幼儿教师文明礼仪演讲稿

上传人:s9****2 文档编号:507642377 上传时间:2022-10-15 格式:DOCX 页数:10 大小:16.31KB
返回 下载 相关 举报
幼儿教师文明礼仪演讲稿_第1页
第1页 / 共10页
幼儿教师文明礼仪演讲稿_第2页
第2页 / 共10页
幼儿教师文明礼仪演讲稿_第3页
第3页 / 共10页
幼儿教师文明礼仪演讲稿_第4页
第4页 / 共10页
幼儿教师文明礼仪演讲稿_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿教师文明礼仪演讲稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师文明礼仪演讲稿(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿教师文明礼仪演讲稿(通用 5篇)幼儿教师文明礼仪演讲稿(通用5 篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作 生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲 稿呢?下面是收集整理的幼儿教师文明礼仪演讲稿(通用5 篇),仅 供参考,大家吧。幼儿教师文明礼仪演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们:我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫脏嘴 巴的小白兔。小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。 小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不 高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不 跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:

2、“这下子,我的嘴巴干净了!小 白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句 话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!” 小白兔赶紧回家漱口,心想: “这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟 小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这 句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑 回家,戴上口罩,心想: “这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是, 大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了, 它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏, 嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,

3、说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次, 小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起 来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小 白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦 干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了, 嘴巴变香了!”小朋友们,故事好听吗?这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子, 只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文 明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开 始吧,请小

4、朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、 没关系、谢谢、再见文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望 小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!幼儿教师文明礼仪演讲稿2 各位领导、各位来宾:大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为”全国青少年文明礼仪教 育示范基地”,我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给 予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!我园自 201_年12 月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的 制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境 创设;到活动中期主题活动的开展,例如好习惯伴我行文明进餐 我是文明好宝宝文明每一天

5、文明在我口中文明在我心中 文明礼仪亲子活动,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇 报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养 了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼 儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈 主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不 乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物 的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守 秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能 自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、

6、美化。我园开展文明 礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4 个,评选出文明 礼仪标兵 2 名,文明礼仪教师 7 名,文明礼仪之星 28 名,文明礼仪 宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文 明礼仪教育”意愿画评选活动,有14 名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意 奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但 我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、 系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个 环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!以上是幼儿文明礼

7、仪演讲稿,幼儿教师文明礼仪演讲稿3 敬的领导,各位老师,亲爱们: 大家下午好。我演讲的题目是做一个文明儒雅的教师你曾经遭遇过尴尬吗 ?面对过刁难吗?此时的你是如何为自 己解围的呢?不同的人有不同的办法。我这儿也有一个与尴尬有关的 故事。我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴 席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之 言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲 啊!像我们,都是经过 长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活习俗的问题。不同 的民族有不同的生活习俗,各方本来应该互相尊重。然而,这个英国 贵妇人的话却带

8、有明显的讥笑嘲讽的意思。对于这样的问题,自然 可以说“不”。不过,那样往往会破坏友好的氛围。这时,机智的回答 不仅可以将“不”巧妙地说出,还能够给人以隽永的回味。王教授是怎 么回答的呢?王宠惠笑着回答:“这好比两壶水。我们的一壶是冷水,放 在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了。所以中国夫妻间的感情,起初 很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的。而你们就像一壶沸 腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非 就是这个原因?”在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚 恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去 大半。这就是一种文明儒雅的表现。说到这儿

9、,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬 有礼的人,那么,作为教师的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人 呢?文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷, 也不会阴阳怪气,讽刺别人。他总会用睿智的话语,平静的语气去化 解尴尬的局面。文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好老师”的重要条 件。苏霍姆林斯基说:一个好老师,首先意味着他是一个什么样的人。 他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为 一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的 心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。文明儒雅的教师是尊重信

10、任学生的。如果一个教师失去了文 明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的 形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果。文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的 知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,不凡的谈吐与超脱的 气质。如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵。幼儿教师文明礼仪演讲稿4 各位老师、家长,亲爱的小朋友 们:大家晚上好!首先我代表城关一小欢迎雏鹰幼儿园来我校举办大班幼儿 毕业典礼,衷心地祝愿小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的夜晚, 同时我也要向辛勤耕耘的幼

11、儿老师们表示真诚的问候:你们辛苦了!幼儿园肩负着孩子们的启蒙任务,幼儿教育对孩子养成良好 行为习惯、奠定幸福人生有着很重要的影响,所以幼儿园与小学的老 师们更感觉自己肩上的担子很艰巨也很光荣。雏鹰幼儿园是我县示范 性幼儿园、芜湖市出色幼儿园、市一类民办园,多年来为我们小学输 送了一批又一批文明礼貌、聪慧好学的小学生,在城区学校享有很高 的赞誉,在此,我作为一名小学校长谢谢你们!孩子选择一个好的学习环境作为学习的开始,对于他一生的 学习和生活都会有着深远的影响,而给进入小学学习的孩子们打造一 个符合孩子未来成长需要的教育就是我们的追求!城关一小是我县办 学历史最为悠久的一所学校,办学已有 1xx

12、 年。多年来一直秉承“让 校园成为师生共同成长的乐园”的办学理念,高举“尽责”的文化旗帜, 把培养孩子良好的习惯和健康的体魄当做工作目标,坚持抓不松懈。特别在搬迁到新校址以后,经过广大师生的共同努力,进一 步夯实了学校发展的基础,朝“四有”(教师有信心、学生有幸福、家 长有信赖、社会有信誉)“三优”(优越的校园环境、优雅的人文气质、 优良的办学质量)“一特色”(在全面推进素质教育的基础上,以创建体 育传统项目学校为突破口办有特色学校)的品牌特色学校方向发展。 办学环境的提升、办学质量的提高得到了广大家长和社会的认可,增 强了我们为孩子服务、为社会服务的责任和决心!做好幼小衔接,让 孩子们尽快适

13、应小学的生活,我相信经过我们共同努力,雏鹰幼儿园 的孩子将是最棒的!最后,祝老师、家长们家庭幸福、工作顺利!预祝本次毕业 典礼取得圆满成功!幼儿教师文明礼仪演讲稿5 尊敬的老师、亲爱的同学们:社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。 作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进 新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学 好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人 ”。而 我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、 举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义 精

14、神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合 格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基 础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、 阶级、人类的幸福的追求。”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞 许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨 恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷 困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、 千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去 勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑, 说一句激励他的话,那么就

15、会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你 的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的 事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的 事,一个很小很小的动作。“孔融让梨” 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔 融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴, 懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是 一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹 经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会 被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个 文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会

16、毫无用处的 人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德 的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德 的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德, 是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识 有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生, 我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已 超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼 待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪, 更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都 不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家, 一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和 谐美好。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。 在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号