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1、 年一般高等学校招生全国统一考试(全国I)语文本试卷分第I卷（选择题）和第I卷（非选择题)两部分。第I卷至4页,第II卷5至页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷注意事项 ：1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清晰,并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。每题选出答案后,用B铅笔把答题卡上相应题目的号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后,再选题其她答案标号，在试卷上作答无效。3.第卷共10小题，每题3分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目规定。一、（12分,每题3分）.下列词语中加点的字,读音完全对的的一组是 （
2、 )A.菁华 (ng) 宁可（nn) 冠心病（n） 翘首回望(qo）.吐蕃(fn） 庇护（b) 歼击机(in）呱呱坠地（)C.请帖(t) 梵文(fn） 发横财(hng） 按捺不住（n）D.链接(in） 创口(cung) 倒春寒(do） 拈花惹草（nn）2. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 （ ) A.邻里之间的是非大多是由平常生活中的某些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。 B.深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应当奋发有为，积极向上,刻苦学习，为国家和社会多作奉献。 这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但她说的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话，因此我
3、们要更加注重。 D.今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半,这阐明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。3.下列各句中,没有语病的一句是 （ ) .引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快,如果不想措施找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。 B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总标语是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动，服务青年创业,建设和谐都市” C社区主任接受采访时表达，去年人们做了诸多调节工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供协助，让她们不再那么痛苦，那么不知所措。 D.这次发展论坛在上海举办,参与论坛的
4、中外各界人士在论坛期间就环保、人才培养、普及教育等众多议题为期两天刊登意见并进行多种交流。4.依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ )狗是忠义、勇敢而又聪颖的动物。 ， 。 , 。 , ,使狗成为人的得力助手。专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以辨别大概两万种不同的气味例如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗人们充足运用狗的这种特殊的天赋狗可以听到0万赫兹以上的声音替代主人做某些危险的事A BC .二、(9分,每题分）阅读下面的文字,完毕57题。 甲骨文的:“王”字基本上可以分为两种形式，一种上面不加一横,董作宾称之为“不戴帽
5、子的王”（图13），见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞,另一种上面有一横,为“戴帽子的王”（图46）,行用于其她各时期。孙诒让契文举例所根据的刘鹗铁云藏龟以武丁卜辞最多,其中的“王”字,孙诒让释为“立”,卜辞无法通读。到罗振玉的殷墟书契考释才释出此字。罗振玉一方面把说文解字所收的古文和全文进行对比，释出“戴帽子的”是“王”字；接着指出,其异体作省其上画的形式,“亦王 字”,“且据所载诸文观之，无不谐也”。 “王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证明了这是殷王室的遗物。但是这个字的构成始终困扰着古文字学家们。有的说，此字像一种顶天立地的大人,因此是“王”;也有人说下面像火，火盛像王德，故觉得“王”
6、。如此等等，其说不一。直到193年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、全文诸多“王”字的写法,第一次提出“王字之本义，斧也”,才解决了这一问题。 从字形看，“王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文(图79)的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平宜的“一”,而是具有孤刃之形，上端的一横或两横像柄或多属斧钺或多属斧钺阑。“王”字像斧钺之形是由于“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家浮现后来,才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓葬中,曾掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风始终延续到夏、商、周三代，史记殷本纪记载,殷王曾封周族首领姬昌为
7、西伯，“赐弓斧钺” ，授予她对周边小国的征伐之权。 那么为什么一定要用横置的斧钺呢，这也是由这产生的时代决定的。横置是斧钺实行砍杀功能的状态,而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大,亚里士多德说:“如果阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。”这就是“王”要用一种正在执行斩杀的横置斧钺来表达的因素。 但这一切距离许慎太遥远了，说文解字“王”字下说:“古之造文者,三画而连其中谓之王。三者,天、地、人也，而参通之者,王也。”这显然是后人的臆测了。 (摘编自罗琨甲骨文解谜）5下列解释，不符合原文意思的一项是 ( ） A在甲骨文中,所谓“
8、戴帽子的”和“不戴帽子的”“ 王”字，是指“王”字最上面有无一横。 B.罗振玉通过比较说文解字的古文“王”字和金文“王”字,释读出了甲骨文的“王字” C对于“王”字的形体构造有种种说法,最后吴其昌提出“王”是斧钺的形象,才解决了这一问题。D古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，因此人们采用像斧钺之形的“王”字来表达军事首领.下列解释和分析,不符合原文意思的一项是 ( )A.所谓“且据所载诸文观之,无不谐也”,是说“王”字释读出来后来，具有“王”字的巨子可以读通了,没有不顺畅的B斧钺作为随葬品的遗风始终延续到夏、商、周三代，始终可以被置放在军事首领和最高统治者的墓葬中。 C.亚里士多德的话是说，
9、荷马时代希腊阿伽门农王的权利仅限于战场上，离开了战场这种权利就不复存在。 D.许慎说文解字根据后裔的字形，误解了“王”字的构造,觉得期中三横代表了天、地、人三者。7. 根据原文内容,下列推断不对的的一项是 （ ） A孙诒让之因此未能释出“王”字,一种因素是刘鹗的铁云藏龟中所收“王”字字形单一,难以进行比较研究。 B在罗振玉之前,由于未能释出甲骨文的“王”,因此人们无法证明卜辞是三千年钱殿王室的遗物。 C. 从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权利只限于战场上,不仅荷马时代的希腊如此，中国也是如此。 D甲骨文、金文距离许慎太遥远了，否则的话,许慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并对的解释它的字形构
10、造的。三、（分，每题分)阅读下面的文言文，完毕80题。 魏德深，本巨鹿人也。祖冲,仕周,为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户,书佐，以能迁贵乡长。为政清净,不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊,吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县,有无相通，不竭其力,所求皆给,而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人,动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造,皆聚于听事，吏人递相督责,昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约
11、束长吏，所修不须过胜余县,使百姓劳苦。然在下各自竭心,常为诸县之最。寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声,道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实,与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处在室，未尝辄敢出门。逃窜之徒,归来如市。贵乡父老，冒涉艰险,诣阙请留德深,有诏许之。馆陶父老,复诣郡相讼,以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至,两县诣使讼之,乃断从贵乡。贵乡吏人,歌呼满道，互相称庆。馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家。宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人
12、赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也,念其亲戚,辄出都门，东向恸哭而反。人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉,去此二十余里。汝必欲归,谁能相禁,何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人庶,至今怀之。（节选自北史魏德深传)8 对下列句子中加点的词的解释,不对的的是 （ ） .为政清静,不严而肃 肃:恭敬。 .会兴辽东之役 会:适逢。 C.所在征敛，人不堪命堪：忍受 D.动之军法从事 动：招致9.如下句子中，全都表白魏德深深受百姓拥戴的一组是 （ ) 常为诸县之最 皆歔欷流涕,语不成声未尝辄敢出门 诣阙请留德深 以贵乡
13、文书为诈 诣使讼之，乃断从贵乡。 A. B. . D10.下列对原文有关内容的分析和概括，不对的的一项是 （ ） A. 魏德深很有才干,历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生;只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。 . 魏德深善于人性化管理，体恤下情。邻城打造兵器，汇集在官府,官吏督责，尚不能成功;而贵乡则约束官吏,避免百姓劳苦,官府安静,始终像无事同样。 C. 魏德深深受百姓欢迎,又能震慑奸猾之人。她到馆陶,百姓见她如见父母;而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。她后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆祝。 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才干,令她带领武阳籍士兵在家乡附近作战,想运用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心,士兵们全都不忍离她而去。第II卷注意事项：.答题前，考生先在答题卡上用直径05毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清晰,然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2第I卷共4页，请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡各题的答题区域内作答，在试题卷
