地震逃生演练方案

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1、 马镇九年制学校地震逃生演练方案一、指导思想 通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构 (1)领导小组 总指挥:郭智军 (2)教室室内指挥组:王亚军成 员:各班班主任信号员:高伟伟职 责: “地震警报”(警报声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 “紧急疏散警报”(防空警报)响后,

2、带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)场地指挥:刘 永(小学部西前院) 王杰(中学部操场)职 责:撤离后的场地(西前院、操场)指挥和维持现场纪律 三、演练安排 1内 容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2对 象: 全体师生。 3时 间: 2010年5月11日第二节晚自习召开全体教师会议部署演练方案。正式演练在5月12日下午14:28开始。四、演练准备 1全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2演练前班主任利用课前时间做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发

3、生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,并进行以年级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(练习期间教育学生做到: 认真对待,不搞过场;听从指挥,有序疏散; 遇事不慌,头脑冷清;积极主动,团结协作。 同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。 3演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4.学生疏散时楼梯通道每排通行安全负责人(初中教学楼)12人、(小学区)1人

4、。 初中教学楼;三楼左楼道角:刘晓霞 楼道中央七一班门口:焦振国 右楼道角:高广州;三楼至二楼左楼道拐角处:冯杏芳;右楼道拐角处:郭瑞军 二楼左楼道角:高焕梅;楼道中央九二班门口:贾瑞涛;右楼道拐角:郭政 二楼至一楼左楼道拐角处 :杨瑞 二楼至一楼右楼道拐角处:贺军梅 一楼左楼梯口:王丽芳 一楼右楼梯口:白祥林 小学区:东前院通往东后院通道口处:郭云峰五、演练要求 1疏散引导组安排各年级教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。 2各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座

5、次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。 3不要惊慌,听从指挥,服从安排。 4保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 5按规定线路疏散,不得串线。六、演练程序 (一)启动程序: 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,马镇九年制学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练 1信号员发出“地震警报”(警报声)信号。 2上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同

6、学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3一分钟后,老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练 1信号员发出“紧急疏散”(防空警报)信号。2每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。 3学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4撤离次序: 初中教学楼二楼三个班级听到命令后马上行动,争取在60秒以内撤离到安全指定区域,三楼三班级听到疏散命令后10秒钟后开始撤离,时间错开,避免拥挤。小学区,三至六年级的学生听到命令后马上撤离,一二年级的学生听到疏散命令10秒钟后开始撤离。 5.撤离说明:中学部教学楼三楼八2班走右楼梯撤离;七1班、七2班走左楼梯撤离;二楼九1班走右楼梯撤离;九2班分为两大组分别从前后门撤离,前门撤离的学生走右楼梯,后门撤离的学生走左楼梯;八1班走左楼梯撤离。 6撤离后小学在西前院集中排队,中学在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。(四)演练结束后有秩序返回教室。职 责: 维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。 马镇九年制学校 2010年5月11日

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