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中职学生心理健康问题探析摘 要：如今是信息、知识经济时代，社会环境发生日新月异的 变化，当代中职生面临着严俊的挑战。随着社会、家庭、学校的不 断变化，子女教育、不利的家庭环境、生活方式和价值观念以及激 烈的市场竞争等消极因素正在深刻的影响中职生的心理健康，从而 导致行为偏差，严重影响中职生的健康发展。中职生心理健康教育 关乎社会经济发展和稳定大局，是社会、家庭和学校重中之重的大 事，探究当代中职生的心理特点，根据存在的心理障碍，有针对性 地进行心理健康教育与辅导，是每一所职校和每一个职校教师肩负 的责任。关键词：中职学生 心理问题 方法中职学生大部分学习成绩不理想，行为表现不良，长期处于落 后、失败的心理阴影中，存在着众多的心理问题，影响其成材；同 时，中职生在成长过程存在学业、异性交往、情绪调适、青春期困 扰、个性塑造、职业选择和社会适应能力等矛盾，其心理发展具有 动荡性、自主性、进取性、闭锁性，难以承受巨大压力，极易产生 心理不健康情绪，为帮助学生保持平衡，提高适应能力，从而实现 为社会输送合格的专业技术劳动者的职业技术教育目标，我们必须 注重并有效开展心理健康教育。一、中职学生心理健康标准心理健康通常是指一个人的生理、心理与社会处于相互协调的 和谐状态，其主要特征是指：智力正常，情绪稳定与愉快、行为协
