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1、2023年春节主题活动方案范文三篇 春节作为我国重要的一个节日，每到这一天全国各地都会开展各种各样的活动，为的就是庆祝春节的到来。下面是我和大家共享的春节主题活动方案范文三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 春节主题活动方案范文 在20xx年春节来临之际，为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的在职老师全部参与，从而真正达到老师欢乐度春节。 一、活动主题： 喜迎春节，欢乐游园 二、活动时间： 20xx年02月24日上午10：00 12：00 三、活动地点： 学校操场 四、活动目的：
2、通过“欢乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。 五、活动对象： 全体在职老师 六、活动内容： 1、百发百中 活动规则：参加者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。 负责人： 2、盲人敲锣 活动规则：老师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。 负责人： 3、欢乐投圈 活动规则：参加者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。 负责人： 4、钓鱼高手 活动规则：拿鱼杆，钓纸鱼，掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。 负责人： 5、无敌风火轮 无敌风火轮是
3、一个培育老师团队精神的户外素养拓展嬉戏，通过嬉戏还将培育会员的组织安排与协调实力，培育大家听从指挥、一丝不苟的工作看法以及增加会员间的相互信任和理解。每次分两组进行竞赛，赢得组每人可获得奖品。 负责人： 春节主题活动方案范文 一、活动主题 以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明
4、的节日氛围。 二、活动目标 1.深化实行中共_届六中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力气。 2.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。 3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。 4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 _年1月15日_年2月10日 四、活动内容： 1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的“小年”、“大年”、“
5、元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2._县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力气。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：_ 3.春节实践活动： (1)文明理财实践活动“我的压岁钱我节约收支”。 (2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参与这样的活动，并留意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“奇妙春联我收集”实践活动。 (3)美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年
6、级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并刚好清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。 (4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(仔细学习并践行_县试验小学平安文明礼仪手册各项内容)。 4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们_县人的“年”味。 春节主题活动方案范文 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开特地会议，开展了春节传统
7、习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬，增进了广阔中小学生对传统文化的了解，营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部学生都能主动参加，发挥其作用，分利用板报、宣扬标语，主动开展春节文化宣扬，弘扬春节民俗传统，提倡文明过节、勤俭过节。 1.通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。 2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。 二.活动机构： 组长：张*校长和*书记 副组长：各科室主管副校长
8、 组员：各科室主任 语文组 二、活动内容： (一)表孝心，弘扬孝道 活动细则：县本级中小学生可在2023年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。 (二)践孝行，感恩图报 1.活动细则：实行“孝行实践”日记竞赛。百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。通过孝行日记竞赛，各学校要主动引导学生在体验中学会感恩，学会回报。 (三)相识春节： 春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以
9、线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在接着“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队蜂拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。 春节习俗： 1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。 2、祭灶公农历十二月二十四日实行“祭灶”，就是送灶公上天。 3.、二十五日头 ，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的
10、大日子，俗称“二十五日头”。 4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。 5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。 6.1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了运用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初肯定为“春节”，俗称阴历年。 传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，始终到正月十五，其中以除
11、夕和正月初一为高潮。 7.主题活动：开展“我们的寒假，我们的节日春节”日记竞赛 8. 详细要求： (1)征文题目：紧扣主题，题目自拟，内容充溢健康，主动向上，文字活泼好玩,写出自己的真情实感。 (2)记叙一次真实的孝心实践，把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。 (3)题材、形式不限，可以写成记叙文，也可以叙议结合，初中组字数在400字左右，中学组在500字左右; (4)参赛作品必需真实，严禁抄袭，一旦发觉，取消竞赛资格。 (5)征文参与对象：上梅中学初中学学生 (6)内容编辑格式如下：学校(要求全称)，班级，姓名。比如XX县试验小学302班张三 (7)奖项设置及嘉奖方式：2023年3月，寒假结束后，各班把寒假日记收上来，有各班语文老师筛选选出6位交学校，学校再组织专家对初中组、中学组进行评比，评出初中组30名、中学组优秀作品40名。同时，设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会，对评比出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰嘉奖。
