人教版启东市大江中学期中第一学期高二年级素质调研试卷

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1、-第一学期高二年级第二次素质调研试卷 (生物必修)试卷【满分100分 考试时间40分钟 命题人:王冬雷】第一部分 选择题(共55分)一、单选题:本题涉及20小题,每题2分,共40分。每题给出的四个选项中,只有一种选项最符合题意。1.内环境的下列变化中,能引起浮肿的是 ( )A尿素浓度减少 B血糖浓度减少C钙离子浓度减少 D血浆蛋白浓度减少2.下列各项中,能视为物质进出内环境的实例是 ( )A 受精过程中,精子进入卵细胞中 B牛奶被饮入胃中C氧气通过呼吸运动进入肺泡中 D静脉注射生理盐水3.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人发言,能写字,也能看书看报,其受损的中枢 ( )A运动语言中枢 B书写语

2、言中枢 C视觉语言中枢 D听觉语言中枢4.下图1表达反谢弧中三个神经元及其联系,其中 表达从树突到胞体再到轴突及末梢(即一种完整的神经元模式)。图2表达突触的显微构造模式图。下列有关图解的说法对的的是( ) 图1 图2A图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点B图1中内有2个完整突触构造,突触构造涉及突触前膜、突触间隙和突触后膜C图2中CO2浓度最高处在,该构造的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D图2轴突中的传导形式有电信号化学信号电信号的转变5.下列有关促胰液素发现史的论述,不对的的是( )A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于

3、胰腺分泌胰液C.斯她林和贝利斯在沃泰默研究的基本上,敢于向权威观点挑战,大胆质疑、摸索与创新是成功的核心D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,增进胰腺分泌胰液6.下图表达甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述,错误的是( )AX与Y构造分别表达下丘脑和垂体Ba与b物质分别表达促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C从图可以看出Z构造的活动只受Y构造的控制D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用7在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,增进其排卵。这一措施重要是运用了垂体细胞合成的A甲状腺素 B雌激素 C促甲状腺素 D促性腺激素8右图是细胞免疫中X细胞

4、与靶细胞密切接触后杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指( )AB细胞 BT细胞C浆细胞 D效应T细胞9在植物细胞中,吲哚乙酸重要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列有关论述对的的是( ) A吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B色氨酸至少具有一种氨基和一种羧基 C吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 D过量的色氨酸可克制吲哚乙酸的合成10.调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能,如下表述对的的是( )A植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运送需要能量B由于敏感性不同,增进芽生长的生长素浓度一定会克制根的生长C垂体既能分泌激素,又与下丘脑相联系,因此是内分泌活动的枢纽D具有神经递质的突触小泡进入突

5、触间隙作用于突触 后膜会引起后膜发生电位变化11.植物生长调节剂在生产上的应用广泛,对人体也许具有负面效应的是A生长素增进扦插的枝条生根B赤霉素解决芦苇使纤维长度增长C喷洒青鲜素延长蔬菜水果的贮藏期D用乙烯利增进植物花芽的分化12一对夫妇一两个孩子计算,人口学家记录和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大概2040年,美国需要4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态重要决定于A种群数量和密度 B种群年龄构造 C种群性别比例 D出生率和死亡率13下图表达某种鱼迁入毕生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列论述对的的是( )种群数量增长率t0t1t2t3时间

6、A在t0t2时间内,种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势14某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后,该处浮现了新的生物群落,下列有关论述,对的的是 A该群落的丰富度比较低B该群落演替的速度和方向与自然演替不同C该群落中的生物多为草本植物,无垂直构造D该群落形成过程为初生演替,先浮现的生物多为地衣 15生产者是生态系统的重要构成部分,下列有关生产者的论述,不对的的是A都位于能量金字塔同一营养级B一定能固定CO2C都是生态系统能量转换的载体D一定是植物1

7、6右图是某研究性学习小组对农田生态系统做的专项研究并绘制成的食物网。由此她们作出的结论中,不对的的是( )A该生态系统一定具有五个以上的种群B流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的总能量C该生态系统中多种生物能维持相对稳定离不开信息的传递D农民除草、灭虫的目的是调节能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的部分17对一种受到轻度农药污染的湖泊进行调查,得知该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表,下列说法中对的的是 生物种群甲乙丙丁 能量(kJ)1.3 X 1082.81092.91079.1107 A从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链 B除

8、丙种群外,其她3个种群的同化作用类型都属于异养型 C按照生物富集原理,乙种群体内的农药残留量是最多的 D在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系18下图表达某草原生态系统中能量流动图解, 表达有关过程的能量流动。下列有关论述对的的是A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量至少C图中与的比值代表草兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同化量的一部分19右图为生态系统中碳循环的模式图。下列论述对的的是( )A代表生产者,5可以代表化能合成作用 B碳元素在、间以含碳有机物的形式传递C在食物链中占有碳元素最多的营养级也许是D温室效应重要是由于进行7过程太强所导致20.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似

9、物作为除草剂,可以除去单子叶植物农作物间的双子叶植物杂草。右图表达不同浓度生长素类似物对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表达的植物种类以及应当选用的生长素类似物浓度是( ) A单子叶植物、双子叶植物;a点浓度 B双子叶植物、单子叶植物;c点浓度 C双子叶植物、单子叶植物;b点浓度 D单子叶植物、双子叶植物;d 点浓度二、多选题:(本题共5个小题,每题3分,共15分。每题给出的四个选项中,有不止一种选项符合题意。每题全选对者得3分,其她状况不得分。)21下列属于人体内环境稳态范畴的是( )A细胞中DNA含量相对稳定 B血浆渗入压相对稳定C血糖含量相对稳定 D血浆pH值相对稳定22下列与血糖调

10、节有关的表述,对的的是A血糖调节的机制是反馈调节B胰岛素和胰高血糖素互相拮抗C肾上腺素参与血糖调节D肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度23下列有关免疫的论述,错误的是( )A浆细胞都是由B细胞增殖分化来的B只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要T细胞的参与C受抗原刺激后的B淋巴细胞的细胞周期变短,核糖体活动增强D吞噬细胞能吞噬病菌等抗原,并将解决的抗原直接呈递给B细胞24下列有关植物激素调节的论述,对的的是A一定浓度的赤霉素解决浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率B用一定浓度的生长素类似物解决,可以增进果实的成熟C赤霉素与生长素对增进植物细胞生长有相似的效应D植物体内,生长素只能由形

11、态学上端向形态学下端运送25有关生态系统中分解者的论述,对的的是( )A专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有也许是生产者或消费者B分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再运用C分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者D分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再运用第二部分 非选择题(共65分)26(9分)下图为血糖的来源和去向示意图,请回答。(1)图中过程是_,过程进行的重要场合是_,代表的是_。(2)增进过程进行的激素是_和肾上腺素,能克制过程的激素是_。(3)小肠内的葡萄糖进人血液的方式是_。(4)内环境是人体细胞生活的直接环境,血浆是内环境

12、的重要构成部分,血浆渗入压的大小重要与血浆中的_含量有关;血浆pH的相对稳定,与它具有_等离子有关。(5)目前普遍觉得,维持机体内环境稳态的重要调节机制网络是_。27(7分)下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答问题: (1) 图中A为_,虚线所围成的部分属于反射弧中的_。(2) 某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验成果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_ 有阻断作用。(3) 如果在Y处膜外安放如图所示的敏捷电流计,予以X点一种强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是_,电流计指针发生_次偏转。请运用题中已有条件设计实验证明“兴奋在细胞间只能单向传递”。 _ _ (2分)28(9分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表达过程,字母表达细胞),请回答。(1)参与过程的细胞除了T细胞外,尚有_,其作用是_。(2)B和C细胞均由

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