶叹口气说，有风多好，有风它就能飞上天空了。另外几个孩子也如泄了气的皮球，蹲到地上，不停地抱怨着风都哪儿去了？风都哪儿去了？孩子的话让我不禁一怔。风，被高高密密的楼群阻隔在外面；风，被机器的轰鸣赶往别处；风，藏在遥远的记忆里；
