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1、中小学生守则教案二（4）班中小学生守则教案中小学生守则学习班会教案二年级（4）班一、教学目的1、学习守则、规范。使学生对守则、规范有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、教学过程（一）谈话导入。师：同学们，中小学生守则和规范教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于中小学生守则和规范大多同学已经了解一些，并且相关条款也会背了。今天，我们就继续学习守则、规范做合格小学生。自己练习背诵中小学生守则小学生日常行为规范
2、。同桌互相背一背。下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。知识竞答：1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么？2、小学生守则的第8条内容是什么？3、交通方面应该注意哪些事项？（三）将平时的行为和守则、规范的要求对照，找出自己的不足，确定努力方向。同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，大家一定花了不少的时间去学、去背。然而，说起来容易做起来难。下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照守则、规范做的。生自由说。说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的学生很不容易
3、，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。自由发言：以后怎样做？（四）总结：良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。中小学生守则班会教案班会目标：1、通过宣讲新的中小学生守则，使学生了解、理解新的中小学生守则要求，增强班级凝聚力。2、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。3、通过学习新的中小学生守则，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。班会过程：一、揭题引入同学们，中国有句古话叫做没有规矩不成方圆，意思是说做什么事都
4、得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的中小学生守则，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展学新守则，养好习惯的主题班会活动。希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学毕业生。二、宣讲规范三、牢记规范刚才，老师带着我们学习完了，下面我们进行一个有关新版中小学生守则的知识竞赛，看谁听得认真，记得牢固。比一比，哪些同学对它们最熟悉。1、守则包括哪些方面的内容?2、守则的第1条内容是什么？3、中小学生守则的第六条内容是什么？4、新版的中小学生守则是教育部分别于哪年哪月颁发的？
5、5、请说出五种文明用语。6、交通方面应该注意哪些事项？师：我们不光要会说，更要会做。下面请同学们当个小裁判，说说他们做得对不对。内容提示：1、几个小朋友接水不排队；2、一群小朋友挤进教室乱糟糟，其中一个还被推倒在地；3、两个小朋友在排队时打打闹闹；4、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来；5、一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔。四、活动总结同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？要想做一个合格的小学毕业生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。以中小学生守则来
6、规范自己、要求自己。小学生守则班会教案六（1）中队学习小学生守则争做文明使者主题班会教案六（1）班活动目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.2、教育学生以小学生守则严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。3、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。教学内容：学习小学生守则争做文明使者主题班会班会活动过程：一、各小队整队报告人数二、出队旗,全体队员敬队礼三、唱队歌.四、宣布班会开始甲：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布六年级（1）班学习
7、小学生守则，争做文明使者主题班会现在开始！乙：同学们，这次班会的主题是学习小学生守则，争做文明使者。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。甲：我国素有礼仪之邦的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。乙：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。甲：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。甲：其实行为规范不仅仅是我们外在的表现，更重要的是内在的一种修养与气质，一种对于美的追求。乙：
8、那么到底美从何来呢？想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广，我们本身也是一种美，一种朝气与活力的美，一种生机盎然的美，一种舞动青春的美。甲：下面请大家齐颂行为规范儿歌。从小做个好公民，待人接物要有礼。遇到同学问声好，见到师长鞠个躬。看见垃圾随手捡，对待错事要指出。道德风尚处处见，公共场所不喧哗。文明乘车护弱小，交通法规记心头。街道邻里友好处，争创文明好社会。甲：我们平时的生活都局限于学校之内，其实学校也是一个社会，一个相对而言较为单纯的社会，乙：那我们平时是否忽视了呢？甲：行为规范对于我们学生而言，不是一天、两天的事。乙：说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢？我们来个知识竞赛吧！大
9、家准备好了吗？谁都知道小学生日常行为规范？（学生自由回答）甲：以小学生日常行为规范训练为主要手段的养成教育。你知道吗？乙：我知道根据小学生日常行为规范和小学生守则中的主要内容，对小学生日常行为规范的教育与训练，包括以下五方面内容：请大家齐声朗读。 自尊自爱，注重仪表。这是对个人品德、仪表及生活方式等方面的要求，也是个体自身最基本的文明行为规范。 真诚友爱，礼貌待人。这是人际交往中的文明礼貌要求，是人际交往过程中最基本的要求。通过晨会或口语交际课上对学生进行教育。 遵纪守法，勤奋学习。这是学生在学校集体生活和学习方面的要求，是在学校中最基本的文明行为规范。勤劳俭朴，孝敬父母。这是在家庭生活方面的
10、行为要求，是在家庭中最基本的文明行为规范遵守公德，严于律己。这是在社会生活和公共场所的行为要求。通过活动或外出参观对学生进行教育。开展自我承诺、自我监督、自我完善、自我调整方面的自我教育,促使学生按行为规范的要求自我对照，找出差距，求得发扬与改进，培养辨别是非，区别对错的能力。乙：其实还有许许多多的行为规范在约束着我们，我们应将这些牢记在心。甲：我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们有没有想过，我们应该怎样做，才能成为合格、优秀的学生呢？下面请大家一起来读：小学生日常行为规范（三字歌）升国旗要敬礼唱国歌 文明语遇外宾 不说谎损公物 不挑穿惜粮物
11、 不迟到对老师 写工整按时完要肃立尊长辈 要知礼帮残疾 要赔偿捡东西 节水电爱整洁 有礼貌上课时 卷面净广播操爱幼小孝父母 乐助人不打架 要上交借东西 常洗澡勤刷牙 用品齐敢发言 要做好炼身体遵教导会使用 不骂人要诚实 要归还不挑吃 习惯好不旷课 多动脑做作业 争达标保视力做眼操 三个一应自理家务活走横道乘车船爱益鸟护庄稼不能沾不玩火早养成 有教养要做到集合时要学习衣和物要买票买东西爱花草迷信事防危险好与坏快静齐做值日放整齐学做饭按顺序看影剧要反对坏书刊要分清要积极个人事会洗衣过马路不吵闹保古迹不去瞧烟酒赌坏行为 敢斗争好习惯益终生甲：同学们，行为规范十分重要，它将伴随着我们的成长，影响我们的
12、终生。甲:我的手中有一份倡议诗歌，请各位同学仔细听。（男女生轮流）师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互理解共受益。公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时不吵民。君子动口不动手，有话坐下好好说。乙：我们只有行为规范了，才能做堂堂正正的人，才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，使自己尽快地长大。大家说对吗？甲：我们从小的愿望就是快快长大，那么我们该怎样做才能长得快、长得好呢？都说我们是祖国的未来，社会的栋梁，我们所肩负的是祖国、家长、老师及所有关心我们的长辈的期望，我们要做到最棒，最好！乙：良好的习
13、惯影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们队会发出如下倡议：课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师课间有秩序，不喧哗打闹语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼穿着得体，不盲目追求时尚心中有他人，不自私，多为他人着想后进生有进步，要不甘落后，奋起直追讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神不与社会上行为放荡分子来往，不上网，不打游戏机不抽烟，不喝酒，不斗殴打群架甲：刚才同学们都说得非常好,我希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室
14、,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作.站队提出三个一：站队一分钟，走成一条线，不讲一句话。课间活动提出四个不：不打、不闹、不跑、不叫。课堂上提出三勤一中的要求：勤动脑、勤动手、勤举手，注意力高度集中。乙：全体起立，请大家举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。甲：退旗：敬礼甲：我宣布六一中队学习小学生守则，争做文明使者主题班会到此结束。小学生守则班会教案小学生守则班会教案2012级4班小学生守则班会教案教学目标:1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.2结合学校以及班的实际,提出各项要求.3根据期末
15、复习,规范学生纪律.教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规.教学过程（一）谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解.但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.（二）看图,说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做（做好课前准备,安静等老师来上课）2上课可以随便说话吗有事情怎么办（先举手,再发言）3课堂上可以做小动作吗（不可以,这会影响学习,影响别人学习）4复习时,我们该注意些什么（三）结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.（四）小结:刚才同学们都说得非
