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1、编号：2013070608 编 写：侯孟轩 审核：邵鹏科 班 级： 组 别： 姓 名： 一 评： 二 评：广才成学 明志致远第八课 正视自我 成就自我【学习目标】 1.了解掌握认识自我的方法和原则。2.了解如何正确对待自我，以及在这基础上发展自我。【重点难点】1. 学以致用认识自我的三种方法。2. 接纳自我，坦然面对自己的不足，在这一基础上发展自我。 自主学习 阅读教材，结合自身思考，独立完成下列问题： 1. 填空： （1）在认识自我时，不管采用什么评价方式，都应该以 看待自己。现实生活中， 总是与 存在一定差距。因此，在认识自我时，要以 为对象，在激励和发展自我时，可以以 为目标。（2）男孩
2、女孩在总体上没有 、 、 。（3）人的外表不能由 决定。面对难以改变的 ，我们所能做的就是选择 。2.如何正确认识自我？3.比较平价时要注意哪些问题？ 4.什么是积极的自我态度？ 合作探究小组合作，完成下列问题：1.约翰梅杰被称为英国的“平民首相”。这位笔锋犀利的政治家是白手起家的典型。他是一位杂技师的儿子，16岁时就离开了学校。他曾因算数不及格未能当上公共汽车售票员，饱尝了失业之苦但这并没有击倒年轻的梅杰，这位信心十足、具有坚强毅力的小伙子终于靠自己的努力战胜了困境。经过外交大臣、财政大臣等8个政府职务的锻炼，他终于当上了首相，登上了英国的权力之巅 。正是约翰梅杰这种不屈不挠、自信坚强的性格
3、让他凭着自己的努力，从一个领救济金的人最终当上了英国首相。约翰梅杰的故事带给你怎样的感悟？你打算怎样培养积极健康的性格？ 达标测评1.卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地，不论好与坏，你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们 （ ）要愉快的接纳自己 要接受现实，学会欣赏自己 要做到唯我独尊 要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的 A. B. C. D.2短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必能在游泳池里游刃有余.这说明 （ ）每个人都有自己的长处和短处 没有十全十美的人 每个人都能正确认识自己 每个人对社会的贡献都是相同的 A. B. C. D.3.七年级学生岩峰学习刻苦，成绩优异。然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。你认为岩峰应该 （ ）勇敢地悦纳自己 吸取他人优点，弥补自己的不足 坚持自己的个性和特点 只看自己的优点，不看自己的缺点A. B. C. D.
