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1、秋季小学学校工作计划范本一、指导思想总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律，进一步牢固树立“双服务”的观念，加强我校后勤管理，使我校的总务后勤管理有特色、上水平。二、主要工作目标任务1、在新的一学期里，积极配合校领导，以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物
2、多用，提高校产和设备的利用率。2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和责任心。3、以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对学校的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。4、加强对食品的管理，认真执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生加强督促检查，尽最大努力杜-品事故的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。三、具体工作安排_月份：1、总务后勤人员会议。2、检查水
3、、电、煤卫设施状态及各班级的桌椅、投影仪是否到位。随时组织故障之排除。3、做好新学期学生用品的发放工作。4清晨扫净校园，迎接学生报到。6、继续做好常规管理和建校各项工作。7、为迎接国庆，做好校园环境卫生及校门前三包绿化工作。_月份：1、做好国庆安全保卫工作。2、做好全校电源的负荷平均分配。3、配合财务室做好审计工作。4、加强秋季卫生管理，重点整治、绿化带环境卫生工作5、配合各处室做好学校的各项有关工作_月份：1、配合教务处做好期中考试的安排工作。2、做好固定资产实物台帐。4、抓好绿化带环境卫生工作。_月份：1、加强卫生监督检查力度。3、做好校园环境卫生的常规管理。_月份至学期结束：1、完成各项
4、审计工作。2、做好期末考试的安排工作。3、加强用电管理。4、整理一学期来总务处工作资料。5、做好寒假结束工作安排，安排每天一人到校值班。6、各宿舍和教室水电设施的检修，确保安全。7、督促饮食卫生工作。8、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。9、总务处召开全体工作人员会议。10、做好台帐和实物帐相符的工作。11、协助各处室做好日常各项工作。秋季小学学校工作计划范本（二）一、指导思想本学期，我中心数学教研工作将以新课程理念为指导、以育人为根本、以提高学生的整体素质为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、进一步推进素质教育，着力开展校本研训，努力提高课堂教学效率，构建一个积极向上的教学氛围，
5、全面提高学校的教育教学质量，促进学生综合素质的全面发展，满足每个学生发展的需要。二、工作要点及措施(一)加强理论学习1、要求每个数学教师认真学习数学课程标准(修订稿)等教学指导性文件，并围绕标准认真写好一篇心得，开展教学沙龙活动。重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议，使自己在教学时做到心中有数，更加得心应手，以其促进我们的数学教学工作不断进步。3、做好本学期的教学质量推进年的各项举措，并通过理论学习、专家引领，深化教师对教学质量的进一步认识，摒弃教学质量即是简单分数的理念，在注重学生学业成绩的同时，为学生的数学学习发展造就良性循环。特别是加强一年级学生的学习习惯的培养，打造整个小学阶段的
6、整体质量的基础。在学习理论、开展教改实践的基础上，总结经验、撰写教育教学论文，并积极参与各类学科竞赛。(二)落实教学常规1、扎实开展校本教研。通过“骨干引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“联片互动”、“专业扶持”等形式，在全体小学数学教师中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展新课程下的校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提升，促进全体教师的专业发展。2、抓实课堂教学，使教研活动更高效。对课堂教学，强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获，从进一步促进“学”的角度指导-教师改进自己的“教”，形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同
7、发展的课堂教学研究新思路。重点抓好以下三方面：对全体教师的推门课对青年教师的预约课对各备课组的展示课。各备课组组内每学期一般组织不少于两轮磨课、上课活动(以“一课三议”“三课一评”的形式开展)。除了一节展示课面向其他组开放，其余的由备课组长安排组内老师听课。上课后上传各教师的磨课教案和课件。3、务实开展课题研究活动，深化我中心数学课题研究工作，由课题组长牵头组织进行安排课题研究活动，积极组织老师参与“小学数学课堂教学适用性的实践研究”的课题实验活动，课题组按照课题阶段性内容分步骤实施，扎实开展课题实验活动，收集过程性的资料及数据，撰写经验总结论文或课题实验小结，并整理与归档，不断丰富课题研讨材
8、料，为课题的验收做好准备。4、加强教学常规管理，全面提高教学质量(1)加强对我中心的常规教学管理工作的指导和监控，认真_福建省小学教学管理苦干意见，对各校的教学常规工作进行定期和不定期的检查，特别是隐性备课、作业布置的质量和落实。加强教师备课和作业批改情况的检查力度，特别是要杜绝电子教案一拷到底的情况，要有修改，批注，要有能体现班级实际和教师自身教学特色的案例。(2)规范教学“七认真”管理。教学“七认真”要讲究实效，每位教师都要认真钻研教材，精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验，取人之长、补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。(3)切实减
9、轻小学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，教师要研究习题的功能，根据学生-的学习需要和实际情况，精心设计分层练习，真正发挥作业对学生学习的作用。切实减轻学生过重的作业负担。作业批改要及时，在“细”字上下功夫，做到“四有四必”即“有发必收、有收必批、有批必改、有改必评”，提倡采用激励性的评价。(4)特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生档案，制订切实有效的帮困措5、努力探索多元的评价体系，改革评价制度，努力构建过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外、自评与他评、参评与互评的评价考试体系，实现评价与考试多元化和多样化，真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能。第1页共1页
