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1、教师书法社团培训方案一、指导思想：根据教育部基础教育课程改革纲要(试行)和_在中小学加强写字教学的若干意见精神，为进一步传承祖国优秀文化，推进素质教育深入开展，提高学生的汉字书写能力，发挥书法艺术特有的翰墨育人作用，配合我市“书香校园”建设工程，提升中小学书法专业师资水平，现举办朱涂小学教师书法培训学习。二、培训目标：提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力，掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品赏析方法，增强小学写字教学实施能力和辅导水平。三、培训对象：朱涂小学全体教师四、培训时间：每周三下午12:00-1:00五、培训内容和形式：1.书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。2.常用
2、书体的临习技能：分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行，拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。3.进行教师三笔书法比赛。教师书法社团培训方案（二）一、培训宗旨为了落实教育部教基二_号教育_中小学开展书法教育_以及教基二_号教育部_中小学书法教育指导纲要_通知精神，落实“加强书法教育工作的指导和管理”、“加强书法教师队伍建设”、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求，解决开设书法课瓶颈性问题书法师资问题，更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务，为各校开设书法课培训骨干领头教师。二、培训对象各初中、小学在职的有一定书法基础的教师或美术老师代表
3、_名(班额约_人)。三、培训时间、地点_年_月_日至_月_日每周星期一上午8:_至下午5:00(共_天课程)，培训地点设在枝江市实验中学。四、培训方式本着学以致用、迅速提升的思路，聘请知名教育专家组建培训团队(以枝江本土为主兼邀省内知名教育专家)，兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素，采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合，多元素交融的方式进行培训。五、具体课程安排与相关准备略六、专家团队廖敬彦(省书法教育专业委员会秘书长)邹家喜(中国书协会员、著名书法家、枝江书协主席)黄文泉(中国书协会员、荆州市书协副主席，知名书法教育专家)向爱东(中国书协会员、宜
4、昌书协副主席、枝江市书协副主席)万双全(中国书协会员、宜昌市青年书协副主席)罗海东(中国书协会员、三峡大学书法教授、宜昌市青年书协副主席)孙延辉(省书法教育专业委员会副秘书长、枝江市教学研究室美术教研员、市书协秘书长)王运雄(枝江书协副秘书长、枝江市实验中学美术书法教师)七、相关事宜1、各校要调好培训日参训教师的任课，保证教师按时参训。2、专家讲课费、学员中餐和交通费由师训处统筹支付，不另向学校收取培训费。学校要为参训教师提供一套必备的书法工具(书法工具统一发给，包括毛笔、墨汁、宣纸、砚、字帖、画毡、笔搁、中性笔、笔帘、笔架等，约_元，回原单位报销)和作品装裱费(约_元)。3、各校于_月_日将参加培训的教师名单报教研室教师进修学校，联系人:胡维森617898。4、培训地点(实验中学)备好一间_人上课的教案，并在室内设置好悬挂作品的挂红与夹子，另备好多媒体、黑板、教师画案等教学设施。第1页共1页
